E-Learning Module für Standards zur Geodatenmodellierung - GIS ...
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Technische Universität Berlin<br />
Methods of GEOINFORMATION<br />
Wednesday, June 20, 2012<br />
Institute for Geodesy and Geoinformation Science<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong><br />
<strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
Trainingskurse <strong>für</strong> mobile Endgeräte<br />
8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung<br />
Potsdam, 14. Juni 2012<br />
Carsten Malchow, Robert Kaden, Gerhard König, Thomas H. Kolbe<br />
www.igg.tu-berlin.de<br />
Malchow, Kaden, König, Kolbe: 8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung Potsdam, 14. Juni 2012 - 1 -
Agenda<br />
� E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> unter Verwendung von HTML5<br />
• CityGML<br />
• Ausgangslage<br />
• HTML5<br />
• Umsetzung<br />
• Zusammenfassung<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
Malchow, Kaden, König, Kolbe: 8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung Potsdam, 14. Juni 2012 - 2 -
� Was ist CityGML?<br />
• Datenmodell und Austauschformat <strong>für</strong> virutelle 3D-Stadt-<br />
und Landschaftsmodelle<br />
• Datenmodell (UML) nach ISO 191xx Standardfamilie<br />
• GML 3 Anwendungsschema<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
CityGML – Modellierung des urbanen Raumes<br />
• Modellierung aller relevanten Objekte einer virtuellen<br />
Stadt (Gebäude, Vegetation, Wasserflächen,<br />
Verkehrsnetz, Geländemodell, etc.) nach ihrer<br />
Semantik, Geometrie, Topologie und Art<br />
(Appearance)<br />
• 5 Detailstufen (Levels of Detail, LOD)<br />
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580,000 LOD2 Gebäude, erstellt aus<br />
2D-Kataster und LIDAR-Daten<br />
Texturen automatisch aus<br />
Schrägluftbildern generiert<br />
Semantische Information aus<br />
Katasterdaten<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
Das Offizielle offizielle 3D 3D-Stadtmodell Stadtmodel von von Berlin Berlin<br />
Stadtmodell CityGML konform www.3d-stadtmodell-berlin.de<br />
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3D City Datenbank im operationellen Betrieb<br />
� LVA (Land Vermessungsamt) Saarland, Rheinpfalz-Pfalz, Baden-<br />
Württemberg, Hessen, Bayern, Thüringen, Sachsen<br />
� Städte: Berlin, Potsdam,<br />
München, Nürnberg,<br />
Kempten, Zürich (Schweiz)<br />
Kommerzielle Anbieter<br />
� virtualcitySYSTEMS<br />
� M.O.S.S<br />
� GTA GmbH<br />
� Autodesk LandXPlorer<br />
Teststadium<br />
� SOM Chicago, TU Delft,<br />
Autodesk Paris, Rotterdam<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
3D City Datenbank in der Anwendung<br />
GTA GmbH<br />
M.O.S.S<br />
virtualcitySystems<br />
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Ausgangslage – CityGML Training Course<br />
� Über 6 Stunden online<br />
Vorlesungen enthalten:<br />
� Animierte Folien<br />
� Audio/Video Stream der<br />
Vorlesungen<br />
� Video Kontrolle<br />
Nachteile:<br />
� Nutzung des Adobe Flash formats (.swf)<br />
� Problematisch <strong>für</strong> eine Vielzahl mobiler Endgeräte<br />
� Nicht kompatibel mit der Apple Produktfamilie iPhone/iPod/iPad<br />
� Benötigt permantente Internetverbindung<br />
� optimiert <strong>für</strong> Desktop PCs<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
Malchow, Kaden, König, Kolbe: 8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung Potsdam, 14. Juni 2012 - 9 -
Warum mobiles Lernen?<br />
� Lernmaterial ist zeit- und<br />
ortsflexibel zugänglich<br />
� Lernen in Nischenzeiten möglich<br />
� Lerngeschwindigkeit kann<br />
individuell vorgegeben werden<br />
� Kann das Engagement und die<br />
Motivation der Lernenden erhöhen<br />
Voraussetzung<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
� Erforderliche Hardware ist bei der stetig wachsenden Anzahl von<br />
mobilen Endgeräten verfügbar<br />
� Multimediafähigkeit aktueller Mobiltelefone ist ausreichend<br />
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Einsatz von Podcasts<br />
� Verteilung von Audio-/Videodaten<br />
� Keine kostspielige Hard- oder Software<br />
erforderlich<br />
� Podcasts können von jedem abonniert<br />
werden<br />
� Neue Episoden werden automatisch<br />
bekannt gegeben<br />
� Podcasts sind <strong>für</strong> den Abonnenten in<br />
der Regel kostenfrei<br />
� Podcasts können nach dem Download offline jederzeit und beliebig oft<br />
abgespielt werden<br />
Voraussetzung:<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
� Podcatcher Programm (z.B. iTunes oder jeder Desktop oder mobiler<br />
Browser) und Media Player – kostenfrei<br />
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HTML5 – Pros und Cons<br />
� Kein Support von Apple <strong>für</strong> Adobe Flash in mobilen<br />
Endgeräten<br />
� HTML 5 plattformunabhängig<br />
• Verzicht auf Plugins<br />
• Nutzung neuer Tags wie , , ,<br />
, u.a.<br />
� ABER<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
• erst 2014 oder später voller Standard<br />
• PROBLEME z.B. Videoformat (MPGE4 vs.OGG vs. WebM)<br />
keine Einigung<br />
� Ziel: so viel Funktionalität einsetzen wie möglich bzw. durch<br />
Browser unterstützt wird<br />
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HTML5 - Browserunterstützung<br />
Browser unterstützen HTML 5 unterschiedlich gut (max Punktzahl 500)<br />
� Quelle: http://html5test.com<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
Malchow, Kaden, König, Kolbe: 8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung Potsdam, 14. Juni 2012 - 14 -
HTML - Browsernutzung<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
http://gs.statcounter.com/<br />
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Umsetzung<br />
• Didaktisches Konzept 5-10 min Länge<br />
• Kontrollfragen<br />
• Zu jeder Folie eine Textdatei � einfache Änderung von<br />
Inhalten<br />
• Umgesetzt durch Adobe Captivate 4.5 und 5.5<br />
• ab 5.5 auch direkter Export nach YouTube<br />
• direkter Export als MP4 möglich<br />
• HTML5 Konverter von Adobe noch nicht ausgereift<br />
• Konvertieren der Audio Dateien zu Textdateien ca. 2/3<br />
der Zeit<br />
• mit Dragon Naturally Speeking<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
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Umsetzung<br />
2/3 der Zeit<br />
Änderungen<br />
jederzeit<br />
möglich<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
5-10min<br />
Videolänge<br />
Export in MP4<br />
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E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
Umsetzung – Synchronisieren (Audio / PPT)<br />
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Umsetzung<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
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Zusammenfassung<br />
� Fazit:<br />
• Neugestaltung des alten Seminars<br />
• Neues didaktisches Konzept<br />
• Programmierung der Webseiten<br />
• Aufbau einer Datenstruktur<br />
� Ausblick:<br />
• offline Modus von HTML5 Test<br />
• weitere Betatests auf Benutzerfreundlichkeit<br />
• Designanpassungen<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong> <strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
� HTML5 sehr gut geeignet <strong>für</strong> E-<strong>Learning</strong><br />
Malchow, Kaden, König, Kolbe: 8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung Potsdam, 14. Juni 2012 - 20 -
Technische Universität Berlin<br />
Methods of GEOINFORMATION<br />
Wednesday, June 20, 2012<br />
Institute for Geodesy and Geoinformation Science<br />
E-<strong>Learning</strong> <strong>Module</strong> <strong>für</strong> <strong>Standards</strong> <strong>zur</strong><br />
<strong>Geodatenmodellierung</strong><br />
Training Courses for Mobile Devices<br />
8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung<br />
Potsdam, 14. Juni 2012<br />
Carsten Malchow, Robert Kaden, Gerhard König, Thomas H. Kolbe<br />
www.igg.tu-berlin.de<br />
Malchow, Kaden, König, Kolbe: 8. <strong>GIS</strong>-Ausbildungstagung Potsdam, 14. Juni 2012 - 21 -