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Block V – Woche 18-25 Zentralnervensystem ... - Index of

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1.3. Mind Map<br />

Funktion<br />

Liquor<br />

Zus.setzung Produktion<br />

Plexus cho roideus<br />

Hirnentwicklung<br />

Stenosen<br />

Abflussbehinderung<br />

Hirndruck<br />

Hydrocephalus<br />

erweiterte Ventrikel<br />

Zirkulation<br />

Absorption<br />

1.4. Operationalisierte Lerninhalte und Erklärungen<br />

Nach dem Selbststudium und den Recherchen sollen die Studierenden folgende Punkte erklären<br />

oder diskutieren können. Die Studierenden…<br />

→ erklären die Vorgänge bei der Entwicklung des ZNS von der Abfaltung des Neuralrohrs bis zur<br />

Bildung der Grosshirnhemisphären:<br />

• Entstehung des Neuralrohrs und der Neuralleiste durch Einsenkung und Abschnürung des<br />

Neuroektoderms.<br />

• Bildung der Hirnbläschen und Differenzierung des Gehirns (siehe Abbildung "Gliederung des<br />

Gehirns" und "Entwicklung des Prosencephalons"). Zur Entwicklung der Fissura transversa,<br />

respektive des Plexus choroideus siehe auch Abbildung 2.7 des Hirnkurs 2 in der<br />

"Präparieranleitung Hals und Kopf" Seite HK 173.<br />

• Gliederung des Neuralrohrs in Boden-, Grund-, Flügel- und Deckplatte als Grundlage für das<br />

Verständnis der Lokalisation der motorischen und sensorischen Kernareale in Hirn und<br />

Rückenmark (siehe Abbildung "Entwicklung der motorischen und sensorischen Kernareale im<br />

Rückenmark und im Bereich der Rautengrube").<br />

• Histogenese des Nervensystems:<br />

─ Differenzierung des Neuralepithels in eine ventrikuläre Zone, Mantelzone und eine<br />

Marginalzone.<br />

─ Differenzierung der Zellen in Vorläuferzellen der Gliazellen (Gliablasten) und der<br />

Nervenzellen (Neuroblasten).<br />

─ Molekulare Mechanismen der Migration embryonaler Nervenzellen.<br />

Tutorenunterlagen Human- und Zahnmedizin, 2. Studienjahr 2005/2006 <strong>Woche</strong> <strong>18</strong>-<strong>25</strong> Seite 6

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