Newsletter #2 - Sonderpädagogische Förderung

Newsletter Förderpädagogik Nr. 2 – August 2011
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
das Referat 1.08 „Fort- und Weiterbildungen in
den Fachrichtungen der Förderpädagogik“ am
Pädagogischen Landesinstitut bietet ein
Unterstützungsangebot für Lehrkräfte an
Förderschulen sowie für alle Lehrkräfte bei der
Umsetzung integrativen/ inklusiven Unterrichts
an.
Mit unserem Newsletter informieren wir Sie
über Neuigkeiten aus dem Referat sowie
aktuelle Fortbildungs- und Unterstützungsangebote.
Im folgenden stellen sich die Referentinnen
und Referenten des Referats mit ihren
Arbeitsschwerpunkten vor:
Heike.Koerblein-
Bauer@pl.rlp.de
06232/ 659-213
Sabine.Schelhorn-
Daehne@pl.rlp.de
06232/ 659-121
Heike Körblein-Bauer
Schwerpunkte:
• Referatskoordinatorin
• Leiterin der
Beratergruppe
Integration/Inklusion
• Unterstützungsangebote
zum
integrativen/inklusiven
Unterricht
• Ansprechpartnerin für
Lehrkräfte an
Schwerpunktschulen
Sabine Schelhorn-Dähne
Schwerpunkte:
• Unterstützungsangebote
zu den Themen
der Förderpädagogik
• Sonderpädagogische
Basisausbildung für
pädagogische
Fachkräfte
• Ansprechpartnerin für
Lehrkräfte an
Förderschulen
Thomas.Klesius@
pl.rlp.de
06232/659-186
Thomas Klesius
Schwerpunkte:
• Fortbildungen für
Lehrkräfte im Bereich
Berufsorientierung
• Ansprechpartner für
Themen der
Berufsorientierung in
der Förderpädagogik
Eine Übersicht über unser Angebot sowie
aktuelle Hinweise auf Veranstaltungen finden
Sie unter:
http://sonderpaedagogik.bildungrp.de/fortbildung-beratung/fortbildung.html
Auf der folgenden Seite finden Sie eine
Übersicht über die Fortbildungsangebote für
das 1. Schulhalbjahr 2011/12.
Wir freuen uns auf Begegnungen mit Ihnen
und grüßen herzlich aus Speyer.
Heike Körblein-Bauer
(Referatskoordinatorin)

Fortbildungsangebot zur Förderpädagogik, 1. Schulhalbjahr 2011/12
AUTISMUS
128203401 Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit
Frühkindlichem Autismus in allen Schulformen
M. Köhnen, C. Kühn
BERUFSORIENTIERUNG
121103501 Praktische Einweisung in den Maschinenraum
T. Klesius
121103501 Förderschulen und Schwerpunktschulen auf dem
Weg zu einem eigenen Portfoliokonzept zur
Berufsorientierung (Auftakt, Präsenz 1/3)
T. Klesius
FACHRICHTUNGEN
121103101 Schüler arbeiten selbstständig - Ein methodischdidaktisches
Konzept zum individualisierten Lernen
in der Förderschule
G. Räuber
121100901 Regionale Arbeitsgruppe Schulleitungsmanagement
an der Förderschule
121100701
Regionaler Arbeitskreis der Schule mit dem
Förderschwerpunkt Lernen (Vorderpfalz)
07./08.9.2011
PL Boppard
07.09.2011
Schlossschule
Ludwigshafen
07.12.2011
RS+Landau
06.09.2011
PL Speyer
22.09.2011
Höhn
27.09.2011
SFE Altleiningen
121100301 Regionale AG SFG +SFMG Netzwerkkonferenz 11.11.2011
SFG Wirges
FÖRDERSPEZIFISCHE ASPEKTE BEIM ERWERB DER KULTURTECHNIKEN
121103202 Mathematische Grunderfahrung im individuellhandelnden
Umgang mit Montessori-Material
S. Schelhorn-Dähne
121103201 Stolpersteine der Mathematik
C. Strauß-Ehret
HERAUSFORDERNDEN SCHÜLERN MIT KONZEPT BEGEGNEN
121103301 Einführung in die Schemapädagogik
Dr. M. Damm
121103302 Modul 1: Ursachen, Diagnostik und Auswirkungen
von auffälligem Verhalten
Dr. M. Damm
121103401 Integrierte Förderung in Worms: Umgang mit
Störungen
U. Mandle
30.08.2011
PL Speyer
12.09.2011
PL Speyer
14.09.2011
PL Speyer
02.11.2011
PL Speyer
03.11.2011
PL Speyer
INTEGRATIVER UNTERRICHT
128203201 Gemeinsamer Unterricht in der
Schwerpunktschule-Sekundarstufe: Diagnostik und
Förderplanung
S. Küppers, J. Schulz-Kraus, A. Gögler
128203101 Gemeinsamer Unterricht in der Schwerpunktschule
- Primarstufe: Umgang mit herausforderndem
Verhalten in der Schule - Prävention und
Intervention
Referententeam
128203301
Selbstgesteuertes Lernen durch Werkstattarbeit
D. Elfert, Sanna-Pfeifer, Wadle
128203501 Individualisiertes Lernen in heterogenen
Lerngruppen durch Atelierarbeit
Referententeam
128203202
Gemeinsamer Unterricht in der Schwerpunktschule:
Förderpädagogische Grundlagen
M. Briesemann, S. Jakobs, M. Möller, A. Poersch, M.
Sandmann-Wysotzki, J. Schulz-Kraus, J. Wenzel
128203203 Gemeinsamer Unterricht in der Schwerpunktschule:
Förderpädagogische Grundlagen
M. Briesemann, S. Jakobs, M. Möller, A. Poersch, M.
Sandmann-Wysotzki, J. Schulz-Kraus, J. Wenzel
SONDERPÄDAGOGISCHE BASISFORTBILDUNG
Modul 1: Kommunikation-Beratung-Team
S. Schelhorn-Dähne und Team
UNTERSTÜTZTE KOMMUNIKATION
121103001 Grundlagen der Unterstützten Kommunikation
I. Grimmer
121100102
Regionale AG Unterstützte Kommunikation
(Vorderpfalz)
07.09.2011
PL Speyer
28.09.2011
PL Speyer
24./25.10.2011
PL Speyer
9./10.11.2011
PL Speyer
9.11.2011
PL Speyer
16.11.2011
PL Boppard
Nov 2011
PL Speyer
26./27.10.2011
PL Speyer
07.09.2011
SFM
Ludwigshafen
weitere Veranstaltungen sowie regionale Arbeitsgemeinschaften unter: https://tis.bildung-rp.de
Informationen: http://sonderpaedagogik.bildung-rp.de/fortbildung-beratung/fortbildung.html