Nouvelles de l'Ecole - Ecole Stiftung
Nouvelles de l'Ecole - Ecole Stiftung
Nouvelles de l'Ecole - Ecole Stiftung
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Nouvelles</strong> <strong>de</strong> l’<strong>Ecole</strong><br />
Aus <strong>de</strong>n Internationalen Schulen Pierre Tru<strong>de</strong>au<br />
Unabhängige Vereinszeitschrift<br />
Ausgabe 1/2011<br />
<strong>Ecole</strong><br />
Verein zur För<strong>de</strong>rung französisch-<strong>de</strong>utscher Schulbildung e. V.<br />
Das Richtfest am 21. Januar 2011<br />
Am 21. Januar feierten große und kleine Gäste das Richtfest für unser neues Domizil in <strong>de</strong>r Bahnhofstraße in<br />
Barleben. Der Zimmermann, Herr Feldmann, selbst Vater an unserem Gymnasium, sprach mit seinem Richtspruch<br />
allen künftigen Nutzern maximale Erfolge zu.<br />
Buntes Treiben<br />
Buntes Treiben belebte die Schulaula am 8. März in <strong>de</strong>r Schulstraße. Pippi Langstrumpf, Prinzessinnen, Punker,<br />
Yedi-Ritter und viele an<strong>de</strong>re originell verklei<strong>de</strong>te Faschingswillige maßen ihre Fähigkeiten im Sackhüpfen,<br />
Zeitungstanz, Luftballontanzen und ähnlichen Spieli<strong>de</strong>en. Die HortnerInnen und die LehrerInnen bescherten <strong>de</strong>n<br />
Kin<strong>de</strong>rn einen unvergesslichen Nachmittag.
Seite 2 1/2011 Verein • Aktuelles<br />
NOUVELLES DE L’ECOLE<br />
2011 – Neue Herausfor<strong>de</strong>rungen<br />
Das Jahr 2011 – wie<strong>de</strong>r ein höchst ereignisreiches für <strong>Ecole</strong> – ist bereits<br />
im dritten Monat angekommen und lässt erfreulicherweise immer<br />
mehr Frühlingsboten aus <strong>de</strong>r Winterstarre erwachen!<br />
Die Bauarbeiten am zukünftigen Gymnasium schreiten sicht- und hörbar<br />
voran, und die Köpfe <strong>de</strong>r für die zukünftige Ausstattung Verantwortlichen<br />
„rauchen“ längst in <strong>de</strong>m Bemühen, das Wünschenswerte<br />
mit <strong>de</strong>m (finanziell) Machbaren in Einklang zu bringen.<br />
Der Verein möchte in diesem Bemühen unterstützen und einen Beitrag<br />
leisten.<br />
Alle diejenigen, die dabei waren, wer<strong>de</strong>n sich noch an die tolle Atmosphäre<br />
bei <strong>de</strong>r letzten „Versteigerung <strong>de</strong>r an<strong>de</strong>ren Art“ erinnern, wo<br />
neben <strong>de</strong>m Spaß bei <strong>de</strong>r Veranstaltung viele nützliche I<strong>de</strong>en und Angebote<br />
im Mittelpunkt stan<strong>de</strong>n und dank Ihrer begeisterten Teilnahme<br />
eine stattliche Summe zur Unterstützung von Schulprojekten zusammenkam.<br />
Eine ähnliche Aktion möchten wir mit Ihnen gemeinsam zugunsten <strong>de</strong>s<br />
zukünftigen Gymnasiums wie<strong>de</strong>rholen und bitten schon jetzt um Ihre<br />
Unterstützung in Form von I<strong>de</strong>en und Vorschlägen zur Organisation.<br />
Sprechen Sie uns direkt an o<strong>de</strong>r sen<strong>de</strong>n Sie Ihre I<strong>de</strong>en per mail an:<br />
ecolevorstand@ecole-ev.<strong>de</strong><br />
Natürlich wird zu gegebener Zeit auch „handfeste“ Unterstützung <strong>de</strong>r<br />
unterschiedlichsten Art gebraucht – nach gemeinsam mit <strong>Stiftung</strong> und<br />
Schulleitung erfolgter Planung wer<strong>de</strong>n Sie von uns hören. Vielleicht<br />
lassen wir ja <strong>de</strong>n vielen sicherlich noch in Erinnerung befindlichen<br />
„Subbotnik“ (für die An<strong>de</strong>ren: aus <strong>de</strong>m Russischen, stand auch in <strong>de</strong>r<br />
DDR für „freiwilliger, unbezahlter Arbeitseinsatz am Sonnabend“) im<br />
ursprünglichen Sinne wie<strong>de</strong>r aufleben, ohne dass – wie unter Wikipedia<br />
zu lesen – „…teilweise behördliches Wohlwollen…“ davon abhängt.<br />
Auf alle Fälle glauben wir, dass es richtig Spaß machen kann,<br />
wenn Schüler, Eltern, Lehrkräfte, jetzige und spätere Nutzer und interessierte<br />
Begleiter <strong>de</strong>s Projektes auf diese Weise in einer gemeinsamen<br />
Aktion ihr neues „Aushängeschild“ in Besitz nehmen.<br />
Wer viel arbeitet, ob nun bezahlt o<strong>de</strong>r unbezahlt, freiwillig o<strong>de</strong>r nicht,<br />
soll sich auch erholen und – zumin<strong>de</strong>st mit <strong>Ecole</strong> – hierbei ebenfalls<br />
Spaß an gemeinsamen Aktivitäten haben. Wer noch Freiräume in seiner<br />
Urlaubsgestaltung in <strong>de</strong>n Sommerferien hat und schon immer mal<br />
Schülererfolge<br />
Auch in diesem Jahr war die Beteiligung unserer Schüler an <strong>de</strong>m<br />
Wettbewerb ‚Jugend musiziert’ wie<strong>de</strong>r hervorragend. In <strong>de</strong>n bestehen<strong>de</strong>n<br />
Kategorien stellten die kleinen und auch größeren<br />
Musiker ihr Können auf <strong>de</strong>n Prüfstand und konnten beachtliche<br />
Erfolge vorweisen.<br />
Die stärkste Gruppe war wie in <strong>de</strong>n Vorjahren die Gruppe <strong>de</strong>r<br />
Klavierspieler. So erreichten im Fach Klavier Christiane Wesarg<br />
(11a), Elisabeth Eberhard (4a), Ornella D’Onofrio (1a) und Franz<br />
Leo Bondick (1a) einen 1. Preis und Ansgar Friedrich Schacht<br />
(4c) einen 2. Preis. Im Ensemblespiel konnten Ronja Protzmann<br />
(6a) und Therese Tietze (5c) mit ihren Akkor<strong>de</strong>onvorträgen<br />
ebenfalls einen 1. Preis erringen. Erfolgreich im Bereich ‚Neue<br />
Musik’ war Leon Kocherscheid (8a), <strong>de</strong>r mit seinem Beitrag auch<br />
die Qualifikation für <strong>de</strong>n Lan<strong>de</strong>swettbewerb schaffte.<br />
Hier wird er auch Christiane Wesarg, Ronja Protzmann und<br />
Therese Tietze wie<strong>de</strong>r treffen, die sich ebenfalls für <strong>de</strong>n Lan<strong>de</strong>swettbewerb<br />
qualifizieren konnten. Franz Leo Bondick dürfte<br />
auch zum Lan<strong>de</strong>swettbewerb fahren, wenn er ein bisschen älter<br />
wäre. Die Altersgrenze liegt aber bei 10 Jahren.<br />
unserem französischen Nachbarn einen Besuch abstatten wollte, kann<br />
das in diesem Sommer mit an<strong>de</strong>ren <strong>Ecole</strong>-Familien tun. Das Beson<strong>de</strong>re<br />
daran: Den Eltern wird Gelegenheit geboten, sich – vielleicht erstmalig?<br />
– mit <strong>de</strong>n Grundbegriffen o<strong>de</strong>r auch <strong>de</strong>n (für Touristen…) wichtigsten<br />
Re<strong>de</strong>wendungen vertraut zu machen, während ihre Sprösslinge<br />
in altersgemischten Gruppen in einem Kin<strong>de</strong>rprojekt ihr Französisch<br />
ausprobieren können. An <strong>de</strong>n Nachmittagen stehen dann gemeinsame<br />
Unternehmungen aller Reiseteilnehmer auf <strong>de</strong>m Plan, wobei die nähere<br />
Umgebung erkun<strong>de</strong>t wird.<br />
Seine Premiere hatte dieses Projekt im vergangenen Jahr, noch mehr<br />
als spontane Initiative unserer Schulleiter, die das Objekt in La Begu<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> Mazenc in <strong>de</strong>r Nähe von Montelimar von mehreren Reisen kennen<br />
und regelrecht in ihr Herz geschlossen haben. Alle Familien, die im vergangenen<br />
Sommer dort waren, teilen diese Begeisterung. Auch Alain<br />
Corre, <strong>de</strong>r Leiter <strong>de</strong>s F.I.E.F. (in <strong>de</strong>utscher Be<strong>de</strong>utung „Haus <strong>de</strong>r Studien<br />
zum Verständnis Frankreichs“) unterstützt die I<strong>de</strong>e, ein ähnliches<br />
Angebot für Familien in diesem Sommer zu organisieren.<br />
Für Interessierte hier die Eckdaten:<br />
- Aufenthalt vom 16. bis zum 23. Juli 2011 bei individueller<br />
Anreise (ab Mag<strong>de</strong>burg ca. 1300 km mit <strong>de</strong>m Pkw)<br />
- Vollverpflegung (eigene Küche, meist regionaltypisch)<br />
während <strong>de</strong>s Aufenthaltes im Objekt<br />
- Sprachunterricht an <strong>de</strong>n Vormittagen für die Eltern, nach<br />
jetziger Planung in zwei getrennten Gruppen<br />
- Projektarbeit für die Kin<strong>de</strong>r, wobei sich das Angebot an<br />
Eltern von Kin<strong>de</strong>rn <strong>de</strong>r Klassenstufen 3-7 richtet (eine<br />
Kin<strong>de</strong>rbetreuung darüber hinaus kann nicht gewährleistet<br />
wer<strong>de</strong>n!)<br />
- Nachmittags gemeinsame Aktivitäten aller Teilnehmer<br />
(Pkw vor Ort erfor<strong>de</strong>rlich)<br />
Preise: ca. 43 € pro Nacht (Erw.), ca. 39 € pro Nacht (Kind)<br />
Die Unterbringung erfolgt in einfach eingerichteten Zwei- und Mehrbettzimmern,<br />
teils mit grandiosem Blick über die umgeben<strong>de</strong> Landschaft<br />
(www.fieflabegu<strong>de</strong>.com). Die Mahlzeiten wer<strong>de</strong>n – was vor<br />
allem <strong>de</strong>n Kids gefällt – gemeinsam eingenommen.<br />
Anmeldungen nimmt gern <strong>de</strong>r Vereinsvorstand unter ecolevorstand@<br />
ecole-ev.<strong>de</strong> bis zum 11.04.2011 entgegen. (Bitte Anzahl <strong>de</strong>r Personen<br />
und Alter <strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r angeben!)<br />
Im Vorfeld <strong>de</strong>r Reise wird es min<strong>de</strong>stens eine Zusammenkunft <strong>de</strong>r Reiseteilnehmer<br />
unter <strong>de</strong>r Verantwortung <strong>de</strong>s Vereinsvorstan<strong>de</strong>s geben.<br />
Viel Spaß bei <strong>de</strong>r Planung und natürlich auch bei <strong>de</strong>r Lektüre dieser<br />
Ausgabe <strong>de</strong>r <strong>Nouvelles</strong> wünscht<br />
im Namen <strong>de</strong>s Vereinsvorstan<strong>de</strong>s<br />
Petra Isenhuth<br />
Vereinsvorsitzen<strong>de</strong><br />
Einladung<br />
Am 1. April fin<strong>de</strong>t unser nächster Weinabend statt<br />
- wie immer in <strong>de</strong>r Aula <strong>de</strong>r Grundschule -<br />
- wie immer in gemütlicher Atmosphäre -<br />
- wie immer mit einer neuen Ausstellung -<br />
- wie immer mit toller Musik -<br />
- wie immer mit IHNEN -<br />
Wir freuen uns auf Sie! (Beginn 20 Uhr)
NOUVELLES DE L’ECOLE <strong>Nouvelles</strong> <strong>de</strong> la construction<br />
Aus <strong>de</strong>m Bautagebuch<br />
Liebe Leser,<br />
<strong>de</strong>rzeit wird auf <strong>de</strong>r Baustelle in Schichten gearbeitet, im Bauteam wer<strong>de</strong>n<br />
die letzten Details besprochen, geplant und beauftragt. Viele Berichte<br />
möchten die wenigsten lesen, aber am liebsten möchte je<strong>de</strong>r einmal über<br />
die Baustelle gehen und sich die verschie<strong>de</strong>nsten Räume mit <strong>de</strong>n dazu gehören<strong>de</strong>n<br />
Details ansehen. Wir haben daher beschlossen, an dieser Stelle<br />
einige Eindrücke per Foto darzustellen, da die Besichtigung aus sicherheitstechnischen<br />
Grün<strong>de</strong>n lei<strong>de</strong>r nicht für alle möglich ist.<br />
Hervorzuheben ist <strong>de</strong>r Bereich <strong>de</strong>r Fachkabinette, beson<strong>de</strong>rs das Chemielabor,<br />
welches <strong>de</strong>n einen o<strong>de</strong>r an<strong>de</strong>rn an seine eigene Studienzeit erinnern<br />
könnte. Hier wer<strong>de</strong>n wir keine herkömmliche Klassenraumbestuhlung realisieren,<br />
son<strong>de</strong>rn tatsächlich eine Laboratmosphäre schaffen.<br />
Die in <strong>de</strong>r Hauptansicht gelegenen Räume wer<strong>de</strong>n in erster Linie für <strong>de</strong>n<br />
Sprachunterricht genutzt. Wir haben bewusst kleine Räume geschaffen,<br />
um das Arbeiten im Teilungsunterricht pädagogisch zu unterstützen. Die<br />
Rohinstallationen sind hier weitestgehend abgeschlossen.<br />
Spannend sind <strong>de</strong>rzeit auch unsere Diskussionen zur Innenraumgestaltung<br />
<strong>de</strong>r Mensa. Die Lampen, Decken und <strong>de</strong>r Fußbo<strong>de</strong>nbelag sind bemustert.<br />
Derzeit streiten wir im Team um optimale Bestuhlungsvarianten,<br />
damit möglichst viele Schüler zeitgleich das Essen einnehmen können.<br />
Den Verträgen mit <strong>de</strong>m Caterer muss ebenfalls ‚nebenher’ Beachtung geschenkt<br />
wer<strong>de</strong>n, damit nach <strong>de</strong>r Übergabe alles wie geplant funktioniert.<br />
Die Mensa ist als heller und mo<strong>de</strong>rner Aufenthaltsbereich ausgeführt. Ob<br />
Mittagessen o<strong>de</strong>r Schülerdisco, die Schüler wer<strong>de</strong>n diesen Raum nur ungern<br />
wie<strong>de</strong>r verlassen und so mancher unter uns wür<strong>de</strong> wohl auch gern mal<br />
sein tägliches Mittagessen hier einnehmen.<br />
1/2011 Seite 3<br />
Das Herzstück <strong>de</strong>r Schule ist mit Sicherheit die Aula. Die Großzügigkeit <strong>de</strong>s<br />
Raumes – schon durch die vorhan<strong>de</strong>ne Höhe gegeben – die kleine Spielfläche<br />
im vor<strong>de</strong>ren Bereich und die Galerie über <strong>de</strong>m Eingangsbereich<br />
ermöglichen vielfältige Schülervorführungen. Aber auch die schriftlichen<br />
Abiturprüfungen erhalten einen würdigen Rahmen, wodurch dieser Raum<br />
eine ganz neue Be<strong>de</strong>utung erhält. Mehr möchten wir jetzt noch nicht verraten.<br />
Der abgebil<strong>de</strong>te Spind- und Aufenthaltsbereich wartet nur noch auf<br />
Farbe, Bo<strong>de</strong>nbelag und seine Möblierung. Da hier kaum Technik notwendig<br />
ist, kann man sich diesen Bereich schon gut vorstellen, wie er<br />
in Kürze aussehen wird. In diesem Raum und einem baugleichen Raum<br />
im ersten Obergeschoss wer<strong>de</strong>n sich die Spindbereiche befin<strong>de</strong>n. Alle<br />
Eltern erhalten die Möglichkeit ein Fach für ihren Sprössling anzumieten,<br />
in <strong>de</strong>m <strong>de</strong>r Sportbeutel, schwere Bücher, die Jacke o<strong>de</strong>r vielleicht<br />
auch einmal die Schultasche untergebracht wer<strong>de</strong>n kann. In Kürze wer<strong>de</strong>n<br />
Sie über Ihre Klassenlehrer entsprechen<strong>de</strong> Schreiben erhalten, die<br />
nähere Informationen über die Schülerspin<strong>de</strong> beinhalten.<br />
In <strong>de</strong>r Südansicht sehen wir ein ganz beson<strong>de</strong>res Detail. Auf <strong>de</strong>m Foto<br />
ist <strong>de</strong>r Glasverbin<strong>de</strong>r abgebil<strong>de</strong>t, <strong>de</strong>r <strong>de</strong>n Schülern <strong>de</strong>n vor<strong>de</strong>ren Baukörper<br />
mit <strong>de</strong>m hinteren Teil <strong>de</strong>s Schulgebäu<strong>de</strong>s erschließt. Im hinteren<br />
Bauteil befin<strong>de</strong>n sich hauptsächlich die Klassenräume. Der Innenhof<br />
zwischen <strong>de</strong>n bei<strong>de</strong>n Gebäu<strong>de</strong>abschnitten ist als Ort <strong>de</strong>r Stille<br />
gedacht und als Atrium auch bei Abendveranstaltungen gelegentlich<br />
geöffnet.<br />
Nun hoffen wir auf weiterhin baufreundliches Wetter, damit <strong>de</strong>r baldigen<br />
Fertigstellung nicht mehr zu große Bewährungsproben auferlegt<br />
wer<strong>de</strong>n und <strong>de</strong>r Umzug in greifbare Nähe rückt.<br />
In diesem Sinne grüßt herzlich im Namen <strong>de</strong>s Bauteams<br />
Dorothea Eberhard<br />
Fragen an das Bauteam unter: bauteam@ecole-stiftung.<strong>de</strong>
Seite 4 1/2011 Grundschule<br />
NOUVELLES DE L’ECOLE<br />
Liebe Leserinnen und Leser,<br />
auch wenn gera<strong>de</strong> erst <strong>de</strong>r Frühling beginnt, dürfen wir bereits an <strong>de</strong>n<br />
Sommer <strong>de</strong>nken, wenn es dann schon wie<strong>de</strong>r Abschiednehmen von<br />
<strong>de</strong>n 4. Klassen heißt.<br />
Umso wichtiger ist es, wie<strong>de</strong>r junge Kin<strong>de</strong>r und <strong>de</strong>ren Eltern zu motivieren,<br />
an unserer Schule zu lernen. Ein Höhepunkt <strong>de</strong>s 2. Halbjahres<br />
für unsere Grundschule ist <strong>de</strong>r „Tag <strong>de</strong>r offenen Tür“ am 09. April. Gern<br />
sind wie<strong>de</strong>r die vielen helfen<strong>de</strong>n Hän<strong>de</strong> gesehen, die in <strong>de</strong>n 1. und 2.<br />
Klassen Kuchen backen und verkaufen und in <strong>de</strong>n 3. und 4. Klassen<br />
<strong>de</strong>n Getränkeverkauf organisieren.<br />
Auch Schülerlotsen <strong>de</strong>r 4. Klassen benötigen wir, um neuen interessierten<br />
Eltern die Schule zu zeigen. Erstmals probieren wir auf Anregung<br />
unseres Schulelternrates auch „Elternlotsen“ aus, die aus Sicht<br />
<strong>de</strong>r Eltern durch die Schule führen und unsere Arbeitsweise erläutern.<br />
Geplant ist ein umfangreiches kulturelles Programm, was von <strong>de</strong>r Präsentation<br />
<strong>de</strong>r Unterrichtsräume, über <strong>de</strong>utsch-französische Lie<strong>de</strong>r,<br />
ein Theaterstück bis hin zu einer Aufführung unseres Kin<strong>de</strong>rmusicals<br />
reicht. Wir la<strong>de</strong>n Sie herzlich ein, gemeinsam unsere Schule attraktiv<br />
zu präsentieren.<br />
An dieser Stelle möchte ich auf das Internationale Kin<strong>de</strong>r- und Jugendfest<br />
am 28.05. hinweisen. Verbun<strong>de</strong>n mit <strong>de</strong>r Schnupperstun<strong>de</strong> <strong>de</strong>r<br />
neuen Erstklässler haben alle Kin<strong>de</strong>r und Eltern die Möglichkeit, gemeinsam<br />
zu erzählen, zu lachen und zu feiern.<br />
Helfen<strong>de</strong> Hän<strong>de</strong> und I<strong>de</strong>en sind herzlich willkommen.<br />
Ungewöhnlicher Besuch in <strong>de</strong>r 3c<br />
Internationale Grundschule<br />
Pierre Tru<strong>de</strong>au<br />
Schulstraße 12<br />
D – 39179 Barleben, Germany<br />
Im 2. Halbjahr sind wie<strong>de</strong>r neue Arbeitsgemeinschaften zu <strong>de</strong>n bereits<br />
bestehen<strong>de</strong>n hinzugekommen. Verweisen möchte ich auf die AGen<br />
Russisch, Filzen und Handball. Die Handball-AG für die Klassenstufen<br />
1 und 2 ist so neu, dass <strong>de</strong>r AG-Zettel lei<strong>de</strong>r schon ausgegeben war.<br />
In diesem Halbjahr wer<strong>de</strong>n unsere Kin<strong>de</strong>r <strong>de</strong>r Klassenstufen 3 und 4<br />
wie<strong>de</strong>r die Vergleichsarbeiten <strong>de</strong>s Lan<strong>de</strong>s Sachsen-Anhalt in Deutsch<br />
und Mathematik mitschreiben. So ist eine externe Evaluierung <strong>de</strong>s Leistungsstan<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>r Schülerinnen und Schüler gewährleistet.<br />
Ebenfalls fahren diese bei<strong>de</strong>n Klassenstufen in das französischsprachige<br />
Ausland, um ihre französischen Sprachkenntnisse anzuwen<strong>de</strong>n.<br />
Momentan weilt <strong>de</strong>r Gastlehrer für die Klasse 4c M. Gendreau aus Le<br />
Havre an unserer Schule und bereitet mit Mme Wojtczyk und Frau Lüer<br />
die Reise vor. Auch bestehen<strong>de</strong> Verbindungen wie z. B. für die 4b in<br />
<strong>de</strong>r Provençe wer<strong>de</strong>n weiter gepflegt und ausgebaut. An<strong>de</strong>rerseits<br />
ergeben sich durch unsere neuen französischen Kolleginnen und Kollegen<br />
neue Reisemöglichkeiten: Die Klasse 4a besucht mit ihrer Französischlehrerin<br />
Mme Lantz <strong>de</strong>ren Heimatregion, ebenso die Klasse 3a<br />
die Region von M. Mochée. Die Klasse 3c übernimmt die Kontakte <strong>de</strong>r<br />
ehemaligen 4b in die Bretagne und die Klasse 3b frischt unsere Kontakte<br />
nach Belgien auf.<br />
Das heißt für alle beteiligten Kollegen, zusätzlich zum normalen Unterrichtsgeschehen<br />
einen hohen Organisationsaufwand zu gewährleisten.<br />
Der Erfolg <strong>de</strong>r letzten Jahre ermutigt und motiviert uns alle.<br />
Anke Strehlow, Schulleiterin<br />
Telefon: 039203 – 561 542<br />
Fax: 039203 – 561 546<br />
Am 24. Februar hat Hagen Dähne<br />
im Sachunterricht einen Vortrag<br />
über Schlangen gehalten.<br />
Er hat uns viele interessante<br />
Informationen über diese Tiere<br />
mitgeteilt und auch schöne Bil<strong>de</strong>r<br />
gezeigt. Alle Kin<strong>de</strong>r waren<br />
von <strong>de</strong>m Vortrag begeistert.<br />
Sie wussten aber nicht, dass<br />
es noch spannen<strong>de</strong>r wer<strong>de</strong>n<br />
wür<strong>de</strong>. Am En<strong>de</strong> <strong>de</strong>s Vortrages<br />
stellte M. Mochée nämlich seine<br />
zwei echten Königspythons,<br />
Gerard und Geraldine vor.<br />
Gerard ist sieben und Geraldine,<br />
zwei Jahre alt. Sie waren ruhig<br />
und so konnte je<strong>de</strong>s Kind eine<br />
Python in die Hand nehmen<br />
o<strong>de</strong>r auf <strong>de</strong>r Schulter tragen.<br />
Alle Kin<strong>de</strong>r haben diese Mutprobe<br />
bestan<strong>de</strong>n und schlängelten<br />
sich dann in die Pause!<br />
Laure Wojtczyk,<br />
Klassenlehrerin <strong>de</strong>r 3c<br />
e-Mail:<br />
grundschule@ecole-ev.<strong>de</strong>
NOUVELLES DE L’ECOLE Grundschule<br />
La journée franco-alleman<strong>de</strong> – <strong>de</strong>r Deutsch-Französische Tag<br />
„Oh là là!“, mag sich vielleicht mancher Schüler<br />
gewun<strong>de</strong>rt haben, als er an diesem Freitag,<br />
<strong>de</strong>m 21. Januar, die Aula betrat: Auf die Kin<strong>de</strong>r<br />
wartete ein französisches Frühstück mit<br />
Baguette, Croissants und confiture française,<br />
das Ganze mit blau-weiß-rotem Besteck serviert,<br />
bien sûr! Dieser lukullische Auftakt<br />
eröffnete in unserer Schule <strong>de</strong>n „Deutsch-<br />
Französischen Tag“. Merci beaucoup an die<br />
Bäckerei Düsedau in Lindhorst!<br />
Dieser „journée franco-alleman<strong>de</strong>“ ist ein<br />
wichtiger Tag in <strong>de</strong>r Geschichte unserer bei<strong>de</strong>n<br />
Län<strong>de</strong>r, <strong>de</strong>nn er erinnert je<strong>de</strong>s Jahr an<br />
die Unterzeichnung <strong>de</strong>s „Traité <strong>de</strong> l’Elysée“<br />
am 22. Januar 1963 in Paris. Durch diesen<br />
Vertrag wollten General <strong>de</strong> Gaulle und Kanzler<br />
A<strong>de</strong>nauer <strong>de</strong>r <strong>de</strong>utsch-französischen Zusammenarbeit<br />
wichtige Impulse verleihen, damit<br />
bei<strong>de</strong> Län<strong>de</strong>r auf <strong>de</strong>m Wege <strong>de</strong>r Versöhnung<br />
die dunklen Seiten <strong>de</strong>r Geschichte überwin<strong>de</strong>n<br />
und eine gemeinsame Zukunft aufbauen<br />
können.<br />
Während eine Hälfte <strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r avec grand<br />
appétit die knusprigen Backwaren verspeisten,<br />
„ernährte“ sich die an<strong>de</strong>re Hälfte, diesmal<br />
mit geistiger Nahrung, in Form von verschie<strong>de</strong>nen<br />
Quiz-Fragen zu Frankreich und<br />
Deutschland, auf Deutsch für die Kleinen<br />
und en français pour les grands! Nicht wenig<br />
konnte man dabei über das Allgemeinwissen<br />
<strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r zu dieser Thematik staunen.<br />
Es entwickelten sich Diskussionsrun<strong>de</strong>n, Urlaubseindrücke<br />
wur<strong>de</strong>n ausgetauscht und es<br />
wur<strong>de</strong> auch gesungen, naturellement!<br />
„Jamais <strong>de</strong>ux sans trois“, „Aller guten Dinge<br />
sind drei“: Nach so viel Beschäftigung für<br />
Bauch und Hirn wur<strong>de</strong>n dann Augen, Ohren<br />
und die warmtrainierten grauen Zellen gefor<strong>de</strong>rt.<br />
Ein Zeichentrickfilm auf Französisch<br />
wur<strong>de</strong> gezeigt, „L’enfant au grelôt“, eine rühren<strong>de</strong><br />
Geschichte über <strong>de</strong>n Weihnachtsmann<br />
(<strong>de</strong>r war sowieso noch ganz frisch in Erinnerung!).<br />
Zuvor hatten die Kin<strong>de</strong>r im Unterricht<br />
Gelegenheit gehabt, sich mit <strong>de</strong>r Handlung<br />
„Je<strong>de</strong>r Tag hat sein Geheimnis“<br />
und <strong>de</strong>n Personen zu befassen, es wur<strong>de</strong>n<br />
auch Wörter und Wendungen geübt, so dass<br />
<strong>de</strong>r Film bei allen gut ankommen konnte,<br />
mais oui!<br />
Dieser Vormittag war sozusagen eine willkommene<br />
Belebung <strong>de</strong>s französischen Stun<strong>de</strong>nplanes,<br />
vielleicht trug er dazu bei, Urlaubswünsche<br />
zu wecken, on verra bien.<br />
Diese Veranstaltung wur<strong>de</strong> finanziell vom Elternrat<br />
und vom För<strong>de</strong>rverein unterstützt, an<br />
dieser Stelle herzlichen Dank!<br />
Et ce n’est pas fini, ganz im Zeichen dieses<br />
Tages gab es am Nachmittag auch Deutsches<br />
und Französisches: Auf einem Gelän<strong>de</strong>, nicht<br />
weit von unserer Schule entfernt, fand das<br />
Richtfest für unser zukünftiges Gymnasium<br />
statt. Nach <strong>de</strong>n Kin<strong>de</strong>rn war es dann an <strong>de</strong>n<br />
Erwachsenen, diesen Tag, wie es sich gehört,<br />
zu honorieren. Neben <strong>de</strong>m Ritual <strong>de</strong>r<br />
Zimmerleute gab es bei dieser Veranstaltung<br />
offizielle Re<strong>de</strong>n, die als gemeinsamen Nenner<br />
auch die Wichtigkeit <strong>de</strong>r <strong>de</strong>utsch-französischen<br />
Zusammenarbeit unterstrichen.<br />
Seit 1963 ist Vieles passiert, ein Grund also<br />
zu feiern. Bei <strong>de</strong>m Richtfest gab es keine<br />
1/2011 Seite 5<br />
Gemeinsam mit <strong>de</strong>m kleinen Tag begeben sich die 28 Kin<strong>de</strong>r unseres Schulchores seit Anfang <strong>de</strong>s Jahres auf die Spur <strong>de</strong>r großen und<br />
kleinen, wichtigen und scheinbar unwichtigen Tage. Mit großem Eifer machten sich alle Sänger im Januar an ihre Form <strong>de</strong>r Inszenierung<br />
<strong>de</strong>s Musicals „Der kleine Tag“. Je<strong>de</strong>r war mit so großer Begeisterung dabei, seine Rolle zu lernen, dass sogar einige Eltern als Ersatz<br />
einspringen könnten, da ihre Kin<strong>de</strong>r rund um die Uhr die Lie<strong>de</strong>r und Texte <strong>de</strong>s Musicals üben.<br />
Um <strong>de</strong>r einstündigen Aufführung <strong>de</strong>n letzten Schliff zu geben, fahren die Kin<strong>de</strong>r am 25. und 26. März in ein kleines Chorlager. Dort<br />
können die Choreltern dann am Samstagnachmittag auch einer öffentlichen Probe beiwohnen.<br />
Zum Tag <strong>de</strong>r offenen Tür am 9. April besteht für alle Interessierten die Möglichkeit, Ausschnitte aus <strong>de</strong>m Musical zu genießen. Am 29.<br />
April dürfen alle Anwohner rings um die Schule als Dankeschön für die gute Nachbarschaft das gesamte Musical erleben. Geplant sind<br />
außer<strong>de</strong>m Aufführungen für die Kin<strong>de</strong>rgärten Barlebens sowie für die kleinen Patienten <strong>de</strong>r Station für schwerstkranke Kin<strong>de</strong>r <strong>de</strong>r<br />
Uniklinik Mag<strong>de</strong>burg.<br />
So wie je<strong>de</strong>m Tag ein Geheimnis, etwas Beson<strong>de</strong>res innewohnt, so können wir es auch bei je<strong>de</strong>m Menschen fin<strong>de</strong>n. Je<strong>de</strong>r Tag hat sein<br />
Geheimnis, machen wir uns daran, es täglich zu ent<strong>de</strong>cken und mit beson<strong>de</strong>ren Augen zu sehen.<br />
Antje Hausknecht, Chorleiterin<br />
Croissants mehr, son<strong>de</strong>rn Erbsensuppe und<br />
Glühwein, ça aussi c’est bon.<br />
A la prochaine! − Man sieht sich!<br />
Yves Le Mao, Klassenlehrer <strong>de</strong>r 2b
Seite 6 1/2011 Gymnasium<br />
NOUVELLES DE L’ECOLE<br />
Wir biegen auf die<br />
Zielgera<strong>de</strong> ein!<br />
Wir biegen auf die Zielgera<strong>de</strong> ein!<br />
Am 16.03. kam unsere zuständige<br />
schulfachliche Referentin vom Lan<strong>de</strong>sverwaltungsamt<br />
in unsere Schule.<br />
Das ist an sich nichts Beson<strong>de</strong>res, in<br />
regelmäßigen Abstän<strong>de</strong>n wird bei uns<br />
wie in je<strong>de</strong>r an<strong>de</strong>ren Schule geprüft,<br />
ob wir ordnungsgemäß arbeiten. Doch<br />
diesmal kam es zu einer Premiere, die<br />
uns stolz macht. Erstmalig, so wur<strong>de</strong><br />
uns am Telefon mitgeteilt, interessierte<br />
sich das Referat nicht wie üblich<br />
für Klassenbücher, Schülerakten<br />
und Notenbücher. Statt<strong>de</strong>ssen wur<strong>de</strong><br />
die Schulleitung aufgefor<strong>de</strong>rt, die<br />
gesamte Dokumentation zum ersten<br />
Kurshalbjahr unserer Abiturstufe bereitzuhalten.<br />
Ja, unsere 11. Klasse hat<br />
das erste von vier Kurshalbjahren auf<br />
<strong>de</strong>m Weg zum Abitur erfolgreich hinter<br />
sich gebracht. Die Betonung liegt<br />
auf <strong>de</strong>m Wort ERFOLGREICH, <strong>de</strong>nn die<br />
erreichten Punktwerte liegen <strong>de</strong>utlich<br />
über <strong>de</strong>m Lan<strong>de</strong>sdurchschnitt. Zu verdanken<br />
haben wir diese Ergebnisse<br />
natürlich zuallererst <strong>de</strong>n Lehrkräften<br />
und Schülern, die gemeinsam dieses<br />
Halbjahr bestritten haben. Doch wir<br />
sollten auch diejenigen Lehrkräfte<br />
nicht vergessen, die für diesen Erfolg<br />
die Grundlagen gelegt haben. Unser<br />
herzlicher Dank gilt also vor allem unserer<br />
Grundschule, ohne <strong>de</strong>ren hervorragen<strong>de</strong><br />
Arbeit ein solcher Erfolg nicht<br />
möglich wäre.<br />
Wie geht es weiter? Das zweite<br />
Kurshalbjahr läuft <strong>de</strong>rzeit auf vollen<br />
Touren und es verspricht, genauso<br />
erfolgreich wie das erste zu wer<strong>de</strong>n.<br />
Dann steht im Spätsommer unsere<br />
Abifahrt an. Mit Bulgarien wählten<br />
die Schüler ein Ziel aus, das nach <strong>de</strong>n<br />
vielen Westeuropareisen eine erhebliche<br />
kulturelle Abwechslung bietet.<br />
Schließlich und endlich wer<strong>de</strong>n unsere<br />
Schüler in fast genau einem Jahr mit<br />
<strong>de</strong>n Abiturprüfungen beginnen, die<br />
einen ausschließlich auf Deutsch, die<br />
an<strong>de</strong>ren im AbiBac zum Teil auf Französisch.<br />
Krönen<strong>de</strong>r Abschluss wird dann<br />
<strong>de</strong>r Abiball sein.<br />
Beson<strong>de</strong>rs freut mich, dass unsere<br />
älteste Klasse zumin<strong>de</strong>st in ihrem<br />
letzten Schuljahr noch in <strong>de</strong>n Genuss<br />
unseres neuen Gebäu<strong>de</strong>s kommt. Für<br />
diese Schüler ist das dann <strong>de</strong>r fünfte<br />
Standort, an <strong>de</strong>m sie lernen und sie wi<strong>de</strong>rspiegeln<br />
damit in gewisser Hinsicht<br />
die zum Teil wechselvolle, letztendlich<br />
aber erfolgreiche Geschichte unserer<br />
Schulen.<br />
Dr. Michael Kleinen, Schulleiter<br />
Unsere Schüler unter<br />
<strong>de</strong>n Besten Zehn im<br />
Wirtschaftswettbewerb!<br />
Um später vielleicht einmal ein großer Unternehmer<br />
zu wer<strong>de</strong>n, besuchen wir, neun<br />
Schüler <strong>de</strong>r Klasse 9a und 9b, seit Anfang<br />
<strong>de</strong>s Schuljahres <strong>de</strong>n Wirtschaftsunterricht.<br />
Durch diesen sind wir auf <strong>de</strong>n Wettbewerb<br />
futurego aufmerksam gewor<strong>de</strong>n. Mit professio-<br />
neller Unterstützung können wir als junge<br />
Unternehmer unsere eigenen I<strong>de</strong>en in Form<br />
eines I<strong>de</strong>enpapiers und Businessplanes auf<br />
Papier bringen und später einmal verwirklichen!<br />
Das sahen wir als eine große Chance<br />
Auf <strong>de</strong>n Spuren von Ottos<br />
Vakuum<br />
Im Rahmen <strong>de</strong>s Physikunterrichtes besuchten<br />
wir am 02.02.2011 das neu eröffnete<br />
Otto-von-Guericke-Zentrum in Mag<strong>de</strong>burg.<br />
Zuerst wur<strong>de</strong>n uns in einer Führung<br />
interessante Experimente zum Thema Vakuum<br />
gezeigt, so wie sich das Otto von Guericke<br />
damals ausgedacht hatte. Anschließend<br />
ging es an das eigene Erkun<strong>de</strong>n. Fünf<br />
Benefizkonzert für <strong>de</strong>n<br />
För<strong>de</strong>rkreis krebskranker<br />
Kin<strong>de</strong>r e. V. Mag<strong>de</strong>burg<br />
Die 11. Klasse veranstaltete unter <strong>de</strong>r Leitung<br />
einer ihrer Schülerinnen, Christiane Wesarg,<br />
im Dezember ein Benefizkonzert. Die Jugendlichen<br />
hatten es sich zum Ziel gesetzt, drei<br />
Dinge miteinan<strong>de</strong>r zu verbin<strong>de</strong>n: ein Projekt<br />
völlig eigenständig aufzustellen und umzusetzen,<br />
zur Weihnachtszeit etwas weihnachtliche<br />
Stimmung zu verbreiten und drittens dadurch<br />
eine Spen<strong>de</strong>nsammlung für einen guten<br />
Zweck ins Leben zu rufen. Dies ist ihnen auch<br />
perfekt gelungen. Am En<strong>de</strong> <strong>de</strong>s Konzerts war<br />
ein Spen<strong>de</strong>nbetrag in Höhe von 549,39 Euro<br />
für <strong>de</strong>n Mag<strong>de</strong>burger För<strong>de</strong>rkreis zusammen<br />
gekommen. Dieses Projekt sollte beispielgebend<br />
die nächsten Klassen für ähnliche Vorhaben<br />
beflügeln.<br />
Herzlichen Dank an alle Mitwirken<strong>de</strong>n! (eb)<br />
an. In kleinen Gruppen haben wir uns sofort<br />
an die Arbeit eines I<strong>de</strong>enpapiers gemacht.<br />
Die Gruppe expresso.S-Gen, bestehend aus<br />
Nico Schwark; Philipp Häntsche; Johanna<br />
Kellner und Lukas Lippelt, war beson<strong>de</strong>rs<br />
erfolgreich. Mit <strong>de</strong>r I<strong>de</strong>e eine Nachrichtenagentur<br />
von Schülern <strong>de</strong>s Gymnasiums<br />
einzurichten, welche dann Informationen<br />
an die Schüler <strong>de</strong>r Schulen und <strong>de</strong>r externen<br />
Presse weitergibt, kamen sie unter die<br />
besten zehn I<strong>de</strong>enpapierkonzepte von 103<br />
angetretenen Schülergruppen <strong>de</strong>s Lan<strong>de</strong>s<br />
Sachsen-Anhalt.<br />
Wir wünschen <strong>de</strong>n Schülern auch für die<br />
Phase <strong>de</strong>r Businessplangestaltung viel Erfolg.<br />
Johanna Kellner, Klasse 9a<br />
verschie<strong>de</strong>ne Stationen waren für uns<br />
vorbereitet.<br />
Was passiert wohl, wenn man ohne abzusetzen<br />
Tee aus einer Plasteflasche saugt?<br />
Wir stellten an einer Station das berühmte<br />
Mag<strong>de</strong>burger Halbkugelexperiment nach.<br />
Weil gera<strong>de</strong> keine 16 Pfer<strong>de</strong> da waren,<br />
mussten wir mit unseren Schüler-Kräften<br />
versuchen, die Halbkugeln wie<strong>de</strong>r zu<br />
trennen. Wir waren nicht beson<strong>de</strong>rs erfolgreich<br />
gegen das Vakuum. An einer<br />
weiteren Station probierten wir aus, wie<br />
viele Massestücke man braucht, um <strong>de</strong>n<br />
Zusammenhalt von zwei Saugnäpfen wie<strong>de</strong>r<br />
aufzuheben.<br />
Das war Physik-Unterricht, wie er beson<strong>de</strong>rs<br />
viel Spaß macht.<br />
Vielen Dank an die Mitarbeiter <strong>de</strong>s Guericke-Zentrums<br />
und an Frau Ernst für diesen<br />
tollen Ausflug.<br />
Emilia Petersen, Klasse 7c<br />
Ein Wochenen<strong>de</strong><br />
Mathematik<br />
Im Oktober 2010 wur<strong>de</strong> ja mächtig<br />
über <strong>de</strong>r Mathematikolympia<strong>de</strong> und<br />
<strong>de</strong>r Physikolympia<strong>de</strong> gebrütet. Für vier<br />
Schülerinnen und Schüler hat sich das<br />
Engagement gelohnt und sie wur<strong>de</strong>n<br />
für eine weitere Stufe zugelassen.<br />
Am 25. und 26.02.2011 haben Alina<br />
Borrmann (7a), Lena Beyerling (8a)<br />
und Tom Löwe (9a) das Internationale<br />
Gymnasium Pierre Tru<strong>de</strong>au auf<br />
<strong>de</strong>r 50. Lan<strong>de</strong>s-Mathematikolympia<strong>de</strong><br />
vertreten. An diesem Wochenen<strong>de</strong><br />
schrieben alle zwei Klausuren mit anspruchsvollen<br />
Aufgaben zum Knobeln.<br />
Jan Hübner (8a) vertrat unser Gymnasium<br />
am 09.03.2011 bei <strong>de</strong>r Physikolympia<strong>de</strong>.<br />
(Das Ergebnis lag bei Redaktionsschluss<br />
lei<strong>de</strong>r noch nicht vor.)<br />
Anja Stübig, Lehrerin für Wirtschaft
NOUVELLES DE L’ECOLE Gymnasium<br />
Connecting Classrooms<br />
17 Schüler unserer Schule wur<strong>de</strong>n für das<br />
Projekt Connecting Classrooms ausgewählt.<br />
zehn <strong>de</strong>r Jungen und Mädchen nahmen vom<br />
14.-17.Februar am Training für „Young Lea<strong>de</strong>rs“<br />
im Bildungsnetzwerk Mag<strong>de</strong>burg teil.<br />
In diesen vier Tagen sollten sie das Projekt<br />
und die an<strong>de</strong>ren Teilnehmer besser kennenlernen,<br />
um es ihren Mitschülern vorstellen<br />
zu können.<br />
Das Ziel <strong>de</strong>s Projektes ist eine inklusive<br />
Schule zu sichern, um dann mit <strong>de</strong>n drei<br />
an<strong>de</strong>ren involvierten Län<strong>de</strong>rn, Serbien,<br />
Slowakei und Großbritannien, in Kontakt<br />
zu treten und dabei was über die Kulturen<br />
auszutauschen.<br />
Während <strong>de</strong>s Trainings lernten wir, was es<br />
be<strong>de</strong>utet, eine inklusive Schule zu sein. Wir<br />
haben uns mit <strong>de</strong>n Themen Ausgrenzung,<br />
Vorurteile, Führungskompetenz, Individualität<br />
und Selbsteinschätzung beschäftigt.<br />
Wir entwickelten Projekti<strong>de</strong>en, mit <strong>de</strong>nen<br />
wir das Erlernte umsetzen können. So sollte<br />
niemand ausgeschlossen wer<strong>de</strong>n, Vorurteile<br />
abgebaut und Offenheit für Neues geweckt<br />
wer<strong>de</strong>n.<br />
Schließlich, zu unserer großen Freu<strong>de</strong>, wur<strong>de</strong><br />
uns ein Laptop und eine Vi<strong>de</strong>okamera<br />
von NovaChron Zeitsysteme GmbH in Mag<strong>de</strong>burg<br />
gesponsert. Bei<strong>de</strong> wur<strong>de</strong>n bereits<br />
für ein Vorstellungsvi<strong>de</strong>o über das Gymnasium<br />
benutzt, welches man bald auf <strong>de</strong>r<br />
Homepage begutachten kann.<br />
Die Gruppe <strong>de</strong>r 17 besteht aus: Nele Heinemann,<br />
Anna Bierschenk, Caroline Schulze,<br />
Xenia Steinmetz, Philipp Etzold, Lennard<br />
Zerlin, Wladimir Latsouk, Katharina Moesenthin,<br />
Christin Huchel, Maximilian<br />
Berndt, Anna Schlaizer, Dominik Weitz, Leonie<br />
Diffené, Philipp Häntsche, Jacinta Wolff,<br />
Katharina Schwertner und Anna Hornburg.<br />
Wir freuen uns auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit<br />
an diesem Projekt!<br />
Anna Hornburg, 9b<br />
Internationales Gymnasium<br />
Pierre Tru<strong>de</strong>au<br />
Kurz vorgestellt:<br />
Mein Name ist Kristin Giesecke.<br />
Ich bin verheiratet und wohne in Hohendo<strong>de</strong>leben.<br />
Nach meinem Abitur habe<br />
ich an <strong>de</strong>r Martin-Luther-Universität in<br />
Halle die Fächer Englisch und Französisch<br />
für das Lehramt an Gymnasien studiert.<br />
Anschließend absolvierte ich ein<br />
zweijähriges Referendariat in Berlin und<br />
freue mich jetzt als Lehrerin, in meiner<br />
Heimat unterrichten zu können.<br />
Seit meiner Jugend habe ich großes Interesse<br />
an an<strong>de</strong>rssprachigen Län<strong>de</strong>rn und<br />
ihren Kulturen. Während <strong>de</strong>r Schul- und<br />
Studienzeit reiste ich oft in die USA,<br />
nach England o<strong>de</strong>r Frankreich, um meine<br />
Sprachkenntnisse zu verbessern.<br />
Hallo ihr Lieben!<br />
Hier sind wir wie<strong>de</strong>r, um euch Neues von<br />
eurer Schülerfirma zu berichten! Für diejenigen<br />
unter euch, die uns noch nicht kennen:<br />
Wir sind die ProfitCompany und bestehen<br />
aus Lisa Richter, Isabel Hilgendorf, Martin<br />
Beyreiß und Robert Wehling. Seit ungefähr<br />
einem Jahr sind wir für euch auf <strong>de</strong>r Suche<br />
nach immer neuen und tollen Sachen, mit<br />
<strong>de</strong>nen ihr eure Schule repräsentieren könnt.<br />
Um euch das Aussuchen zu erleichtern, haben<br />
wir in <strong>de</strong>m Katalog „Du bist <strong>de</strong>ine Schule“<br />
mehrere Produkte zusammengefasst.<br />
Ab <strong>de</strong>m 7. März 2011 könnt ihr ihn auf <strong>de</strong>r<br />
Internetseite <strong>de</strong>r Schule anschauen und die<br />
entsprechen<strong>de</strong>n Sachen bei uns bestellen.<br />
Dies geht ganz einfach über das Internet<br />
o<strong>de</strong>r ein Formular. Nach<strong>de</strong>m du die Bestellung<br />
von <strong>de</strong>inen Eltern bestätigen lassen<br />
Ein Nachmittag für <strong>de</strong>n Schüleraustausch<br />
Breiteweg 147<br />
D – 39179 Barleben, Germany<br />
Telefon: 039203 – 565 3710<br />
Fax: 039203 – 565 3799<br />
1/2011 Seite 7<br />
In meiner Freizeit lese ich sehr gern, beschäftige<br />
mich mit meiner Hündin Lucy<br />
und gehe reiten.<br />
hast, können wir dir die Ware zukommen<br />
lassen. Neben T-Shirts und Pullovern ergänzen<br />
nun auch Handwärmer und Thermosbecher<br />
das Sortiment. Das hilft dir gut durch<br />
die kalten Wintertage zu kommen.<br />
Natürlich freuen wir uns auch über weitere<br />
I<strong>de</strong>en von euch. Schreib uns einfach eine<br />
Mail an die ProfitCompany@gmx.<strong>de</strong>.<br />
Denn schließlich: DU BIST DEINE SCHULE!<br />
Dein ProfitCompany-Team<br />
Am Donnerstag, <strong>de</strong>m 3. Februar konnten interessierte Eltern und Schüler bei einem internationalen<br />
Informationsnachmittag erfahren, welche Möglichkeiten es für Jugendliche<br />
gibt, schon während <strong>de</strong>r Schulzeit gut betreute Aufenthalte im Ausland ohne ihre Eltern<br />
zu erleben. Wie wichtig Fremdsprachenkenntnisse und die interkulturelle Kompetenz<br />
sind, müssen wir hier nicht weiter erläutern. Die attraktivste Möglichkeit solche Kenntnisse<br />
zu erwerben, bieten u. a. eigene Auslandserfahrungen. An <strong>de</strong>m Informationsnachmittag<br />
präsentierten Vertreter unterschiedlicher <strong>de</strong>utscher und ausländischer Bildungsinstitutionen<br />
an ihren Informationsstän<strong>de</strong>n die Angebote und stan<strong>de</strong>n für individuelle<br />
Beratungsgespräche zur Verfügung. Das klassische Austauschjahr in <strong>de</strong>n USA war dabei<br />
genauso Thema wie High School-Aufenthalte in Kanada, Neuseeland, Australien und Südamerika<br />
o<strong>de</strong>r Internatsbesuche in Großbritannien, Kanada und <strong>de</strong>n USA sowie Sprachreisen,<br />
Sportcamps und sogar eine Musikaka<strong>de</strong>mie. Insgesamt ein sehr informativer Nachmittag,<br />
<strong>de</strong>r im nächsten Jahr wie<strong>de</strong>rholt wer<strong>de</strong>n sollte. (eb)<br />
Weitere Informationen gibt es unter www.fee-sprachreisen.<strong>de</strong><br />
e-Mail:<br />
gymnasium@ecole-ev.<strong>de</strong>
ECOLE Terminkalen<strong>de</strong>r 2010/11<br />
20.03. - 26.03.11 Sprachreise Klasse 6b nach Hastings<br />
23.03.11 Mag<strong>de</strong>burger Hallensportfest<br />
01.04.11 Weinabend mit Planxty Irwin und irischen Lie<strong>de</strong>rn<br />
09.04.11 10.00 - 14.00 Uhr Tag <strong>de</strong>r offenen Tür an <strong>de</strong>r Internationalen Grundschule<br />
18.04. - 27.04.11 Osterferien<br />
05.05. - 09.05.11 Europawoche am Internationalen Gymnasium<br />
15.05.11 Anmel<strong>de</strong>schluss für Aufnahmen an <strong>de</strong>r Internationalen Grundschule zum SJ 2012/13<br />
28.05.11 Internationales Kin<strong>de</strong>r- und Jugendfest und Schnupperstun<strong>de</strong> für die neuen Erstklässler<br />
31.05.11 1. Elternabend für die neuen 5. Klassen<br />
03.06.11 beweglicher Ferientag<br />
09.06.11 1. Elternabend für die neuen 1. Klassen<br />
14.06. - 17.06.11 Pfingstferien<br />
21.06. - 27.06.11 Sprachreise Klasse 8a nach Asinières<br />
29.06.11 Kennenlernnachmittag für die neuen Fünftklässler<br />
07.07.11 Sommerfest am Internationalen Gymnasium<br />
11.07. - 24.08.11 Sommerferien<br />
21.07. - 27.07.11 Reise nach La Begu<strong>de</strong><br />
Aktuelles aus <strong>de</strong>m<br />
Kin<strong>de</strong>r- und Jugendgemein<strong>de</strong>rat<br />
Barleben<br />
Im November letzten Jahres fand zum zweiten<br />
Mal die Wahl <strong>de</strong>s Kin<strong>de</strong>r- und Jugendgemein<strong>de</strong>rats<br />
in Barleben statt. Christin Huchel (8a)<br />
stellte sich wie<strong>de</strong>r zur Wahl und als ein neuer<br />
Kandidat stand u. a. Hannes Horstmann<br />
(7b) zur Verfügung. Bei<strong>de</strong> Kandidaten wur<strong>de</strong>n<br />
gewählt und dürfen nun die Interessen<br />
<strong>de</strong>r Schüler unserer Internationalen Schulen<br />
vertreten. Wer Fragen o<strong>de</strong>r Probleme hat,<br />
die sich auf die Ortschaft Barleben erstrecken,<br />
kann sich direkt an die bei<strong>de</strong>n Vertreter<br />
wen<strong>de</strong>n. Wir beglückwünschen sie zur<br />
Wahl und wünschen ihnen für ihre Amtszeit<br />
maximale Erfolge.<br />
– Än<strong>de</strong>rungen vorbehalten –<br />
Schülererfolge<br />
Nele Heinemann (6a) wur<strong>de</strong> beim 52. Vorlesewettbewerb <strong>de</strong>s <strong>de</strong>utschen<br />
Buchhan<strong>de</strong>ls Schulsiegerin. Damit hatte sie sich für <strong>de</strong>n Kreisentscheid im<br />
Februar 2011 qualifiziert nahm dort erfolgreich teil. Herzlichen Glückwunsch!<br />
Die Teilnahme unserer SchülerInnen beim Wettbewerb „Jugend trainiert<br />
für Olympia“ war in diesem Jahr wie<strong>de</strong>r sehr erfolgreich. Im Regionalfinale<br />
konnten sowohl die Mädchen im Basketball als auch die Jungen im Handball<br />
jeweils <strong>de</strong>n 1. Platz erreichen. Somit war die Qualifikation für das Lan<strong>de</strong>sfinale<br />
sicher. Die Mädchen sicherten sich am 24.2. im Lan<strong>de</strong>sfinale <strong>de</strong>n 3. Platz. Die<br />
Jungen (AK14/15) waren so beflügelt, dass es beinahe auch im Lan<strong>de</strong>sfinale<br />
<strong>de</strong>r 1. Platz hätte wer<strong>de</strong>n können. Am En<strong>de</strong> aber waren die Gegner von <strong>de</strong>r<br />
Sportsekundarschule Mag<strong>de</strong>burg doch stärker, so dass sich unsere Jungen<br />
mit <strong>de</strong>m 2. Platz zufrie<strong>de</strong>n geben mussten. Die Redaktion gratuliert zu diesem<br />
großen Erfolg!<br />
Wir gratulieren herzlich zum Nachwuchs!<br />
Kurz vor Weihnachten konnten sich<br />
Frau Sylvana Moock (Lehrerin für<br />
Deutsch und Sport) und Herr Sirko<br />
Moock (pädagogischer Mitarbeiter)<br />
über weiteren Nachwuchs<br />
freuen. Franz erblickte am 23. Dezember<br />
gesund und wohlauf das<br />
Tageslicht. Sein großer Bru<strong>de</strong>r Carl<br />
freut sich schon auf das gemeinsame<br />
Fußballspielen.<br />
Bereits En<strong>de</strong> Juli 2010 gab es<br />
auch Zuwachs bei Familie Christel<br />
Vatel (Französischlehrerin an <strong>de</strong>r<br />
Grundschule) und Michael Kotzmann<br />
(Lehrer für Geografie und<br />
Biologie). Sarah kam am 24. Juli<br />
in Mag<strong>de</strong>burg zur Welt und ihre Schwester Amélie<br />
freut sich, dass sie bald eine Spielgefährtin zu Haus<br />
hat.<br />
IMPRESSUM<br />
NOUVELLES DE L’ECOLE Leserkontakt: nouvelles@ecole-ev.<strong>de</strong><br />
Gesamtherstellung: Stelzig-Druck Mag<strong>de</strong>burg Redaktionsschluss: 06.06.2011 (für Ausgabe 2/2011)<br />
Die unabhängige Vereinszeitung erscheint 4-5 Mal pro Jahr. Redaktion: Dr. Stephan Dähne (dä), Dorothea Eberhard (eb),<br />
Auflage <strong>de</strong>r vorliegen<strong>de</strong>n Ausgabe: 1.000<br />
Die NOUVELLES DE L’ECOLE gibt es als PDF-Datei im Internet: www.ecole-ev.<strong>de</strong><br />
Sylvia Zabel (za), Diane Zerlin (dz)