Präsentationsmethode - Dr. Raimond Reiter - GMX

Sekundärliteratur und die Nutzung verfügbarer
Informationsquellen in Printform (z.B. Bibliotheken) und in
elektronischer Form (Online-Recherchen, Internet usw.)
erfolgen. 16
3. Schwerpunkt festlegen
In der Phase der Vorbereitung für längere Referate müssen
Schwerpunkte für die weitere Arbeit festgelegt werden. Erst wenn das
Problem in seiner Bedeutung erfasst und die nötigen Informationen
eingeholt sind, besteht die Möglichkeit effektiv zu arbeiten. Das dem
Referat zugrundegelegten Informationsmaterial muss genau gesichtet
und sein Nutzen für die Thematik beurteilt werden. Dazu werden
Schwerpunkte zu einzelnen Aspekte des Themas herausgearbeitet. 17
3.1 Information sichten
Nun muss der Berg an Informationen, den man während der Suche
gesammelt hat, geordnet werden. Dabei soll herausgefunden werden,
welchen Nutzen die jeweiligen Materialien für die Behandlung der
Thematik haben. Dabei können sich die Informationen natürlich auch
auf verschiedene Aspekte eines Themas beziehen.
Für eine schnelle Einordnung des Materials eignet sich das punktuelle
und das diagonale Lesen. 18 Mit diesen Techniken kann entschieden
werden, ob das Material grundsätzlich in Frage kommt und für welche
Aspekte des Themas es erschlossen werden muss.
3.2 Schwerpunkte formulieren
Besonders hilfreich und wichtig, ist die frühzeitige Formulierung von
Schwerpunkten in Form von Thesen. 19 Derartig Schwerpunkthesen
können die Informationsauswahl bei der Sichtung des Materials
erheblich erleichtern. Zudem kann man sofort belangloses, das nun
hervortritt, aussortieren. 20
4. Material ordnen
Beim vierten Arbeitsschritt werden die gefundenen Informationen
dem Thema zu geordnet. 21
4.1 Informationen den Thesen zuordnen
Die formulierten Schwerpunktthesen, die im vorherigen Abschnitt
erarbeitet wurden, stellen die Grundlage für die Ordnung des
Informationsmaterials dar. Die Zuordnung erfolgt auf der Grundlage
16 Vgl. Aberle/ Baumert: Öffentlichkeitsarbeit; S.27.
17 Vgl. Hartmann/ Rüdiger/ Arnold: Gekonnt ...; S.21f..
18 Vgl. Hülshoff/ Kaldewey: Mit Erfolg studieren; S.159f.;
Jacob, Rüdiger: Wissenschaftliches Arbeiten; S. 65.
19 Will, Hermann: Vortrag und Präsentation; S.13.
20 Thielemann, Frank: Die Anfertigung ...; S.9.
21 Vgl. Hülshoff/ Kaldewey: Mit Erfolg studieren; S.191ff. .
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