Aufgabe - Kunst an der RS
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Konzept<br />
Vorbemerkung für Lehrer<br />
Der Lernzirkel Rom<strong>an</strong>tik verbindet die Fächer Deutsch, <strong>Kunst</strong> und Musik. Ziel des Lernzirkels ist es nicht<br />
nur, Epochenmerkmale zu vermitteln, son<strong>der</strong>n viel mehr einen Gesamteindruck dieser wichtigen kulturellen<br />
Strömung des 19. Jahrhun<strong>der</strong>ts zu vermitteln. Darüber hinaus sollen Kenntnisse im Umg<strong>an</strong>g mit dem<br />
Computer wie<strong>der</strong>holt, geübt und vertieft werden.<br />
Lehrpl<strong>an</strong>bezug:<br />
Deutsch 9.4: Mit Texten und Medien umgehen – Rom<strong>an</strong>tik; Gefühle,Träume, F<strong>an</strong>tasien v.a. in <strong>der</strong> Lyrik<br />
<strong>Kunst</strong> 9.2: <strong>Kunst</strong>geschichte-<strong>Kunst</strong>betrachtung – Malerei <strong>der</strong> Rom<strong>an</strong>tik<br />
Musik 9.2: Musik hören und verstehen – Musik des 19. Jahrhun<strong>der</strong>ts<br />
Der Schwerpunkt liegt hier jedoch auf dem künstlerischen Aspekt.<br />
Org<strong>an</strong>isation:<br />
Der Lernzirkel ist für die Arbeit mit dem PC gedacht, sodass je<strong>der</strong> Schüler einen Arbeitsplatz benötigt. Für<br />
die Bearbeitung <strong>der</strong> acht Stationen werden ca. 6-8 Unterrichtsstunden eingepl<strong>an</strong>t.<br />
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