Erziehung und Resozialisierung im Jugendstrafrecht - DVJJ eV
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<strong>Erziehung</strong> <strong>und</strong> <strong>Resozialisierung</strong> <strong>im</strong> <strong>Jugendstrafrecht</strong><br />
Formen | Wirkungen | Konzepte<br />
<strong>Erziehung</strong>swissenschaftliches, kr<strong>im</strong>inologisches & juristisches Symposium<br />
Universtiät Göttingen, 20./21. Oktober 2006<br />
Freitag, 20. Oktober 2006, 13:00 bis 18:00 Uhr<br />
<strong>Erziehung</strong> <strong>und</strong> <strong>Resozialisierung</strong> <strong>im</strong><br />
<strong>Jugendstrafrecht</strong><br />
Eröffnung & thematische Einführung<br />
Prof. Dr. Jörg-Martin Jehle<br />
Was können Strafrecht, Kr<strong>im</strong>inologie <strong>und</strong> <strong>Erziehung</strong>swissenschaften<br />
zur Integration junger<br />
Straffälliger beitragen?<br />
Prof. Dr. Hans Thiersch<br />
Prof. Dr. Hans-Jürgen Kerner (angefr.)<br />
Samstag, 21. Oktober 2006, 9:00 bis 16:00 Uhr<br />
Aktuelles Forum: Junge Menschen mit<br />
Migrationshintergr<strong>und</strong>: eine verlorene<br />
Generation?<br />
Impulse für die Kr<strong>im</strong>inalpolitik aus<br />
Wissenschaft <strong>und</strong> Praxis<br />
Prof. Dr. Bernd-Rüdeger Sonnen<br />
Weitere Informationen:<br />
www.dvjj.de/symposium<br />
Deutsche Vereinigung für Jugendgerichte<br />
<strong>und</strong> Jugendgerichtshilfen e.V.<br />
[AK1] Erziehen oder Strafen – Reaktionen auf<br />
die Delinquenz junger Erwachsener<br />
[AK 2] Was tun <strong>im</strong> Jugendstrafvollzug?<br />
Was tun mit dem Jugendstrafvollzug?<br />
[AK 3] Opfer-Partizipation vs. Täterorientierung<br />
<strong>im</strong> Jugendstrafverfahren<br />
[AK 4] Wege aus schweren Devianz-Karrieren
<strong>Erziehung</strong> <strong>und</strong> <strong>Resozialisierung</strong> <strong>im</strong> <strong>Jugendstrafrecht</strong><br />
Universität Göttingen, 20./21. Oktober 2006<br />
Call of Papers<br />
15 Jahre nach dem 1. JGG-Änderungsgesetz<br />
scheinen <strong>Erziehung</strong>sziel <strong>und</strong> <strong>Resozialisierung</strong>skonzept<br />
<strong>im</strong> <strong>Jugendstrafrecht</strong> in der Krise zu<br />
stecken: Wurden seinerzeit noch aus spezialpräventiven<br />
Überlegungen die Neuen Ambulanten<br />
Maßnahmen als Alternativen zu freiheitsentziehenden<br />
Sanktionen eingeführt <strong>und</strong><br />
die Diversion zur informellen Verfahrenserledigung<br />
ausgeweitet, werden derzeit in rechtspolitischen<br />
Diskussionen <strong>und</strong> Initiativen zunehmend<br />
repressive Sanktionen, das Setzen von<br />
Grenzen <strong>und</strong> Abschreckungs-Strategien eingefordert.<br />
Diese Entwicklungen geben Anlass,<br />
nach dem Stand der Wissenschaft zur <strong>Resozialisierung</strong><br />
<strong>und</strong> <strong>Erziehung</strong> <strong>im</strong> Kontext von Jugenddelinquenz<br />
zu fragen.<br />
Wir möchten alle Wissenschaftler/-innen aus<br />
der Kr<strong>im</strong>inologie, den <strong>Erziehung</strong>s- <strong>und</strong> Strafrechtswissenschaften<br />
einladen, sich am Call of<br />
Papers zu beteiligen.<br />
Vorschläge zu den vier Arbeitskreisen können<br />
eingereicht werden bis 30. Juni 2006 an<br />
Deutsche Vereinigung für Jugendgerichte <strong>und</strong><br />
Jugendgerichtshilfen<br />
Lützerodestraße 9<br />
30161 Hannover<br />
Tel 0511 348 36-41 | Fax 0511 318 0660<br />
Email: goerdeler@dvjj.de<br />
www.dvjj.de/symposium
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