Diplomarbeit - MANO

Anpassung des spezifischen Wissenslevels
und Aufstiegschancen
In der MST ist das Thema Weiterbildung noch wichtiger als in vielen ande-
ren Bereichen. Die Technologie schreitet ungewöhnlich schnell voran, die
Fachkräfte und Ingenieure müssen ihr Wissenslevel ständig an den wach-
senden Technologiefortschritt anpassen. Durch Weiterbildung der Mitar-
beiter, die ihr Wissen und Können durch Lernen ständig erweitern, kann
das Unternehmen zum lernenden Unternehmen gemacht werden. Des-
halb ist es besonders wichtig, durch Weiterbildung die Innovation des
technischen Fortschritts voranzutreiben um den stetig wachsenden Kun-
denanforderungen gerecht zu werden (vgl. Schumacher 2001).
Derzeit sind eine Reihe firmenspezifischer Weiterbildungskonzepte nur
sehr fragmenthaft bekannt. Dies liegt zum einen daran, dass in diesem
Technologiefeld das Weiterbildungssystem noch wenig erschlossen ist,
zum anderen, dass die Inhalte der Weiterbildung eng mit den aktuellen
Technologieentwicklungen des jeweiligen Unternehmens verknüpft sind.
Aus diesen Gründen werden Entwicklungen zur Weiterbildung nur stark
verallgemeinert veröffentlicht.
Aus den zugänglichen Quellen sei beispielsweise das Weiterbildungssys-
tem einer internationalen Halbleiterfirma vorgestellt:
Es wird zwischen drei Gruppen von Mitarbeitern unterschieden: dem Pro-
zesspersonal, dem Instandhaltungspersonal und dem Personal im klassi-
schen Operating.
Das Prozesspersonal sind die Mitarbeiter, die aus den traditionellen Aus-
bildungsberufen wie Chemiker, Verfahrenstechniker und aus dem in Kapi-
tel 3.1 beschriebenen neuen Berufsbild Mikrotechnologe kommen. Diese
Fachkräfte sind im Fertigungsprozess eines MST-Unternehmens tätig. Ihre
Aufgabenbereiche liegen vordergründig in der Qualitätssicherung, sie sind
aber ebenso zuständig für die Weiterentwicklung der Mikrochips.
Dieses Personal ist in Deutschland derzeit kaum vorhanden, da die Aus-
und Weiterbildung dieser Fachkräfte relativ kostenaufwendig ist und in der
Vergangenheit keine überregionalen Förderkonzepte vorhanden waren.
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