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Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
In dieser Ausgabe:<br />
Rückblick S<strong>ch</strong>ulstart<br />
& Plaus<strong>ch</strong>-<br />
Sporttag<br />
Allgemeine Informationen<br />
Aktuelles aus den<br />
S<strong>ch</strong>ulkreisen<br />
Unterwegs zur<br />
S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post<br />
2<br />
3<br />
4<br />
7<br />
Gedankenanstoss 8<br />
Liebe Eltern,<br />
liebe S<strong>ch</strong>ülerinnen & S<strong>ch</strong>üler<br />
Bereits s<strong>ch</strong>auen wir auf se<strong>ch</strong>s Wo<strong>ch</strong>en der S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal zurück.<br />
Vieles ist gut angelaufen—einiges gilt es no<strong>ch</strong> zu verbessern und zu optimieren.<br />
Dankbar nehmen wir wahr, dass es viele S<strong>ch</strong>ülerinnen und S<strong>ch</strong>üler, Lehrpersonen,<br />
Hauswarte, Tagess<strong>ch</strong>ulbetreuerinnen, Chauffeure, Eltern, S<strong>ch</strong>ulkommissionsmitglieder<br />
und weitere Personen gibt, die ihre Bedenken ablegen<br />
konnten, die den neuen S<strong>ch</strong>ulstrukturen eine e<strong>ch</strong>te Chance geben, die<br />
gewillt sind, Flexibilität zu zeigen und den ein oder andern Fehler oder<br />
Fehlents<strong>ch</strong>eid mitzutragen! Dafür bedanke i<strong>ch</strong> mi<strong>ch</strong> ganz herzli<strong>ch</strong>!<br />
Die ersten Erfahrungen zeigen, dass si<strong>ch</strong> die meisten S<strong>ch</strong>ulkinder gut im<br />
teilweise sehr neuen und ungewohnten Betrieb eingelebt haben. Auf eindrückli<strong>ch</strong>e<br />
Art und Weise kommt einmal mehr zum Vors<strong>ch</strong>ein, wie unbelastet<br />
und positiv die Kinder si<strong>ch</strong> auf Neues einstellen können. Wie man<strong>ch</strong>es<br />
Problem, wie viele Sorgen entstehen do<strong>ch</strong> allein in den Gedanken von uns<br />
Erwa<strong>ch</strong>senen...Wunderbar, dass die Kinder uns vorleben, wie wir diese Angelegenheiten<br />
au<strong>ch</strong> no<strong>ch</strong> angehen könnten.<br />
Gerade inmitten dieses Veränderungsprozesses bre<strong>ch</strong>en jedo<strong>ch</strong> au<strong>ch</strong> Sa<strong>ch</strong>en<br />
auf, die viellei<strong>ch</strong>t s<strong>ch</strong>on länger spürbar waren, die aber im Rahmen<br />
der Umstrukturierung no<strong>ch</strong> ni<strong>ch</strong>t auf den Tis<strong>ch</strong> gelegt werden konnten: Verdeckte<br />
Konflikte, unerfüllte Bedürfnisse und Erwartungen, angestaute<br />
Emotionen einzelnen Personen oder der S<strong>ch</strong>ule gegenüber.<br />
Als S<strong>ch</strong>ulleiterin sehe i<strong>ch</strong> meine Aufgabe darin, mi<strong>ch</strong> au<strong>ch</strong> diesen Tatsa<strong>ch</strong>en<br />
zuzuwenden– immer mit dem Ziel, unsere S<strong>ch</strong>ule weiter zu entwickeln,<br />
Konflikte und Probleme zu lösen, Wege zu finden, wohlwollend<br />
und respektvoll miteinander umzugehen.<br />
I<strong>ch</strong> bedanke mi<strong>ch</strong> für die vielen wertvollen Begegnungen im 1. Quartal und<br />
bin gespannt, wie si<strong>ch</strong> der Weg der S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal weiter entwickeln<br />
wird. Dazu eine für mi<strong>ch</strong> passende, <strong>ch</strong>inesis<strong>ch</strong>e Weisheit:<br />
„Au<strong>ch</strong> ein Weg von tausend Meilen beginnt mit einem S<strong>ch</strong>ritt.“<br />
Freundli<strong>ch</strong>e Herbstgrüsse<br />
Simone Wampfler, S<strong>ch</strong>ulleiterin S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal<br />
1
Rückblick auf zwei Anlässe im 1. Quartal<br />
Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
1. S<strong>ch</strong>ultag<br />
Dieses Jahr stand der S<strong>ch</strong>ulstart unter einem besonderen Stern:<br />
Es war glei<strong>ch</strong>zeitig der erste Tag der S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal. Aus diesem<br />
Grund haben si<strong>ch</strong> die S<strong>ch</strong>ulkommission der Gemeinde Diemtigen<br />
und die S<strong>ch</strong>ulleitung ents<strong>ch</strong>ieden, diesen Anlass in einem<br />
etwas aussergewöhnli<strong>ch</strong>en Rahmen zu würdigen.<br />
In der Sporthalle Diemtigtal versammelte si<strong>ch</strong> eine Vielzahl von Kindern und Erwa<strong>ch</strong>senen.<br />
Na<strong>ch</strong> den offiziellen Anspra<strong>ch</strong>en des S<strong>ch</strong>ulkommissionspräsidenten,<br />
des Gemeinderatspräsidenten und der S<strong>ch</strong>ulleitung waren Spiel & Spass angesagt.<br />
Im Bewusstsein, dass ein sol<strong>ch</strong>er Grossanlass am ersten S<strong>ch</strong>ultag gerade<br />
für die Jüngeren eine grosse Herausforderung ist, sah man viele vergnügte und<br />
freudige Gesi<strong>ch</strong>ter.<br />
Als S<strong>ch</strong>lusspunkt durften alle Kinder ein von der Gemeinde Diemtigen spendiertes<br />
Bröt<strong>ch</strong>en entgegennehmen, sowie an einem Ballonwettbewerb teilnehmen.<br />
Der Ballonwettbewerb wurde von Diemtigtal Tourismus vorbereitet und dur<strong>ch</strong>geführt.<br />
An dieser Stelle bedanken wir uns dafür no<strong>ch</strong>mals ganz herzli<strong>ch</strong>! S<strong>ch</strong>ade<br />
war, dass es genau im Moment des Ballonstarts zu regnen begann….Bis Ende<br />
September werden wir erfahren, ob es denno<strong>ch</strong> Ballone gab, die es weiter als bis<br />
auf die Allmi in Zwis<strong>ch</strong>enflüh ges<strong>ch</strong>afft haben….☺<br />
Die S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal bedankt si<strong>ch</strong> bei allen, die zum Gelingen dieses Anlasses<br />
beigetragen haben!<br />
Plaus<strong>ch</strong>-Sporttag auf dem Nüegg<br />
Bei trockenem und angenehmem Wetter wanderten alle Klassen der S<strong>ch</strong>ule<br />
Diemtigtal von unters<strong>ch</strong>iedli<strong>ch</strong>en Ausgangspunkten dem Berghaus Nüegg entgegen.<br />
Es war ein s<strong>ch</strong>öner Anblick, wie si<strong>ch</strong> Klasse für Klasse aus allen Ri<strong>ch</strong>tungen<br />
dem Ziel näherte.<br />
Na<strong>ch</strong> einem gemeinsamen Einstieg teilten si<strong>ch</strong> die Kinder und Jugendli<strong>ch</strong>en in<br />
vier Gruppen auf: Kindergarten, Unter-, Mittel– und Oberstufe. In diesen Gruppen<br />
wurde gespielt, gerätselt, gewetteifert, gebaut, gepröbelt, gesu<strong>ch</strong>t, gefunden, gela<strong>ch</strong>t<br />
und geplaudert.<br />
Das gemeinsame Picknick von Gross und Klein gehörte ebenso dazu wie der gemeinsame<br />
S<strong>ch</strong>lusspunkt. Na<strong>ch</strong> diesem zog jede Klasse wieder talwärts—diesmal<br />
war die kürzeste Route die meistgewählte.<br />
Wir s<strong>ch</strong>auen auf einen zufriedenen Tag zurück in der<br />
s<strong>ch</strong>önen Natur vor unserer Haustür!<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post 2<br />
2
Allgemeine Informationen<br />
Ausblick nä<strong>ch</strong>stes Quartal<br />
• Innerhalb der ersten zwei Wo<strong>ch</strong>en na<strong>ch</strong> den Herbstferien sollen alle Eltern<br />
wiederum einen Quartalsüberblick von den entspre<strong>ch</strong>enden Klassenlehrpersonen<br />
erhalten. Im Quartalsbrief<br />
Quartalsbrief sind jeweils allgemeine Informationen,<br />
Themens<strong>ch</strong>werpunkte sowie besondere Anlässe der Klasse enthalten.<br />
• Termine Termine für für die S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal:<br />
Mo, Mo, Mo, 28. 28. 28. November November November 2011: 2011: 2011: Kollegiumstag! Der Unterri<strong>ch</strong>t fällt für alle<br />
Klassen aus.<br />
Weihna<strong>ch</strong>tsfeste:<br />
Weihna<strong>ch</strong>tsfeste: Weihna<strong>ch</strong>tsfeste: Die Daten werden in den Quartalsbriefen<br />
na<strong>ch</strong> den Herbstferien bekannt gegeben.<br />
Vers<strong>ch</strong>iedenes:<br />
• Hinteres Hinteres Hinteres Tal Tal: Tal Die Kindergärtnerin Steffi Junker ist ab sofort bis auf Weiteres<br />
krank ges<strong>ch</strong>rieben. Annelies Minnig ist spontan als Stellvertreterin bis<br />
zu den Herbstferien eingesprungen. Wir wüns<strong>ch</strong>en Steffi Junker alles Gute<br />
in ihrem persönli<strong>ch</strong>en Genesungsprozess!<br />
• Vorderes Vorderes Tal: Tal: Für die Oberstufen-Klassen wurden von der Inspektorin zwei<br />
weitere Lektionen bewilligt, damit die grosse TTG-Gruppe (16 S<strong>ch</strong>üler) in<br />
zwei kleinere Gruppen aufgeteilt werden kann. Nähere Infos folgen.<br />
• Oberstufen: Oberstufen: Bei Dispensationsgesu<strong>ch</strong>en für S<strong>ch</strong>nupperlehren während<br />
der S<strong>ch</strong>ulzeit können ab sofort entspre<strong>ch</strong>ende Formulare bei den Klassenlehrpersonen<br />
der Oberstufe bezogen werden. Gesu<strong>ch</strong>e ab 2 Tagen<br />
müssen mind. 2 Wo<strong>ch</strong>en vorher bei der S<strong>ch</strong>ulleitung eingehen. Gesu<strong>ch</strong>e<br />
bis zu einem Tag werden von der Klassenlehrperson bewilligt.<br />
• S<strong>ch</strong>wimmunterri<strong>ch</strong>t:<br />
S<strong>ch</strong>wimmunterri<strong>ch</strong>t: S<strong>ch</strong>wimmunterri<strong>ch</strong>t: Au<strong>ch</strong> in Zukunft ist eine gute S<strong>ch</strong>wimmfertigkeit der<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ülerinnen und S<strong>ch</strong>üler ein wi<strong>ch</strong>tiges Ziel. Aus diesem<br />
Grund wurde ein Konzept erarbeitet und von der S<strong>ch</strong>ulkommission genehmigt.<br />
Das Konzept beinhaltet Aussagen zu den Themen Grundgedanken,<br />
Lernziele, Lehrpersonen, Gruppengrösse und Organisation.<br />
• Kollegiumstag: Kollegiumstag: Am gemeinsamen Weiterbildungstag vom Do, 22. Sept.<br />
hat jede bisherige S<strong>ch</strong>ule ihre Stärken und Ressourcen vorgestellt. Ziel<br />
war es, die bisherigen Erfolge zu würdigen und in die Gestaltung der S<strong>ch</strong>ule<br />
Diemtigtal einfliessen zu lassen.<br />
Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post 3<br />
3
Aktuelles aus den S<strong>ch</strong>ulkreisen<br />
Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
Hinteres Tal<br />
Frühfranzösis<strong>ch</strong> Frühfranzösis<strong>ch</strong> 3. 3. Klasse<br />
Klasse<br />
In Ents<strong>ch</strong>wil (im Hinteren Tal) sind wir mit dem Frühfranzösis<strong>ch</strong> gestartet.<br />
Na<strong>ch</strong> 4 Wo<strong>ch</strong>en haben die 7 Drittklässler folgende Rückmeldungen aufges<strong>ch</strong>rieben:<br />
Das Französis<strong>ch</strong> ist lustig. Wir la<strong>ch</strong>en viel. I<strong>ch</strong> spiele gerne mit den Kärt<strong>ch</strong>en.<br />
(Nick)<br />
Man<strong>ch</strong>mal finde i<strong>ch</strong> es gut, man<strong>ch</strong>mal weniger. (Luca)<br />
I<strong>ch</strong> finde es sehr gut. Es gibt Sa<strong>ch</strong>en, die mir ni<strong>ch</strong>t so gefallen. Aber es ist meistens<br />
lustig. (Mike)<br />
Es gefällt mir sehr gut. Das Beste ist, dass wir Kärt<strong>ch</strong>en üben dürfen. Was i<strong>ch</strong><br />
ni<strong>ch</strong>t gerne ma<strong>ch</strong>e ist: Im Arbeitsheft ankreuzen. (Deborah)<br />
Es geht gut. I<strong>ch</strong> lege gerne Zahlenkarten. (Céline)<br />
Es ist sehr s<strong>ch</strong>ön, weil mir einfa<strong>ch</strong> alles gefällt. Das Französis<strong>ch</strong> ist ni<strong>ch</strong>t<br />
s<strong>ch</strong>wierig. Wir freuen uns immer wieder auf die Französis<strong>ch</strong>stunden. (Nadine)<br />
Bis jetzt gefällt es mir sehr gut. Die s<strong>ch</strong>wierigen Wörter übe i<strong>ch</strong> gut. I<strong>ch</strong> ma<strong>ch</strong>e<br />
gerne Gruppenarbeit. Wir durften Theater spielen. Wenn Frau Gerber sagt, die<br />
Stunde sei bald vorüber, sagen wir neeiinn ! (Larissa)<br />
Rosmarie Gerber, Klassenlehrerin 1.-3. Klasse, Hinteres Tal<br />
Unsere Unsere S<strong>ch</strong>ulreise<br />
S<strong>ch</strong>ulreise<br />
Mit dem Postauto fuhren wir na<strong>ch</strong> Oey. Wir stiegen in den Zug na<strong>ch</strong> Zweisimmen.<br />
Dort kam no<strong>ch</strong> Simon Stucki von Gandlauenen zu uns.<br />
Die S<strong>ch</strong>malspurbahn bra<strong>ch</strong>te uns na<strong>ch</strong> S<strong>ch</strong>önried. Wir liefen zur Gondelbahn.<br />
Wir gondelten auf‘s Rellerli. Wir assen auf dem Rellerli zu Mittag.<br />
Es hatte einen Spielplatz mit einem grossen Karrussell und einer lustigen Treteisenbahn.<br />
Na<strong>ch</strong> dem vielen Spielen durften wir endli<strong>ch</strong> auf die Rodelbahn! Das<br />
war s<strong>ch</strong>ön. Wir sausten immer zu zweit hinunter. Die meisten waren zum ersten<br />
Mal rodeln. Es hatte eine Videokamera, die wa<strong>ch</strong>te über die Rodelbahn.<br />
Na<strong>ch</strong> dem vielen Rodeln wanderten wir na<strong>ch</strong><br />
unten na<strong>ch</strong> S<strong>ch</strong>önried. Bernhard Gerber spielte<br />
immer wieder auf seinem „Mulörgeli“.<br />
Wir fuhren die glei<strong>ch</strong>e Strecke zurück na<strong>ch</strong> Oey<br />
und weiter mit dem Postauto na<strong>ch</strong> Hause.<br />
(Larissa Wiedmer, Luca Reber, 3. Kl.)<br />
Erika Mani, Klassenlehrerin 1.-3. Klasse,<br />
Hinteres Tal<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post 4<br />
4
S<strong>ch</strong>attseite<br />
Beitrag Beatrice Rindisba<strong>ch</strong>er, Waldtag => ausgedruckte Version<br />
Beatrice Rindisba<strong>ch</strong>er, Klassenlehrerin 1.-3. Klasse, S<strong>ch</strong>attseite<br />
Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post 5<br />
5
Vorderes Tal<br />
Geburtstagsfeste Geburtstagsfeste im im Kindergarten<br />
Kindergarten<br />
Seit dem 15. August 11 besu<strong>ch</strong>en 22 Kinder aus Oey und Diemtigen den Kindergarten in Oey.<br />
Mit viel Freude und Begeisterung lernen die Kinder den Kindergartenalltag kennen.<br />
Dazu gehört au<strong>ch</strong> unser besonderes Geburtstagsritual.<br />
Jedes Kindergartenkind wird an seinem Geburtstag mit dem Leiterwagen zu Hause oder „fast“ zu<br />
Hause abgeholt. Viellei<strong>ch</strong>t haben Sie uns ja bereits im Dorf gesehen.<br />
Für die Kinder sind die Geburtstage deswegen ein ganz besonderes Erlebnis. Im Mittelpunkt<br />
steht natürli<strong>ch</strong> jeweils das Geburtstagskind.<br />
Warum Warum Warum wir wir wir die die Geburtstage Geburtstage im im Kindergarten Kindergarten Kindergarten feiern feiern<br />
feiern<br />
Das Geburtstagsritual gibt den Kindern die Mögli<strong>ch</strong>keit, gemeinsam besondere Momente auf feierli<strong>ch</strong>e<br />
Art zu erleben. Diese stärken das Gemeins<strong>ch</strong>aftsgefühl der Klasse und sind Orientierungspunkte<br />
im Jahreslauf. Die Kinder freuen si<strong>ch</strong> auf wiederkehrende Sequenzen im Kindergartenalltag,<br />
weil sie ihnen Si<strong>ch</strong>erheit geben. Unter bekannten und verlässli<strong>ch</strong>en Bedingungen im<br />
Mittelpunkt zu stehen, stärkt das Selbstvertrauen jedes einzelnen Kindes<br />
Sabine Brand, Klassenlehrerin Kindergarten, Vorderes Tal<br />
Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post 6<br />
6
Unterwegs zur S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal<br />
Logo<br />
In der ersten „Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post“ haben wir einen Wettbewerb für ein Logo<br />
ausges<strong>ch</strong>rieben. Zwei Vors<strong>ch</strong>läge sind eingegangen und werden nun von der<br />
Jury beurteilt.<br />
Leider war der Ents<strong>ch</strong>eid beim Redaktionss<strong>ch</strong>luss dieser Ausgabe no<strong>ch</strong> ni<strong>ch</strong>t<br />
fest. Na<strong>ch</strong> den Herbstferien werden Sie sehen können, wel<strong>ch</strong>es der beiden Logos<br />
mehr Stimmen gema<strong>ch</strong>t hat.<br />
Wir danken den beiden Wettbewerbsteilnehmerinnen bereits heute ganz herzli<strong>ch</strong><br />
für Ihre Vors<strong>ch</strong>läge!<br />
Zusammenarbeit mit den Frauenkomitees<br />
Am 30. August 2011 fand eine Zusammenkunft mit einer Delegation der Frauenkomitees<br />
statt. Die Zusammenarbeit zwis<strong>ch</strong>en den Komitees und der S<strong>ch</strong>ule<br />
Diemtigtal sollte geklärt werden, zudem waren Weihna<strong>ch</strong>tsfest und Examen auf<br />
der Traktandenliste.<br />
Au<strong>ch</strong> in Zukunft ist der freiwillige Dienst der Frauenkomitees an den S<strong>ch</strong>ulkindern<br />
sehr willkommen! Im Moment wird davon ausgegangen, dass es in jedem<br />
der drei S<strong>ch</strong>ulkreise eine Weihna<strong>ch</strong>tsfeier und ein Examen geben wird. Die<br />
S<strong>ch</strong>ule wird den Rahmen stecken—die Frauenkomitees werden im bisherigen<br />
Rahmen die traditionellen Feste mitgestalten.<br />
Au<strong>ch</strong> die Tradition mit den Weihna<strong>ch</strong>tsges<strong>ch</strong>enken mö<strong>ch</strong>te man weiterführen.<br />
Die Ges<strong>ch</strong>enke sollen im ganzen Tal ähnli<strong>ch</strong> ausfallen und der S<strong>ch</strong>ule dienen.<br />
Die erwirts<strong>ch</strong>afteten finanziellen Mittel der Frauenkomitees werden von diesen<br />
selbständig verwaltet. Die S<strong>ch</strong>ule kann bei Bedarf ein Gesu<strong>ch</strong> um Unterstützung<br />
stellen, z.B. bei Projektwo<strong>ch</strong>en, Lands<strong>ch</strong>ulwo<strong>ch</strong>en usw.<br />
Die Frauenkomitees organisieren si<strong>ch</strong> selber in Sa<strong>ch</strong>en Mitglieder, teilweise<br />
werden die Mitglieder wie bisher von der Bäuert gewählt. Pro S<strong>ch</strong>ulkreis wird es<br />
eine Anspre<strong>ch</strong>person für die S<strong>ch</strong>ulleitung geben, die in der Arbeitsgruppe der<br />
Festorganisation mitwirkt.<br />
Die S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal dankt den Frauenkomitees für ihre Arbeit und die Bereits<strong>ch</strong>aft,<br />
si<strong>ch</strong> weiterhin für die S<strong>ch</strong>ulkinder zu engagieren!<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post<br />
Die Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post ist ein offizielles Mitteilungsblatt der S<strong>ch</strong>ule Diemtigtal.<br />
Sie ers<strong>ch</strong>eint 4mal jährli<strong>ch</strong>: Vor den Herbstferien, vor Weihna<strong>ch</strong>ten, vor<br />
den Frühlingsferien und vor den Sommerferien. Die Ausgabe vor den Sommerferien<br />
gibt es jeweils in drei Ausführungen: Ausgabe Vorderes Tal, Hinteres Tal<br />
und S<strong>ch</strong>attseite. Die andern drei Ausgaben sind fürs ganze Tal glei<strong>ch</strong>. Mitteilungen,<br />
die sie hier lesen können, kommen in den Quartalsbriefen ni<strong>ch</strong>t zwingend<br />
no<strong>ch</strong>mals vor. Wir bitten Sie deshalb, die Informationen aufmerksam zu lesen.<br />
Danke für Ihre Mitarbeit!<br />
Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post 7<br />
7
Gedankenanstoss...<br />
Kampf Kampf der der Wölfe<br />
Wölfe<br />
Die Sonne war s<strong>ch</strong>on lange untergegangen und der alte Indianer<br />
sitzt mit seinem Enkelsohn am Lagerfeuer. Sie beoba<strong>ch</strong>ten die knisternden<br />
Flammen.<br />
„Man<strong>ch</strong>mal“, sagt der Grossvater na<strong>ch</strong> einer Weile, „man<strong>ch</strong>mal<br />
fühle i<strong>ch</strong> mi<strong>ch</strong>, als würden zwei Wölfe in meiner Brust miteinander<br />
kämpfen.“<br />
Er s<strong>ch</strong>aut seinem Enkel tief in die Augen.<br />
„Der eine ist aggressiv, ra<strong>ch</strong>sü<strong>ch</strong>tig und will zerstören. Der andere<br />
ist sanftmütig, liebevoll und nimmt Anteil am Leben anderer.“<br />
Der Junge sitzt eine Weile ruhig da. „Wel<strong>ch</strong>er der beiden Wölfe gewinnt<br />
den Kampf?“, will er wissen.<br />
„Der Wolf“, der alte Indianer ma<strong>ch</strong>te eine Pause, „den i<strong>ch</strong> füttere.“<br />
Indianis<strong>ch</strong>es Mär<strong>ch</strong>en<br />
Die nä<strong>ch</strong>ste Ausgabe der Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post<br />
ers<strong>ch</strong>eint vor den Weihna<strong>ch</strong>tsferien 2011 "<br />
Nr.2—Ausgabe Herbst 2011<br />
Diemtigtaler S<strong>ch</strong>ul-Post 8<br />
8