alumni alumni - Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
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akademische abschlussfeier 2009<br />
ALUMNI<br />
GERMANISTIK<br />
ERLANGEN<br />
Department Germanistik unD komparatistik
IMPRESSUM<br />
ALUMNI<br />
GERMANISTIK<br />
ERLANGEN<br />
Herausgeber:<br />
Department Germanistik und Komparatistik<br />
Alumni Germanistik <strong>Erlangen</strong> e.V.<br />
<strong>Friedrich</strong>-<strong>Alexander</strong>-<strong>Universität</strong> <strong>Erlangen</strong>-<strong>Nürnberg</strong><br />
Bismarckstraße 1 B, 91054 <strong>Erlangen</strong><br />
Redaktion:<br />
Horst Haider Munske, Eveline Böhm<br />
Grafik und Fotos:<br />
Peter Hörndl, <strong>Erlangen</strong><br />
Auflage:<br />
1. Auflage November 2009, 400 Exemplare<br />
Kein Anspruch auf Vollständigkeit | Stand: November 2009
akademische abschlussfeier 2009<br />
des Departments Germanistik und komparatistik<br />
Freitag, 13. November 2009, 17.00 Uhr<br />
in der Aula des Erlanger Schlosses<br />
Programm<br />
Begrüßung<br />
Prof. Dr. Horst Haider Munske<br />
Vorsitzender des Vereins Alumni Germanistik <strong>Erlangen</strong> e.V.<br />
grußwort<br />
Martina Weber<br />
Alumni-Referentin der <strong>Friedrich</strong>-<strong>Alexander</strong>-<strong>Universität</strong><br />
Neues aus dem Department<br />
Prof. Dr. Erika Greber<br />
Vorstandssprecherin des Departments Germanistik und Komparatistik<br />
Verleihung des <strong>alumni</strong>-Preises 2009<br />
für eine herausragende abschlussarbeit<br />
rückblick<br />
Elke Roeder, MA<br />
„Haben Sie Lust auf ein geistiges abenteuer?“<br />
Festvortrag von Dr. Markus Paul<br />
Koordinator bei der Chefredaktion der <strong>Nürnberg</strong>er Zeitung<br />
musikalische Umrahmung<br />
Blechbläser-Ensemble der <strong>Friedrich</strong>-<strong>Alexander</strong>-<strong>Universität</strong><br />
Anschließend Empfang im Senatssaal des Schlosses<br />
3
Vorwort<br />
In dieser kleinen Broschüre werden die Zulassungsarbeiten und Magisterarbeiten<br />
genannt, die im Studienjahr 2008/2009 in den Fächern des Departments Germanistik<br />
und Komparatistik zur Prüfung vorgelegt wurden. Sie sind nach Fachgebieten geordnet.<br />
Lehramt: Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Ältere deutsche Literaturwissenschaft<br />
und Deutsche Sprachwissenschaft<br />
magister artium: Ethik der Textkulturen, Neuere deutsche Literaturwissenschaft,<br />
Germanistische Linguistik, Germanische und deutsche Philologie, Nordische<br />
Philologie und Linguistische Informatik.<br />
Wozu eine solche Aufstellung? Die Begründung bietet sie selbst. Die Titel der<br />
Zulassungs- und Magisterarbeiten zeigen das außerordentliche breite Spektrum<br />
von wissenschaftlichen Themen, die in unserem Department als Teil des Abschlussexamens<br />
bearbeitet wurden. Sie demonstrieren eindrucksvoll die Leistungen der<br />
Studierenden, aber auch der Betreuer, auf deren Anregung die Arbeiten zumeist<br />
entstanden. Viele von ihnen bieten einen wirklichen wissenschaftlichen Gewinn,<br />
einige sind der Beginn einer Dissertation. Andere fassen verstreute Forschungen<br />
zusammen und belegen die Fähigkeit der Absolventen, Forschung zu verstehen,<br />
zu deuten, zu bewerten. Die allermeisten dieser Arbeiten sind Erstlingswerke.<br />
Sie haben ihren Verfassern einige Mühe bereitet. Erstmals mussten sie eine größere<br />
wissenschaftliche Schrift verfassen, die aktuelle Literatur finden und auswerten,<br />
oftmals eigene empirische Untersuchungen anstellen. Sie haben mit den Problemen<br />
wissenschaftlicher Darstellung gerungen. Rat und Hilfe von ihren Betreuern,<br />
von Freunden, aus der Familie war unentbehrlich. Endlich konnten sie die fertige<br />
Schrift binden lassen und – nicht selten auf den letzten Drücker – abgeben.<br />
Deshalb verdienen alle diese Arbeiten dokumentiert und in Erinnerung gehalten<br />
zu werden. Mit dieser Leistung haben die Verfasser, meist ohne sich dessen bewusst<br />
zu sein, eine Allgemeinqualifikation erworben, die ihnen den Einstieg in viele<br />
Berufe ermöglicht.<br />
4
Die Anregung zu dieser Broschüre gab eine entsprechende Aufstellung des Instituts<br />
für Politische Wissenschaft, die auf ihrer Akademische Abschlussfeier 2008 verteilt<br />
wurde. Der Vorstand des Vereins Alumni Germanistik <strong>Erlangen</strong> hat die Idee aufgegriffen,<br />
Frau Böhm hat die Daten zusammengestellt.<br />
Wir sehen unsere Aufgabe darin, die Verbindung zwischen den Mitgliedern des<br />
Departments und und den Absolventen zu pflegen, gerade auch nachdem diese<br />
die <strong>Universität</strong> verlassen haben. Dafür wurde der Verein gegründet. Wir freuen uns,<br />
wenn auch die neuen Absolventen als Alumni zu uns kommen und die Angebote<br />
regelmäßiger Information nutzen. Näheres finden Sie auf der Homepage des<br />
Departments.<br />
Prof. Dr. Horst Haider Munske<br />
Vorsitzender Alumni Germanistik <strong>Erlangen</strong> e.V.<br />
ALUMNI<br />
GERMANISTIK<br />
ERLANGEN<br />
5
abschlussarbeiten der absolventinnen und absolventen<br />
des Departments Germanistik und komparatistik<br />
Studienjahr 2008/20099<br />
LeHramt DeutsCH<br />
Zulassungsarbeiten im Herbsttermin 2008 und Frühjahrtermin 2009<br />
NeUere DeUtScHe LiteratUrwiSSeNScHaft<br />
isabelle Breimaier-Schüllner<br />
Das Konzept der Verwandlung bei Elias Canetti<br />
Betreuung: Prof. Dr. Sven Hanuschek<br />
roman Bösinger<br />
Zum Problem der Wahrheitsfähigkeit literarischer Werturteile<br />
Betreuung: Prof. Dr. Gunter Witting<br />
Kathrin Haberkorn<br />
Gescheiterte Selbstfindung. Theodor Fontanes „Effi Briest“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theo Elm<br />
Janine Hornuff<br />
<strong>Friedrich</strong> Schiller und die Veränderung seines Geschichtsbildes<br />
(1789 –1801)<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theo Elm<br />
claudia König<br />
Die Darstellung der Wirklichkeit in Goethes „Faust I“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
madlen möbus<br />
Die Rolle der Frau bei Theodor Fontane – „L’Adultera“ und „Effi Briest“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
marek richter<br />
Das Labyrinth: Ursprung, Bedeutung und Wandel eines Mythos<br />
Betreuung: Prof. Dr. Erika Greber<br />
Jan Zalud<br />
Überlegungen zu einer generativen Gattungskonzeption im Hinblick<br />
auf den Gattungsbegriff Sonett<br />
Betreuung: Prof. Dr. Erika Greber<br />
6
ÄLtere DeUtScHe LiteratUrwiSSeNScHaft<br />
Pia Böse<br />
Kindheit und Adoleszenz im Mittelalter – geschildert anhand Wolfram<br />
von Eschenbachs „Parzival“ und Gottfried von Straßburgs „Tristan“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hartmut Kugler<br />
Kai Böttcher<br />
Eine literarische Charakteristik der Sigune in Wolfram von Eschenbachs<br />
„Titurel“ und „Parzival“<br />
Betreuung: PD Dr. Dietmar Peschel<br />
franziska eischer<br />
Ortnit und Wolfdietrich – ein Vergleich. Mit besonderem Augenmerk<br />
auf die gemeinsame Überlieferung der beiden Dichtungen<br />
Betreuung: PD Dr. Dietmar Peschel<br />
Simone frank<br />
Fremde Wörter bei Oswald von Wolkenstein<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hartmut Kugler<br />
anna-Kathrin geier<br />
Feirefiz: Das Fremde im Epos. Kritische Auseinandesetzung mit<br />
inferiorisierenden A…konstrukten in Wolframs „Parzival“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Susanne Köbele<br />
marie Hankel<br />
Die Vorausdeutungen auf das Schicksal Sigunes und Schionatulanders<br />
in Wolfram von Eschenbachs „Titurel“<br />
Betreuung: PD Dr. Dietmar Peschel<br />
Ulrike Heldmann<br />
Der Musenanruf bei Alanus ab Insulis, Gottfried von Straßburg und Dante<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hartmut Kugler<br />
Stephanie wagner<br />
Der Ritter von Staufenberg. Literarhistorische Untersuchungen<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hartmut Kugler<br />
Sabine wörndle<br />
Wolfdietrich und der Tod. Wolfdietrich D als Kritik über das<br />
Held- und Rittersein<br />
Betreuung: PD Dr. Dietmar Peschel<br />
7
DeUtScHe SPracHwiSSeNScHaft<br />
malte P. erhardt<br />
Der Vocabularius incipiens teutonicum ante latinum<br />
Betreuung: Prof. Dr. Peter O. Müller<br />
christoph fallenbacher<br />
Rechtschreibung im „Haßfurter Tagblatt“ und der „Frankfurter<br />
Allgemeinen Zeitung“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
Svenja frenzel<br />
Das Konzept der Intertextualität und sein ethischer Anspruch<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
eszter Helmrich<br />
Spracherhalt und Sprachverlust in einem ungarndeutschen Dorf.<br />
Dreigenerationenstudie über eine Familie in Haschad<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
gooitske Hornstra moedt<br />
Individuelle Unterschiede im Spracherwerb:<br />
Konsequenzen für die Spracherwerbstheorie<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
andrea mathussek<br />
Laute und Lautwandel im Konsonantismus der Dialekte Mittelfrankens<br />
Betreuung: Prof. Dr. Horst Haider Munske<br />
florian rauter<br />
Authentische jugendsprachliche Ausdrucksformen in Medien und Musik<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
melanie Seubert<br />
Die Packungsbeilage von Medikamenten aus textsortenlinguistischer Sicht<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
Ulrike Spehr<br />
Analyse der reflexiven Verben im Deutschen<br />
Betreuung: Betreuung: Prof. Dr. Peter O. Müller<br />
8
maGister artium<br />
Magisterarbeiten im Wintersemester 2008/09<br />
und im Sommersemester 2009<br />
etHiK Der textKULtUreN<br />
Veronika Berger<br />
Wissenschaftliche Untersuchung der Sprachfähigkeit<br />
unter dem Aspekt der Gerechtigkeit<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
Susanne Bohn<br />
Ringen um öffentliche Zustimmung:<br />
eine diskursive Analyse der Zeitung „Junge Welt“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
Svenja frenzel<br />
Das Konzept der Inter textualität und sein ethischer Anspruch<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
NeUere DeUtScHe LiteratUrwiSSeNScHaft<br />
marjan azizi<br />
Todesdarstellung in Romanen des Realismus<br />
Betreuung: Prof. Dr. Gunnar Och<br />
michael Beck<br />
Liebes- und Ehekonzepte in der Komödie des 17. und 18. Jahrhunderts<br />
Betreuung: Prof. Dr. Dirk Niefanger<br />
Stefanie fuchs<br />
Medea, Mutter, Mizzebill – die Ich-Erzählerinnen bei Birgit Vanderbeke.<br />
Eine Erzähltextanalyse unter Gender Aspekten<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
Jakub gajdzik<br />
Fußball in der Gegenwartsliteratur. Ein popkulturelles Phänomen?<br />
Betreuung: Prof. Dr. Dirk Niefanger<br />
9
Nathalie gemeinhardt<br />
Merkmale und Funktionen referentieller Intertextualität in<br />
Uwe Johnsons Jahrestagen<br />
Betreuung: PD Dr. Holger Helbig<br />
Kristina gerling<br />
Fußball in der Literatur<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
Julia Hamann<br />
Schreib- und Leseakte als fingierte Rollenspiele. Merkmale und<br />
Funktionsweisen autobiographischen Erzählens bei Jorge Semprun,<br />
Günter Grass und Imre Kertész<br />
Betreuung: PD Dr. Holger Helbig<br />
anna-Lena Henkel<br />
Botho Strauß’ „Schlußchor als Wendedrama“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Dirk Niefanger<br />
alexander Hoffmann<br />
Der Generationenbegriff in der Shoah-Literatur. Zur Inszenierung<br />
des Eltern-Kind-Verhältnisses in Ruth Klügers „Weiter leben“, Edgar<br />
Hilsenraths „Der Nazi und der Friseur“, Robert Schindels „Gebürtig“<br />
und Doron Rabinovicis „Suche nach M.“<br />
Betreuung: PD Dr. Bettina Bannasch<br />
inga Hümmer<br />
In Spuren gehen: Günter Grass und Th. Fontane<br />
Betreuung: Prof. Dr. Gunnar Och<br />
Ulrike Jochum<br />
Anekdoten wie Mandelblättchen oder weibliche Erzählstimmen in<br />
der neueren Shoa-Literatur: Ruth Klüger, Gila Lustiger, Eva Menasse<br />
und Minka Pradelski<br />
Betreuung: PD Dr. Bettina Bannasch<br />
tuba Karataş<br />
Comic-Adaptionen deutscher Literatur<br />
Betreuung: Prof. Dr. Erika Greber<br />
10
andreas Klein<br />
Sprechen vom Namenlosen. Annäherung an Blumenbergs Absolutismus<br />
der Wirklichkeit<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
anna Landstorfer<br />
Sprachverwirrspiele. Komisierungsstrategien in den Dialogen Karl Valentins<br />
Betreuung: PD Dr. Bettina Bannasch<br />
Laura Lüdt<br />
Kommunikationsstörungen im Werk Franz Kafkas –<br />
„In der Strafk olonie”, „Das Urteil und Die Verwandlung“‚<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
andrea müller<br />
Die Verbindung von Musik und Wahnsinn in der Literatur<br />
des frühen 19. Jahrhunderts<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
Jasmin Nowak<br />
Weibliches Schreiben in Ingeborg Bachmanns „Ein Schritt nach<br />
Gomorrah“. Tradition und Innovation<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
Varun ort<br />
Goethe und der Hinduismus<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
gisela Ploke<br />
Literarische Salons um 1800<br />
Betreuung: Prof. Dr. Dirk Niefanger<br />
Verena rathmann-eisele<br />
Auf eisernen Wegen. Eisenbahndarstellungen in der Literatur<br />
des 19. und frühen 20. Jahrhunderts<br />
Betreuung: PD Dr. Holger Helbig<br />
elke roeder<br />
Stoizismus und Liebe bei Paul Fleming und Durs Grünbein<br />
Betreuung: Prof. Dr. Dirk Niefanger<br />
11
oman rüttinger<br />
Das Wertesystem in Thomas Manns „Der Zauberberg“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theo Elm<br />
Björn Sommersacher<br />
Dialektik der Aufklärung in Christoph Ransmayrs Roman<br />
„Die letzte Welt“.<br />
Betreuung: Prof. Dr. Christine Lubkoll<br />
alexander weber<br />
Episierung im Drama<br />
Betreuung: Prof. Dr. Dirk Niefanger<br />
Thomas winter<br />
Heimatkonzepte der Weimarer Republik<br />
Betreuung: Prof. Dr. Gunnar Och<br />
germaNiStiScHe LiNgUiStiK<br />
marina Beliakova<br />
Entwicklungstendenzen in der Gegenwartssprache<br />
Russisch – Deutsch am Beispiel des Lehnwortschatzes nach 1945<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
Susanne Bohn<br />
Die Sprache in der DDR:<br />
eine diskursive Analyse der Zeitung „Junge Welt“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
Svetlana chernysh<br />
Das Textualitätskriteruium „Kulturalität“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
Hongjie fan<br />
Verbzusätze im Deutschen und Chinesischen<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
alla giesner<br />
Dienstleistungsunternehmen im Bereich Technische Dokumentation<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
12
Sandra Haage<br />
Substantivische Diminutiva und Augmentativa im Vergleich<br />
Deutsch – Italienisch<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
mirjam Kappes<br />
Text-Bild-Interaktionen in Zeitungsartikeln – eine medienkontrastierende<br />
und textsemiotische Analyse<br />
Betreuung: Prof. Dr. Mechthild Habermann<br />
Natalia Khamatglimova<br />
Die dass-Attributsätze als Valenzpartner des Substantivs<br />
Betreuung: Prof. Dr. Stefan Schierholz<br />
galina Kokotova<br />
Modalpartikeln im Deutschen und im Russischen. Eine kontrastive Analyse<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
ioulia malafeeva<br />
Kommunikationsprobleme bei Ausländern am Beispiel der russischsprechenden<br />
Bevölkerung in Deutschland<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
Katsianyna milasheuskaya<br />
Sprachliche Merkmale thematisch verwandter fachlicher und<br />
populärwissenschaftlicher Texte<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
elitsa motarnikova<br />
Tempussystem und Tempusgebrauch im Deutschen und Bulgarischen<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
Daria Nawrocka<br />
Die Rolle der Basisvarietät im ungesteuerten Zweitspracherwerb<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
timo Schickler<br />
Sprachliche Veränderungen in der Fußball-Live-Berichterstattung<br />
Betreuung: Prof. Dr. Stefan Schierholz<br />
rosica Semerdzhieva<br />
„Deutsche Lehnwörter im amerikanischen Englisch“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Theodor Ickler<br />
13
germaNiScHe UND DeUtScHe PHiLoLogie<br />
Sabine Bengl-Lober<br />
Deutschsprachige mittelalterliche Stoffe in heutigen Kinderbüchern.<br />
Am Beispiel von Auguste Lechners „Parzival“ und Felicitas Hoppes<br />
„Iwein“ Löwenritter“<br />
Betreuung: Prof. Dr. Dietmar Peschel<br />
Sonja falk<br />
Der Zauber des Unsichtbaren: Die Wahrnehmung von Heimlichem<br />
und Verborgenem in Konrads „Partonopier und Meliur’<br />
Betreuung: PD Dr. Sonja Glauch<br />
franziska fischer<br />
Der Umgang mit Schuld und Unrecht in der „Kudrun“.<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hartmut Kugler<br />
claudia Klein<br />
Ein arge hôhzît: Herbeiführung des Burgundenuntergangs im Rahmen<br />
des höfischen Festes<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hartmut Kugler<br />
Sabine mehlhaff<br />
Die identitätsstiftende Funktion kriegerischer Attribute im „Willehalm“<br />
Wolframs von Eschenbach<br />
Betreuung: PD Dr. Sonja Glauch<br />
Kristin Sutara-Kleinemeier<br />
Maria als Gottesgebährerin.<br />
Inkarnationsmetapher in Konrads von Würzburg „Goldener Schmied“.<br />
Betreuung: Prof. Dr. Susanne Köbele<br />
14
NorDiScHe PHiLoLogie<br />
christina Koch<br />
Amalie Skram und ihr erster Eheroman „Constance Ring“.<br />
Spiegel der Debatten um die Stellung der Frau zur Zeit des Modernen<br />
Durchbruchs in den nordischen Ländern.<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hubert Seelow<br />
Björn Kohlhepp<br />
Das Schwedische Institut, ein Organ der auswärtigen Kulturpolitik<br />
Schwedens, und das Schwedenbild im Ausland.<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hubert Seelow<br />
christine reinwand<br />
Jan Guillous Tempelrittertrilogie – literarische Aspekte und historischer Kontext.<br />
Betreuung: Prof. Dr. Hubert Seelow<br />
LiNgUiStiScHe iNformatiK<br />
Nicolas goessnitzer<br />
Entwicklung eines Werkzeugs zur Online Textanalyseund Klassifikation<br />
Betreuung: Prof. Dr. Roland Hausser<br />
maya ivanova<br />
Syntax und Semantik des Bulgarischen im Rahmen von JSLIM<br />
Betreuung: Prof. Dr. Roland Hausser<br />
Thomas Proisl<br />
Integration von Valenzdaten in die grammatische Analyse unter<br />
Verwendung des Valency Dictionary of English<br />
Betreuung: Prof. Dr. Roland Hausser<br />
guerly Söllch<br />
Syntaktisch-semantische Analyse des Tagalog im Rahmen der Datenbanksemantik<br />
Betreuung: Prof. Dr. Roland Hausser<br />
Daniel Zobel<br />
Sind Allomorphe immer hochfrequent? Eine Untersuchung anhand<br />
des Limas Corpus<br />
Betreuung: Prof. Dr. Roland Hausser<br />
15
Department Germanistik unD komparatistik<br />
16<br />
ALUMNI<br />
GERMANISTIK<br />
ERLANGEN
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