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Präsentationsmethode - Dr. Raimond Reiter - GMX

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In jedem Fall muss er Anordnung, Beziehung und Reihenfolge der<br />

Gedanken wiedergeben. Hilfreich ist, wenn einzelne strukturell<br />

zusammengehörende Aspekte mit gleichen Farben oder mit der<br />

gleichen Schriftgröße hervorgehoben werden. Pfeile, Symbole,<br />

Farben, etc. verdeutlichen den Gedankenablauf. 28<br />

Stichwortzettel sind Baldrian gegen Lampenfieber und geben<br />

Sicherheit. Man sollte nicht während des Vortrages verstohlen auf den<br />

Zettel blicken, sondern ihn ganz offen zeigen. Niemand nimmt einen<br />

�Spickzettel� krumm. Er ist inzwischen sogar im Fernsehen<br />

salonfähig. 29<br />

Ein paar Tipps können hilfreich sein:<br />

- Blätter nur einseitig beschriften und durchnummerieren<br />

- Zusammenhänge handschriftlich mit Unterstreichungen,<br />

Textmarkern oder durch computergestützt Formatierungen<br />

(Schriftarten, Zeichengröße, Fett- oder Kursivdruck)<br />

hervorheben<br />

- Bei handschriftlichen Verbesserungen nicht durchstreichen<br />

oder dazwischenschreiben, sondern überkleben oder neues<br />

Blatt anfertigen/ ausdrucken<br />

6.2 Muster<br />

Ein verbindliches Muster kann für einen Stichwortzettel nicht<br />

festgelegt werden. Man kann ihn in den unterschiedlichsten Formen<br />

gestalten. Für die Wahl der einen oder der anderen Form können<br />

sachliche Gesichtspunkte sprechen oder man hat persönliche<br />

Vorlieben und Gewohnheiten, die sich bewährt haben.<br />

6.2.1 Oberbegriffe<br />

Auf dem Stichwortzettel lassen sich die wesentlichen Aussagen, am<br />

besten unter Thesen, Oberbegriffen oder Überschriften geordnet, in<br />

ihrer gedanklichen Anordnung notieren. Dabei unterstützen Pfeile,<br />

Symbole und gleiche/ unterschiedliche Farben die Unterscheidung<br />

von Zusammengehörigem und Nicht-Zusammengehörigem. 30<br />

6.2.2 Die Grobgliederung<br />

In die linke Spalte des Stichwortzettels gehört der eigentliche rote<br />

Faden, der zusätzlich durch eine Farbe hervorgehoben werden sollte.<br />

An dieser Grobgliederung orientiert man sich beim freien bzw.<br />

halbfreien Vortrag seines Referates. Zugleich kann man - wenn man<br />

einmal abgeschweift ist - leicht diesen roten Faden in der Spalte<br />

wieder aufnehmen. 31<br />

6.2.3 Die Einzelheiten<br />

28 Hülshoff/ Kaldewey: Mit Erfolg studieren; S.225;<br />

Amann, Kegel, Rausch, Siegmund: Erfolgreich präsentieren; S.45.<br />

29 Will, Hermann: Vortrag und Präsentation; S.23.<br />

30 Motamedi, Susanne: Rede und Vortrag; S.93.<br />

31 Vgl. Reineke/ Eisele: Taschenbuch Öffentlichkeitsarbeit; S.82.<br />

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