Präsentationsmethode - Dr. Raimond Reiter - GMX
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In jedem Fall muss er Anordnung, Beziehung und Reihenfolge der<br />
Gedanken wiedergeben. Hilfreich ist, wenn einzelne strukturell<br />
zusammengehörende Aspekte mit gleichen Farben oder mit der<br />
gleichen Schriftgröße hervorgehoben werden. Pfeile, Symbole,<br />
Farben, etc. verdeutlichen den Gedankenablauf. 28<br />
Stichwortzettel sind Baldrian gegen Lampenfieber und geben<br />
Sicherheit. Man sollte nicht während des Vortrages verstohlen auf den<br />
Zettel blicken, sondern ihn ganz offen zeigen. Niemand nimmt einen<br />
�Spickzettel� krumm. Er ist inzwischen sogar im Fernsehen<br />
salonfähig. 29<br />
Ein paar Tipps können hilfreich sein:<br />
- Blätter nur einseitig beschriften und durchnummerieren<br />
- Zusammenhänge handschriftlich mit Unterstreichungen,<br />
Textmarkern oder durch computergestützt Formatierungen<br />
(Schriftarten, Zeichengröße, Fett- oder Kursivdruck)<br />
hervorheben<br />
- Bei handschriftlichen Verbesserungen nicht durchstreichen<br />
oder dazwischenschreiben, sondern überkleben oder neues<br />
Blatt anfertigen/ ausdrucken<br />
6.2 Muster<br />
Ein verbindliches Muster kann für einen Stichwortzettel nicht<br />
festgelegt werden. Man kann ihn in den unterschiedlichsten Formen<br />
gestalten. Für die Wahl der einen oder der anderen Form können<br />
sachliche Gesichtspunkte sprechen oder man hat persönliche<br />
Vorlieben und Gewohnheiten, die sich bewährt haben.<br />
6.2.1 Oberbegriffe<br />
Auf dem Stichwortzettel lassen sich die wesentlichen Aussagen, am<br />
besten unter Thesen, Oberbegriffen oder Überschriften geordnet, in<br />
ihrer gedanklichen Anordnung notieren. Dabei unterstützen Pfeile,<br />
Symbole und gleiche/ unterschiedliche Farben die Unterscheidung<br />
von Zusammengehörigem und Nicht-Zusammengehörigem. 30<br />
6.2.2 Die Grobgliederung<br />
In die linke Spalte des Stichwortzettels gehört der eigentliche rote<br />
Faden, der zusätzlich durch eine Farbe hervorgehoben werden sollte.<br />
An dieser Grobgliederung orientiert man sich beim freien bzw.<br />
halbfreien Vortrag seines Referates. Zugleich kann man - wenn man<br />
einmal abgeschweift ist - leicht diesen roten Faden in der Spalte<br />
wieder aufnehmen. 31<br />
6.2.3 Die Einzelheiten<br />
28 Hülshoff/ Kaldewey: Mit Erfolg studieren; S.225;<br />
Amann, Kegel, Rausch, Siegmund: Erfolgreich präsentieren; S.45.<br />
29 Will, Hermann: Vortrag und Präsentation; S.23.<br />
30 Motamedi, Susanne: Rede und Vortrag; S.93.<br />
31 Vgl. Reineke/ Eisele: Taschenbuch Öffentlichkeitsarbeit; S.82.<br />
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