Block V – Woche 18-25 Zentralnervensystem ... - Index of
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1.3. Mind Map<br />
Funktion<br />
Liquor<br />
Zus.setzung Produktion<br />
Plexus cho roideus<br />
Hirnentwicklung<br />
Stenosen<br />
Abflussbehinderung<br />
Hirndruck<br />
Hydrocephalus<br />
erweiterte Ventrikel<br />
Zirkulation<br />
Absorption<br />
1.4. Operationalisierte Lerninhalte und Erklärungen<br />
Nach dem Selbststudium und den Recherchen sollen die Studierenden folgende Punkte erklären<br />
oder diskutieren können. Die Studierenden…<br />
→ erklären die Vorgänge bei der Entwicklung des ZNS von der Abfaltung des Neuralrohrs bis zur<br />
Bildung der Grosshirnhemisphären:<br />
• Entstehung des Neuralrohrs und der Neuralleiste durch Einsenkung und Abschnürung des<br />
Neuroektoderms.<br />
• Bildung der Hirnbläschen und Differenzierung des Gehirns (siehe Abbildung "Gliederung des<br />
Gehirns" und "Entwicklung des Prosencephalons"). Zur Entwicklung der Fissura transversa,<br />
respektive des Plexus choroideus siehe auch Abbildung 2.7 des Hirnkurs 2 in der<br />
"Präparieranleitung Hals und Kopf" Seite HK 173.<br />
• Gliederung des Neuralrohrs in Boden-, Grund-, Flügel- und Deckplatte als Grundlage für das<br />
Verständnis der Lokalisation der motorischen und sensorischen Kernareale in Hirn und<br />
Rückenmark (siehe Abbildung "Entwicklung der motorischen und sensorischen Kernareale im<br />
Rückenmark und im Bereich der Rautengrube").<br />
• Histogenese des Nervensystems:<br />
─ Differenzierung des Neuralepithels in eine ventrikuläre Zone, Mantelzone und eine<br />
Marginalzone.<br />
─ Differenzierung der Zellen in Vorläuferzellen der Gliazellen (Gliablasten) und der<br />
Nervenzellen (Neuroblasten).<br />
─ Molekulare Mechanismen der Migration embryonaler Nervenzellen.<br />
Tutorenunterlagen Human- und Zahnmedizin, 2. Studienjahr 2005/2006 <strong>Woche</strong> <strong>18</strong>-<strong>25</strong> Seite 6