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Liedbegleitung auf der Mandoline 

Materialien für Einsteigerinnen und Einsteiger 

Zusammengestellt und bearbeitet von 

Utz Grimminger 

www.mandoline.de – 2008

Inhalt 

Hinweise für Benutzerinnen und Benutzer Seite 4 

Lektion 1: 

Neuer Akkord: C (Variante 1 – einfach zu greifen) 

1. Bruder Jakob Seite 5 

Lektion 2: 

Neuer Akkord: G7 

2. Ich kenne einen Cowboy Seite 6 

3. Skip To My Lou Seite 7 

4. Kein schöner Land Seite 8 

Lektion 3: 

Neuer Akkord: G 

5. Heut kommt der Hans zu mir Seite 9 

6. Rock My Soul Seite 10 

7. Kommt ein Vogel geflogen Seite 11 

Lektion 4: 

Neuer Akkord: C (Variante 2 – klanglich besser) 

8. Oh, My Darling Clementine Seite 12 

9. Mein Hut, der hat drei Ecken Seite 13 

10. Sur le pont d’Avignon Seite 14 

Lektion 5: 

Neuer Akkord: am 

11. What Shall We Do With The Drunken Sailor Seite 15 

Lektion 6: 

Neuer Akkord: D7 

12. Hab’ ne Tante aus Marokko Seite 16 

13. Tom Dooley Seite 17 

14. Sloop John B. Seite 18 

Lektion 7: 

Neuer Akkord: D 

15. Ein Vogel wollte Hochzeit machen Seite 19 

16. Good Night Ladies Seite 20 

17. Scarborough Fair Seite 21 

www.mandoline.de – 2008 Seite 2 von 41

Lektion 8: 

Neuer Akkord: em 

18. Hejo, spann den Wagen an Seite 22 

19. Dat du min Leevsten büst Seite 23 

Lektion 9: 

Neuer Akkord: A7 

20. Auld Lang Syne Seite 24 

21. Bolle reiste jüngst zu Pfingsten Seite 25 

Lektion 10: 

Neuer Akkord: A 

22. Drei Chinesen mit dem Kontrabass Seite 26 

23. Oh Susanna Seite 27 

Lektion 11: 

Neuer Akkord: E7 

24. Freight Train Seite 28 

25. Old MacDonald Seite 29 

Lektion 12: 

Neuer Akkord: E 

26. Banks Of The Ohio Seite 30 

27. Muss i denn Seite 31 

Lektion 13: 

Neuer Akkord: F 

28. Whisky In The Jar Seite 32 

29. Die Affen rasen durch den Wald Seite 33 

30. House Of The Rising Sun Seite 34 

Lektion 14: 

Neuer Akkord: dm 

31. Michael Row The Boat Ashore Seite 35 

32. Greensleeves Seite 36 

33. Die Lorelei Seite 37 

Lektion 15: 

Neuer Akkord: H7 

34. Sascha liebt nicht große Worte Seite 38 

35. Amazing Grace Seite 39 

36. My Bonnie Lies Over The Ocean Seite 40 

Anhang: Akkordsymbole Seite 41 


Hinweise für Benutzerinnen und Benutzer 

Dieses Dokument versteht sich als Arbeitshilfe für den Mandolinenunterricht und bietet 

Material zum Erlernen der Liedbegleitung an. Es enthält 36 Lieder, die in 15 Lektionen 

gruppiert sind. In jeder dieser Lektionen wird ein neuer Akkord gelernt. Hat man das 

Dokument durchgearbeitet, ist ein Grundstock der 14 wichtigsten Mandolinenakkorde 

bekannt. Im Anschluss wird empfohlen, weitere Akkorde anhand von Liedern nach eigenem 

Interesse zu erlernen. 

In den meisten Lektionen sind zwei, manchmal auch drei Lieder. Der ursprüngliche 

Beweggrund dafür war, verschiedenes Material für Kinder einerseits und Jugendliche und 

Erwachsene andererseits anzubieten. So finden sich in den meisten Lektionen sowohl 

Kinderlieder wie auch internationale Folklore. Natürlich dürfen aber bei Interesse – und vor 

allem, wenn neue Griffe noch Probleme bereiten – alle Lieder einer Lektion gespielt werden. 

Das vorliegende Dokument versteht sich aber ausdrücklich nicht als eine Schule für 

Liedbegleitung, denn es enthält keinerlei Anweisungen oder Vorschläge für Schlag- oder 

Zupfmuster, ohne die Liedbegleitung auf der Mandoline nicht möglich sind. Es ist Sache des 

Instrumentallehrers, das nach Interesse und Können der Schülerin bzw. des Schülers 

festzulegen. Das vorliegende Dokument will lediglich progressiv geordnete Materialien für 

einen solchen Unterricht bereitstellen. Deshalb wird an dieser Stelle auch auf eine Erklärung 

der Akkordsymbole verzichtet. 

Bis inklusive Lektion 4 ist jeder Takt mit einer Akkordbezeichnung versehen, auch wenn kein 

Akkordwechsel stattfindet. Ab Lektion 5 wird auf die international übliche Notierung 

gewechselt: Akkordbezeichnungen sind nur bei Akkordwechseln notiert. Bei der Wahl der 

Tonarten wurde auf vernünftige Singbarkeit Rücksicht genommen. Die Melodien sind stets so 

notiert, dass sie auf der Mandoline in der ersten Lage gespielt werden können. 

Technische Hinweise zu den Noten 

Leider war das verwendete Notendruckprogramm nicht dazu zu bewegen, Notenschlüssel und 

Vorzeichen am Anfang jeder Notenzeile anzuzeigen, wie das eigentlich sein sollte. Im 

Bedarfsfall möge das also bitte handschriftlich nachgetragen werden. Außerdem war es nicht 

in der Lage, Auftakte korrekt zu behandeln – Auftakte werden also leider immer als Takt 1 

bezeichnet, der erste Volltakt als Takt 2. Ich bitte um Nachsicht für diese satztechnischen 

Fehler. 

Rechtliche Hinweise 

Dieses Dokument darf für Unterrichtszwecke verwendet und kopiert werden. Eine 

kommerzielle Verwertung jeder Art bedarf der schriftlichen Genehmigung des Autors 

(Kontaktadresse: grimminger@mandoline.de). 


Dt. Text: überliefert 

1 

5 

C 

C 

Bru- 

C 

der Ja- kob, Bru- 

C 

C 

- 1 2 - 

C 

der Ja- kob. Schläfst 

C 

du noch? Schläfst 

aus Frankreich 

du noch? 

Hörst du nicht die Gloc- ken? Hörst du nicht die Gloc- ken? Ding, Dang, Dong. Ding, Dang, Dong. 

C 

www.mandoline.de - 2008 Seite 5 von 41 

C

1 

6 

G7 

wenn 

so 

Ich 

Und 

der 

reit' 

C 

kenso 

Cow- boy 


ne 

reit' 

einen 


G7 

rei- 

Cow- 

ten 

boy, 

C 

- 1 2 - 

C 

Cow- 

Cow- 

boy, 

boy, 

will dann 


G7 

- - 2 1 



G7 

steht 

Cow- 

C 

Cow- 

Cow- 

boy 

boy 

mein 

boy, 



Herder 

heißt 

reit' 

ze 

reit' 

G7 

Bill, 

so, 

still. 

so. 

Volkslied 

und 

und 


C

1 

5 

9 

13 

C 

flies 

C 

Skip, 

C 

Skip, 

C 

Flies 

C 

in the but- ter-milk, two 

in the but- ter- milk, two 

skip, skip 

C 

C 

skip, skip 

C 

C 

- 1 2 - 

G7 

- - 2 1 

G7 

by two, flies 

G7 

by two. Skip 

to my Lou. Skip, 

G7 

to my Lou. Skip 

G7 

G7 

in the but- ter-milk, two 

C 

to my Lou, my dar- 

G7 

skip, skip 

to my Lou, my dar- 

aus den USA 

by two, 

ling. 

to my Lou. 


C 

ling.

Anton Wilhelm von Zuccalmaglio (1803 - 1869) 

C 

- 

2 

1 

- 

G7 

1 

2 

- 

- 

1 

Kein 

Da 

Dass 

Nun 

schö- 

ha- 

wir 

Brü- 

ner 

ben 

uns 


Land 

wir 

hier 

ei- 

C 

in 

so 

in 

ne 

die- 

man- 

die- 

gu- 

ser 

che 

sem 

te 

Zeit, 

Stund'- 

Tal 

Nacht, 

G7 

als 

ge- 

noch 


hier 

ses- 

tref- 

Herr 

das 

sen 

fen 

im 

uns- 

da 

so 

ho- 

C 

re 

in 

viel 

hen 

weit 

fro- 

hun- 

Him- 

und 

her 

dert- 

mel 

5 

breit, 

Rund 

mal, 

wacht 

G7 

wo 

und 

Gott 

in 

wir 

ta- 

mag 

sei- 

uns 

ten 

es 

ner 

fin- 

sin- 

schen- 

Gü- 

C 

den 

gen, 

ken, 

te, 

wohl 

die 

Gott 

uns 

un- 

Lie- 

mag 

zu 

ter 


es 

be- 

Lin- 

klin- 

len- 

hü- 

G7 


gen 

ken, 

ten 

zur 

im 

er 

ist 

A- 

Ei- 

hat 

er 

bend- 

chen- 

die 

be- 


8 

zeit. 

grund. 

Gnad. 

dacht. 

C 

Wo 

Und 

Gott 

In 

wir 

ta- 

mag 

sei- 

uns 

ten 

es 

ner 

fin- 

sin- 

schen- 

Gü- 

C 


gen, 

ken, 

te, 

wohl 

die 

Gott 

uns 

un- 

Lie- 

mag 

zu 

ter 


es 

be- 

Lin- 

klin- 

len- 

hü- 

G7 


gen 

ken, 

ten 

zur 

im 

er 

ist 

A- 

Ei- 

hat 

er 

bend- 

chen- 

die 

be- 

zeit. 

grund. 

Gnad. 

dacht. 

C

Volkslied 

C 

- 

2 

1 

- 

G 

2 

1 

- 

- 

G7 

1 

2 

- 

- 

1 

Heut' 

Hans 

C 

kommt 

isst 



Hans 

Schwei- 

G 

zu 

zer- 

mir, 

käs' 

freut 

oh- 

G 

sich 

ne 

die 

Ge- 

Lies'. 

biss. 

C 

5 

Ob 

Ob 

C 

er 

er 

a- 

a- 

ber 

ber 

ü- 

mit 

ber 

dem 

O- 

O- 

G7 

ber- 

ber- 

am- 

kie- 

mer- 

fer 

gau 

kaut 

o- 

o- 

G7 



a- 

a- 

ber 

ber 

ü- 

mit 

ber 


Un- 

Un- 

C 

ter- 

ter- 

am- 

kie- 

mer- 

fer 

gau 

kaut 


9 

o- 

o- 

C 



a- 

a- 

ber 

ber 

ü- 

ü- 

ber- 

ber- 

haupt 

haupt 

G 

nicht 

nicht 

kommt, 

kaut, 

das 

das 

G7 

ist 

ist 

nicht 

nicht 

g'wiss! 

g'wiss! 

C

1 

5 

9 

13 

C 

rock 

C 

So 

C 

so 

C 

Rock 

C 

C 

- 1 2 - 

G 

- - 1 2 

my soul in the bo- som of A- bra-ham, rock 

C 

my soul in the bo- 

C 

high you can't 

C 

wide you can't 

som of A- bra- ham, 

get o- ver it, so 

get round of it, 

G 

G7 

- - 2 1 

G 

G7 

G 


my soul in the bo- som of A- bra-ham, 

G7 

oh, rock- a my soul. 

G 

low you can't 

C 

get un- der it, 

oh, rock- a my soul. 


C

Text: Adolf Bäuerle (1786 - 1859) 

1 

5 

C 

Fuß. 

Kuss. 

Kommt 

Lie- 

Hat 

Denn 

ein 

ber 

ein 

ich 

C 

Zetkann 

C 

Vo- 

Vo- 

tel 

dich 

gel 

gel, 

im 

nicht be- 

C 

- 1 2 - 

gefliege 

G 

Schnaglei- 

G 

- - 1 2 

G 

flowei- 

bel, 

ten, 

Musik: Wenzel Müller (1759 oder 1767 - 1835) 

gen, 

ter! 

von 

weil 

G7 

- - 2 1 


ich 

setzt 

Nimm 

sich 

ein 

G7 

Liebshier 

ten 

blei- 

G7 

nie- 

Gruß 

eiben 


mit 

auf 

und 

nen Gruß. 

muss. 

mein 

ein 


C

1 

5 

9 

13 

G 

mine, 

C 

tine. 

G 

tine, 

C 

In a ca- 

G7 

dwellt a mi- 

Oh my dar- 

G7 

thou art lost 

C 

C 

- 1 2 3 

G 

- - 1 2 

C 

vern by a can- 

C 

ner, four- ty- ni- 

ling, oh my dar- 

C 

and gone for- e- 

C 

G7 

- - 2 1 

C 

yon ex- ca- va- 

G 

ner, and his daugh- 

C 

ling, oh my dar- 

G 

ver, dread- ful sor- 


ting for a 

ter Cle- men- 

ling Cle- men- 

ry, Cle- men- tine. 


C

Text volkstümlich 

1 

6 

C 

hätt' 

C 

Mein Hut, 

C 

- 1 2 3 

G 

G 

- - 1 2 

G7 

- - 2 1 

G7 

der hat drei Ec- ken, drei Ec- 

G 

er nicht drei Ec- 

G7 

ken, dann wär's 

ken hat mein Hut. 

Melodie aus Italien 

C 

auch nicht mein Hut. 

Und 


C

aus Frankreich 

C 

3 

2 

1 

- 

G7 

1 

2 

- 

- 

G 

2 

1 

- 

- 

1 

Sur 

Kennt 

C 

le 

ihr 

pont 

schon 

d'A- 

A- 

G7 

vig- 

vig- 

non 

non? 

l'on 

Lasst 

C 

y 

uns 

dan- 

tan- 

se, 

zen, 

l'on 

lasst 

G 

y 

uns 

dan- 

tan- 

se. 

zen! 

Sur 

Kennt 

C 

le 

ihr 

pont 

schon 

6 

d'A- 

A- 

G7 

vig- 

vig- 

non 

non? 

l'on 

Lasst 

C 

y 

uns 

dan- 

tan- 

se 

zen 

tous 

rund- 

G 

en 

he- 

rond. 

rum! 

C 

Les 

Die 

9 

beaux 

Män- 

C 

mes- 

ner 

sieurs 

ma- 

font 

chen 

comm’ 

so 

G 

ça. 

C 

Et 

und 

C 

puis 

dann 

en- 

wie- 

core 


comm’ 

so. 

G 

ça. 

C 

13 

Sur 

Kennt 

C 

le 

ihr 

pont 

schon 

d'A- 

A- 

G7 

vig- 

vig- 

non 

non? 

l'on 

Lasst 

C 

y 

uns 

dan- 

tan- 

se, 

zen, 

l'on 

lasst 

G 

y 

uns 

dan- 

tan- 

se. 

zen! 


17 

Sur 

Kennt 

C 

le 

ihr 

pont 

schon 

d'A- 

A- 

G7 

vig- 

vig- 

non 

non? 

l'on 

Lasst 

C 

y 

uns 

dan- 

tan- 

se 

zen 

tous 

rund- 

G 

en 

he- 

rond. 

rum! 

C

Shanty aus England 


Am 

- 

3 

2 

1 

G 

2 

1 

- 

- 

1 

What 

Ho, 

Am 

shall 

un- 

we 

ser 

do 

Maat, 

with 


the 

hat 

drun- 

schief 

ken 

ge- 

sai- 

la- 

lor? 

den, 

What 

ho, 

G 

shall 

un- 

we 

ser 

do 

Maat, 

with 


the 

hat 

drun- 

schief 

ken 

ge- 

sai- 

la- 

lor? 

den, 

5 

What 

ho, 

Am 

shall 

un- 

we 

ser 

do 

Maat, 

with 


the 

hat 

drun- 

schief 

ken 

ge- 

sai- 

la- 

lor 


ear- 

mor- 

G 

ly 

gens 

in 

in 

the 


mor- 

Frü- 

Am 

ning. 

he. 

9 

Hoo- 

He- 

Am 

ray 

jo, 

and 

hin- 

up 


she 

das 

ri- 

Se- 

ses, 

gel, 

hoo- 

he- 

G 

ray 

jo, 

and 

hin- 

up 


she 

das 

ri- 

Se- 

ses, 

gel, 


13 

hoo- 

he- 

Am 

ray 

jo, 

and 

hin- 

up 


she 

das 

ri- 

Se- 

ses 

gel 

ear- 

mor- 

G 

ly 

gens 

in 

in 

the 


mor- 

Frü- 

Am 

ning. 

he.


1 

4 

7 

Tanja 

C 

Tanja 

Hab' 

Sin- 

te aus 

ja 

te aus 

ja 

'ne 

ging 

Ma- rokjip 

Am 

Ma- rokjip- 

ko, 

pie, 

G 

Tanja 

ko, 

pie, 

und 

jip- 

G 

- - 1 2 

hab' 

jip- 

te aus 

ja 

sie 

pie, 

'ne 

pie, 

D7 

1 - 3 2 

D7 

kommt, 

yeah, 

Ma- rokjip 

G 

Tanja 

hipp 

hipp 

G7 

- - 2 1 

ko, 

pie, 

hopp. 

hopp. 

te aus 

ja 

und 

jip- 

Hab' 

Sin- 

C 

- 1 2 3 

sie 

pie, 

'ne 

ging 

D7 

Ma- rokjip- 

ko, 

pie, 

Am 

1 2 3 - 

kommt, 

yeah, 

G 

Tanja 

und 

jip- 

hipp 

hipp 

te aus 

ja 

sie 

pie 

hopp. 

hopp. 

G7 

Ma- rokjip- 

kommt, 

yeah, 


ko, 

pie, 

Hab' 

Sin- 

hab' 

jip- 

'ne 

ging 

'ne 

pie, 


G 

hipp 

hipp, 

hopp. 

hopp.

1 

5 

9 

13 

G 

G 

- - 1 2 

D7 

1 - 3 2 

Hang down your head, Tom Doo- ley, hang down your head and cry. 

Hang down your head, 

G 

I 

This 

I 

Down 

met 

time 

met 

in 

Am 

her on 

come 

her 

some 

Am 

on 

lone- 

Tom 

the 

to- 

the 

some 

D7 

mounmor 

D7 

mounval- 

Am 

1 2 3 - 

C 

- 1 2 3 

Doo- ley, poor boy, you'rebound 

tain, 

row, 

tain 

ley, 

and 

rec- 

there 

kon 

and stabbedhan- 

gin' from 

C 

I took 

where 

her 

a 

her 

I'll 


D7 

G 

to die. 


C 

with 

white 

my 

oak 

D7 

life. 

be. 

G 

knife. 

tree. 

D.C. al Fine

1 

6 

4 

G 

We come 

G 

- - 1 2 

D7 

1 - 3 2 

G7 

- - 2 1 

C 

- 1 2 3 

Am 

1 2 3 - 

aus der Karibik 

on the sloop John B., my grand- fa- ther and me. A- 

round Nas- sau town we did roam. 

12 

18 

23 

C Am 

fight, 

G 

hoist 

G 

well I feel 

D7 

so broke up, 

D7 

Drin- king all night, 

I wan- na go home. 

G G7 

G 

got in- to a 

up the John B's sails, see how the main sail sets, call for the cap- tain a- 

shore, let me go home. 

28 

C Am 

home, 

D7 

G 

Well I feel 

so broke up, 

Let me go home, 

D7 

G G7 

I wan- na go 


G 

I wan- na go home. 

So

Volkslied 

G 

2 

1 

- 

- 

D 

2 

- 

- 

1 

D7 

2 

3 

- 

1 

1 

Ein 

Die 

Der 

Vo- 

Dros- 

Sper- 

G 

gel 

sel 

woll- 

war 

ber, 

te 



Hoch- 

Bräu- 

Sper- 

D 

zeit 

ti- 

ma- 

gam, 

ber, 

chen 

die 


4 

in 

Am- 

war 

G 


sel 


grü- 

war 

Hoch- 

nen 

die 

zeits- 

Wal- 

Brau- 

wer- 

D 

de. 

te. 

ber. 

Fi- 

Fi- 

Fi- 

de- 



ral- 

ral- 

ral- 

G 

lal- 

lal- 

lal- 

la, 

la, 

la, 

fi- 

fi- 

fi- 





7 

ral- 

ral- 

ral- 

D 

lall- 

lall- 

lall- 

a, 

a, 

a, 

fi- 

fi- 

fi- 




ral- 

ral- 

ral- 

G 

lal- 

lal- 

lal- 

lal- 

lal- 

lal- 

D7 

lal- 

lal- 

lal- 

la. 

la. 

la. 

G

1 

6 

10 

C 

La- 

La- 

La- 

D 

roll 

dies! 

dies! 

dies! 

G 

Good 

Fare- 

Sweet 

night, 

well, 

dreams, 

G 

a- long, roll 

We're 

We're 

We're 

La- dies! 

La- dies! 

La- dies! 

G 

going 

going 

going 

to 

to 

to 

D 

leave 

leave 

leave 

G 

- - 1 2 

you 

you 

you 

D 

1 - - 2 

Good 

Fare- 

Sweet 

G 

now. 

now. 

now. 

C 

- 1 2 3 

night, 

well, 

dreams, 

D 

La- dies! 

La- dies! 

La- dies! 

G 

Mer- 

a- long. Mer- ri- ly we roll a- long o'er 

G 

Good 

Fare- 

Sweet 


night, 

well, 

dreams, 

ri- ly we roll a- long, 


D 

G 

the deep blue sea.

1 

7 

14 

Am 

sage, 

G 

there, 

Am 

Are 

Am 

1 2 3 - 

G 

- - 1 2 

you going to Scar- 

D 

rose- ma- 

Am 

ry and thyme.- 

Am 

for she 

G 

G 

once was 

C 

- 1 2 3 

D 

1 - - 2 

bo- rough fair? 

Am C 

C 

Re- mem- ber me 

aus Schottland 

Pars- ley, 

to one who lives 

Am 

a true love of mine. 

www.mandoline.de - 2008 Seite 21 von 41

dt. Text: überliefert 

1 

5 

Am 

Hol 

Am 

He- 

Em 

jo, 

Em 

die gold- nen Gar- 

Am 

spann den Wa- gen an, 

Am 

ben, hol 

Am 

1 2 3 - 

Em 

Em 

- 1 2 - 

Am 

sieh' 

Em 

der Wind 

Em 

die gold- nen Gar- 

Am 

treibt Re- 

aus England 

Em 

gen ü- bers Land. 

Am 

ben. He! 


aus Norddeutschland 

G 

2 

1 

- 

- 

D7 

2 

3 

- 

1 

D 

2 

- 

- 

1 

C 

3 

2 

1 

- 

Em 

- 

2 

1 

- 

Am 

- 

3 

2 

1 

1 

Dat 

Kumm 

G 

du 

du 

min 

üm 

Leev- 

Mid- 

D7 

sten 

der- 

büst, 

nacht, 

dat 

kumm 

G 

du 

du 

woll 

Klock 

weeßt. 

een! 

D 

5 

Kumm 

Va- 

C 

bi 


de Nacht, 

slöpt, 

kumm 

Mo- 

G 

bi 



slöpt, 

Em 

segg 

ick 

Am 

wo 

slaap 

du 

al- 

D7 

heßt. 

leen. 

G 


9 

Kumm 

Va- 

C 

bi 



slöpt, 

kumm 

Mo- 

G 

bi 



slöpt, 

Em 

segg 

ick 

Am 

wo 

slaap 

du 

al- 

D7 

heßt. 

leen. 

G

Text: Robert Burns (1759 - 1796) 

1 

5 

9 

mind? 

14 

G 

D 

syne? 

D 

take 

D 

Should auld 

D 

Should auld 

D 

1 - - 2 

A7 

1 1 3 2 

A7 

ac- quain- tance be 

A7 

ac- quain- tance be 

For auld lang syne, 

A7 

a cup o' kind- 

A7 

G 

- - 1 2 

D 

for- got, and ne- 

G 

for- got, and days 

D 

my dear, for auld 

G 

ness yet, for auld 

A7 

lang 

lang syne, 

Musik: aus Schottland 

ver brought to 

A7 

of auld 

G 

syne. 

lang 

we'll 


D

1 

6 

12 

17 

lor 

al- 

A7 

er 

man 

G 

siert. 

er 

les 

nach 

ihm 

Bol- 

In 

seiuff 

ihm 

re- 

G 

le rei- 

Pan- 

nen 

je- 

D 

jeser- 

C 

Jüngfres- 

ste 

kow 

sten 

sen 

jüngst 

gab's 

janz 

von 

D D7 

spürt. 

viert! 

G 

- - 1 2 

zu 

kein 

D7 

plötzfrem- 

C 

- 1 2 3 

lich 


C 

Pfing- 

Es- 

im 

Leu- 

A- ber den- 

sten, 

sen, 

A- ber den- noch hat sich Bol- 

G 

Jeten 

C 

D7 

1 - 3 2 

nach 

in 

G 

wühl. 

hier. 

D 

1 - - 2 

D7 

Pan- 

Pan- 

'Ne 

Nich' 

A7 

1 1 3 2 

kow 

kow 

C 

noch hat sich Bol- 

D7 

le janz köst- 

war 

gab's 

D 

volma' 

sein 

kein 

le 

'ne 

hal- 

But- 

G 

Ziel. 

Bier. 

be 

ter- 

D7 

le janz köst- 

Stunstul 

lich a- mü- siert. 

de 

le 

Volkslied 

Da ver- 

War 

hat 

hat 

lich a- mü- 


G

1 

6 

D 

Drei 

Stras- se und er- zähl- 

11 

G 

ist 

D 

1 - - 2 

A 

1 1 3 4 

Chi- ne- sen mit dem Kon- 

denn das?" Drei 

D 

A 

G 

- - 1 2 

Volkslied 

tra- bass, die sas- sen auf der 

ten sich was. Da kam die Po- li- zei: "Ja, was 

A 

Chi- ne- sen mit dem Kon- 


D 

tra- bass.

1 

5 

10 

14 

A 

knee, 

dry. 

G 

Oh, 

D 

goin' 

I 

It 

I'm 

The 

D 

goin' 

sun 

D 

come 

rained 

to 

so 

D 

1 - - 2 

from 

all 

Louihot 

Anight 

si- 

I 

A 

1 1 3 4 

lathe 

afroze 

A7 

1 1 3 2 

na 

to 

baday 

Su- san- na, oh don't 

D 

my 

death, 

D7 

1 - 3 2 

ma 

I 

Su- 

Su- 

with 

left, 

sansan 

G 

- - 1 2 

my 

the 

na 

na, 

Stephen Foster (1826 - 1864) 

A7 

for 

don't 

banwea 

to 

you 

you cry for me. 

to Loui- si- a- na with my ban- jo on 

A7 

A 

jo 

ther 

my knee. 

see. 

cry. 

on 

it 

my 

was 

D D7 

For I'm 


D

1 

6 

C 

Freight 

freight train goi- 

11 

Am 

train 

C 

- 1 2 3 

G7 

- - 2 1 

G7 

train, freight train goi- 

C 

E7 

1 - 2 - 

Am 

1 2 3 - 

in' so fast. Please, 

G7 

I'm on, so they won't 


in' so fast. Freight train, 

E7 

know where I'm gone. 

don't tell what 


C


A 

4 

3 

1 

1 

D 

2 

- 

- 

1 

E7 

- 

2 

- 

1 

1 

Old 

Old 

Old 

A 

Mac- 

Mac- 

Mac- 

Do- 

Do- 

Do- 

nald 

nald 

nald 

had 

had 

had 

D 

a 

a 

a 

farm, 

farm, 

farm, 

A 

ee 

ee 

ee 

i 

i 

i 

ee 

ee 

ee 

E7 

i 

i 

i 

oh! 

oh! 

oh! 

A 

And 

And 

And 

5 

on 

on 

on 

his 

his 

his 

farm 

farm 

farm 

he 

he 

he 

had 

had 

had 

D 

some 

some 

some 

chicks, 

cows, 

pigs, 

A 

ee 

ee 

ee 

i 

i 

i 

ee 

ee 

ee 

E7 

i 

i 

i 

oh! 

oh! 

oh! 

A 

With 

With 

With 

a 

a 

an 

9 

cluck- 

moo- 

oink- 

D 

cluck 

moo 

oink 

here, 

here, 

here, 

and 

and 

and 

a 

a 

an 

cluck- 

moo- 

oink- 

A 

cluck 

moo 

oink 

there. 

there. 

there. 

Here 

Here 

Here 

D 

a 

a 

an 

cluck, 

moo, 

oink, 

there 

there 

there 

A 

a 

a 

an 

cluck, 

moo, 

oink, 

eve- 

eve- 

eve- 

D 

ry- 

ry- 

ry- 

where 

where 

where 

a 

a 

an 

cluck- 

moo- 

oink- 

A 

cluck. 

moo. 

oink. 


13 

Old 

Old 

Old 

Mac- 

Mac- 

Mac- 

Do- 

Do- 

Do- 

nald 

nald 

nald 

had 

had 

had 

D 

a 

a 

a 

farm, 

farm, 

farm, 

A 

ee 

ee 

ee 

i 

i 

i 

ee 

ee 

ee 

E7 

i 

i 

i 

oh! 

oh! 

oh! 

A


A 

4 

3 

1 

1 

E 

- 

3 

2 

1 

E7 

- 

2 

- 

1 

A7 

2 

3 

1 

1 

D 

2 

- 

- 

1 

1 

I 

And 

asked 

on- 

my 

ly 

love 

say 

A 

to 

that 

take 

you'll 

a 

be 

walk, 

mine 

E 

to 

and 

take 

in 

a 

no 

walk, 

o- 

E7 

7 

just 

thers 

a lit- 

arms 

tle 

en- 

walk, 

twine, 

A 

down 

down 

be- 

be- 

side 

side 

A7 

where 

where 

the 

the 

wa- 

wa- 

ters 

ters 


12 

flow, 

flow, 

D 

down 

down 

by 

by 

the 

the 

banks 

banks 

A E 

of 

of 

the 

the 

O- 

O- 

hi- 

hi- 

o. 

o. 

A

Text: Heinrich Wagner (1783 - 1863) 

1 

5 

9 

13 

17 

E 

du 

A 

Muss i denn, muss i denn 

mein Schatz bleibst hier. 

wie- der,wie- der komm, kehr i ein 

A 

bei 

A 

wie- 

A 

D 

dir sein han i doch 

E 

A 

1 1 3 4 

E 

1 2 3 - 

A 

zum Städt- 

D 

1 - - 2 

Musik: Volkslied 

e- le hi- naus, Städt- e- le hi- naus, und 

Wenn i komm, wenn i komm, wenn i wie- 

E 

A 

mein Schatz bei dir. 

mei Freud an dir. 

der,wie- der komm, wie- der,wie- der komm, kehr i ein 

A 

E 

A 

Kann i glei 

der,wie- der komm, 

E 

ned all- weil 

Wenn i komm, wenn i komm, wenn i 

E 

mein Schatz bei dir. 


E 

A

1 

6 

11 

16 

21 

F 

met 

C 

am 

4 

C 

As I 

C 

- 1 2 3 

was going o- ver 

Am 

1 2 3 - 

F 

2 3 4 1 

Cap- tain Far- rell, and his mo- ney he was coun- 

Am 

tol and then 

the bold de- cei- 

dad- dy, oh! 

F 

pro-duced my ra- pier, say- ing: 

Am 

C 

G7 

ver. Mu- sha rig- 

Am 

G7 

- - 2 1 

aus Irland 

Kil- ga- ry moun- tain, I 

F 

Am 

gum- a- rum- a- dah- dah. 

Whack fol the dad- dy, oh, there's whis- 

C 

C 

ting. I first 

pro-duced my pis- 

Stand and de- li- ver for I 

ky in the jar. 

Am 

Whack fol the 


1 

5 

8 

12 

C 

an- 

Kobäu- 

F 

Ko- 

F 

Ko- 

Die 

Die 

Der 

der'n 

kosme 

kalt, 

nuss, 

aus, 

C 

Af- 

Af- 

Af- 

Am 

die 

die 

die 

fen 

fenfen- 

gangangan 

Am 

kos-nuss? Wo ist die Ko- 

Am 

ramaon- 

Am 

kos-nuss? Wo ist die Ko- 

ze 

ze 

ze 

C 

- 1 2 3 

sen 

ma 

kel, 

G7 

Af- 

Af- 

Af- 

Am 

1 2 3 - 

C 

durch 

sitzt 

welch 

fenfenfen 


am 

ein 

G7 

- - 2 1 

Wald, 

Fluss 

Graus, 

banbanban 

G7 

kos-nuss? Wer hat die Ko- 

Am 

F 

2 3 4 1 





und 

reißt 

C 

brüllt: 

brüllt: 

brüllt: 

C 

eiangan- 

kos- nuss ge- klaut? 

G7 

kos-nuss? Wer hat die Ko- 

C 

ne 

gelt 

ze 

kos- nuss ge- klaut? 

Am 

macht 

nach 

Ur- 

Volkslied 



wald- 

Wo ist die 

Wo ist die 


C

1 

7 

12 

C 

Ri- 

D 

ma- 

Am 

There is 

sing Sun. 

F 

ny poor girls, 

Am 

1 2 3 - 

C 

- 1 2 3 

C 

a house 

E E7 

Am 

and me, 

D 

1 - - 2 

F 

2 3 4 1 

D 

E 

1 2 3 - 

in New Or- leans 

Am 

And it's been 

E7 

oh god 

F 

E7 

1 - 2 - 

the ru- 

I'm one. 

Am 

they call 

C 

Am E7 


in of 


the

1 

5 

C 

jah! 

jah! 

jah! 

Mi- 

Ri- 

The river 

Mi- 

Chills 

Milk 

chael 

ver 

is 

chael 

the 

and 

C 

row 

Jordan 

deep, 

Em 

row 

body 

honey on 

C 

- 1 2 3 

the 

but 

the 

the 

is 

the 

boat 

not 

o- 

F 

2 3 4 1 

boat 

chilly 

river 

athe 

ther 

Em 

- 1 2 - 

aand 

is 

Dm 

shore, 

soul, 

side, 

Dm 

2 - - 1 

shore, 

cold, 

wide, 

halhalhal- 

lelele 

G7 

- - 2 1 

halhalhal- 

lelele 

C G7 

F 

lululu- 



lululu- 

C 

jah! 

jah! 

jah!

1 

7 

13 

20 

27 

Dm 

A- las, 

off dis- cour- 

Am 

long 

C 

all 

Dm 

de- ligh- 

A 

Dm 

2 - - 1 

F 

2 3 4 1 

F 

my love, 

teou- ly. 

A7 

ting in 

my joy, green- 

C 

sleeves was my heart 

Dm 

A7 

C 

- 1 2 3 

Am 

1 2 3 - 

C 

you do 

Dm 

And I 

Dm 

your com- 

A 

1 1 3 4 

Am 

me wrong 

F 

have lo- 

A7 

1 1 3 2 

pa- ny. Green- 

sleeves was my 

Dm 

of gold, and who 

A 

A7 

but you 

F 

de- light. 

Dm 

to cast 

C 

ved you 

A7 

has green- 

aus England 

me 

so 

sleeves was 

F 

Green- 


Dm 

sleeves?

Musik: Friedrich Silcher (1789 - 1860) 

Text: Heinrich Heine (1797 - 1856) 

C 

3 

2 

1 

- 

F 

1 

4 

3 

2 

Dm 

1 

- 

- 

2 

G7 

1 

2 

- 

- 

Am 

- 

3 

2 

1 

G 

2 

1 

- 

- 

Em 

- 

2 

1 

- 

D7 

2 

3 

- 

1 

1 

Ich 

Die 

Den 

weiß 

schön- 

Schif- 

C 

nicht, 

fer 

was 

ste 

im 

soll 

Jung- 

klei- 

F 

es be- 

frau 

nen 

deu- 

sit- 

Schif- 

C 

ten, 

zet 

fe 

Dm 

dass 

dort 

er- 

ich 

o- 

greift 

C 

so 

ben 

es 

trau- 

wun- 

mit 

G7 

wil- 

rig 



bin? 

bar. 

Weh. 

C 

Ein 

Ihr 

Er 

6 

Mär- 

gold- 

schaut 

chen 

nes 

aus 

Ge- 

nicht 

ur- 

schmei- 

die 

F 

al- 

Fel- 

ten 


sen- 

Zei- 

blit- 

rif- 

C 

ten, 

zet, 

fe, 

Dm 

das 

sie 

er 

kommt 

kämmt 

schaut nur 

Am 

mir 

ihr 

hin- 

nicht 

gol- 


G7 

aus 


in 


nes 

die 

Sinn. 

Haar. 

Höh'. 

C 

Die 

Sie 

Ich 

10 

Luft 

kämmt 

glau- 

G 

es 

be, 

ist 

mit 

die 

kühl 

gol- 

Wel- 

und 


len 

es 

nem 

ver- 

dun- 

Ka- 

schlin- 

kelt, 

me 

gen 

Am 

und 

und 

am 

ru- 

singt 

En- 

Em 

hig 

ein 


flies- 

Lied 

Schif- 

D7 

set 

fer 


da- 

und 

Rhein. 

bei. 

Kahn. 

G G7 

Der 

Das 

Und 


14 

Gip- 

hat 

das 

C 

fel 

ei- 

hat 

des 

ne 

mit 

Ber- 

wun- 

ih- 

F 

ges 


rem 

fun- 

sa- 

Sin- 

C 

kelt 

me, 

gen 

Dm 

im 

ge- 

die 

A- 

walti- 

Lo- 

Am 

bend- 

ge 

re- 

son- 

Me- 

lei 

G7 

nen- 

lo- 

ge- 

schein. 

dei. 

tan. 

C

Melodie aus Russland 

Text: mündlich überliefert 

Em 

- 

2 

1 

- 

H7 

4 

3 

1 

2 

Am 

- 

3 

2 

1 

1 

Sa- 

Sa- 

Em 

scha 

schas 

liebt 

Va- 

nicht 

ter 

gros- 

war 

se 

ein 

Wor- 

Pfer- 

te, 


denn 

händ- 

H7 

er 

ler, 

war 


von 

auch 

eig- 

rei- 

Em 

ner 

ten 

Sor- 

lehr- 

te. 

te. 

5 

Konn- 

In 

te 


hoch 

Stun- 

im 


Bo- 

zehn 

gen 

Ko- 

spuc- 

pe- 

ken 

ken, 

und 

Sa- 

H7 

auch 

scha 

mit 

mus- 


ste 

Oh- 

Pfer- 

Em 

ren 


zuc- 

pfle- 

ken. 

gen. 

9 

Nja 

Nja 

Am 

nja 

nja 

nja, 

nja, 

nja 

nja 

Em 

nja 

nja 

nja, 

nja, 

nja 

nja 

H7 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

Em 

nja 

nja 

nja. 

nja. 


13 

Nja 

Nja 

Am 

nja 

nja 

nja, 

nja, 

nja 

nja 

Em 

nja 

nja 

nja, 

nja, 

nja 

nja 

H7 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

nja 

Em 

nja 

nja 

nja. 

nja.

Text: John Newton (1725 - 1807) 

1 

6 

sav’d 

grace 

have 

12 

A 

now 

grace 

safe 

a 

my 

al- 

am 

apthus 

A- 

'Twas 

Thro' 

3 

E 

found, 

pear 

far, 

wretch 

fears 

rea- 

E 

magrace 

ma- 

was 

the 

and 

likeredy 

E 

1 2 3 - 

zing 

that 

ny 

3 

me! 

liev’d. 

come. 

blind, 

hour 

grace 

H7 

A 

1 1 3 4 

but 

I 

will 

grace, 

taught 

dan- 

3 

H7 

2 1 3 4 

how 

my 

gers, 

I 

How 

'Tis 

H7 

now 

first 

lead 

E7 

1 - 2 - 

A 

sweet 

heart 

toils 

Melodie aus Irland oder Schottland 

E 

once 

pregrace 

I 

beme 

the 

to 

and 

was 

cious 

has 

see. 

liev’d! 

home. 

3 

E 

sound 

fear, 

snares 

E7 

that 

and 

I 

lost, 

did 

brought 

but 

that 

me 


E

1 

7 

14 

H7 

olay 

bring 

dreamed 

20 

27 

D 

D 

bring 

ver 

on 

back 

that 

the 

my 

My 

Last 

my 

my 

H7 

back, 

D 

back, bring 

A 

Bonnight 

nie 

as 

E E7 

sea. 

bed. 

E7 

Bon- 

Bon- 

A 

1 1 3 4 

lies 

I 

nie 

nie 

oh bring 

H7 

back, 

E 

My 

Last 

to 

was 

D 

1 - - 2 

D 

olay 

ver 

on 

A 

Bonnight 

A 

me. 

dead. 

H7 

2 1 3 4 

the 

my 

back my Bon- 

E 

oh bring 

E7 

nie 

as 

lies 

I 

A 

opil- 

E 

1 2 3 - 

cean, 

low, 

D 

olay 

ver 

on 

nie to me, 

E7 

back my Bon- 

A 

E7 

1 - 2 - 

the 

my 

A 

opil- 

my 

last 

cean, 

low 

aus Schottland 

Bonnight 

Bring back, 

nie 

as 

to me. Bring 


A 

nie to me. 

lies 

I 

oh 

I

1 

5 

E 

1 2 3 - 

10 

G7 

- - 2 1 

C 

- 1 2 3 

E7 

1 - 2 - 

A 

1 1 3 4 

und ihre Entsprechung in Noten 

D 

1 - - 2 

Em 

- 1 2 - 

A7 

1 1 3 2 

D7 

1 - 3 2 

F 

2 3 4 1 

Am 

1 2 3 - 

Dm 

2 - - 1 

G 

- - 1 2 


H7 

2 

1 3 4

Liedbegleitung auf der Mandoline – Materialien für ... - Mandoline.de

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