Inhalt Calauer Grundschule nicht zu bezwingen - Carl Anwandter ...

Inhalt
Calauer Grundschule nicht zu bezwingen ............................................................................................... 1
Grundschule wird den Namen «Carl Anwandter» tragen ....................................................................... 2
Im Sinne Anwandters .............................................................................................................................. 4
Rundgang durch saniertes Schulhaus ...................................................................................................... 4
Radfahren der Viertklässler mit Hindernissen ........................................................................................ 7
Radfahren der Viertklässler mit Hindernissen ........................................................................................ 9
Tierischer Spaß beim Unterricht auf dem Bauernhof ........................................................................... 10
Tierischer Spaß beim Unterricht auf dem Bauernhof ........................................................................... 11
Schöner als Hitzefrei: Calauer Kinder in der Schwimm‐Schule ............................................................. 12
Judo‐Nachwuchs lernt in Calau von der Meisterin ............................................................................... 14
Judo‐Nachwuchs lernt in Calau von der Meisterin ............................................................................... 16
Calauer Kinder haben Vorfahrt in den Grundschul‐Pausen .................................................................. 18
Zirkus im Unterricht an der Grundschule Calau .................................................................................... 19
Großes Schuljubiläum am anderen Ende der Welt ............................................................................... 20
Zirkusprojekt zur Einstimmung auf die Festwoche der Calauer Schule ................................................ 22
Zirkusprojekt zur Einstimmung auf die Festwoche der Calauer Schule ................................................ 23
Calauer Grundschüler fiebern dem Jubiläum entgegen ....................................................................... 24
Calauer Grundschüler fiebern dem Jubiläum entgegen ....................................................................... 27
In Calau Ausstellung über das deutsche Leben in Chile ........................................................................ 28
Calauerin Sophia Krause ist Bundessiegerin ......................................................................................... 29
Talenteschau zum Calauer Schuljubiläum ............................................................................................. 30
Im Sinne Anwandters ............................................................................................................................ 31
Ab sofort heißen wir Carl‐Anwandter‐Schule! ...................................................................................... 33
Zeitreise durch die Schulgeschichte ...................................................................................................... 35
Jungbauern bei Rindern und Ziegen in Kemmen .................................................................................. 36
Lübbenau 14.01.2008
Calauer Grundschule nicht zu bezwingen
CALAU. Beim Bundesschulwettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ der Wettkampfklasse IV
(Jg. 95 – 98) im Tischtennis verteidigten die Mädchen und Jungen der Grundschule Calau die
beiden Kreispokale.
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Die Mädchen und Jungen der Grundschule
Calau präsentierten stolz gemeinsam mit
ihrem Sportlehrer Wolfgang Krüger (l.) ihre
Pokale und Medaillen, die sie bei „Jugend
trainiert für Olympia“ gewonnen haben.
Während der Erfolg beider Teams im Vorjahr doch etwas überraschend kam, setzten sich diesmal
die Favoriten klar durch.
Am Start waren traditionell die Grundschulen aus Vetschau, Missen und Calau, während
Neupetershain und Großräschen trotz Meldung fern blieben. Damit standen sich ausgerechnet die
drei Schulen im Wettstreit gegenüber, in denen Tischtennis als Sport-Arbeitsgemeinschaft zusätzlich
angeboten wird. Erfreulich war auch, dass die Grundschule Missen erstmals mit einer Mädchen-
Mannschaft am Start war. Da Mädchen und Jungen zeitgleich in der Calauer Turnhalle spielten,
bekam dieser Schulwettkampf natürlich eine ganz besondere Ausstrahlung.
Die Mädchen der Grundschule Calau setzten sich auch in diesem Jahr souverän durch und gewannen
zum vierten Mal in Folge den Kreispokal. Die Calauer Mädels gewannen gegen Missen glatt mit 9:0
und gegen Vetschau mit 7:2. Platz zwei belegten die Mädchen der Grundschule Vetschau vor Missen,
die sich bei ihrem ersten Auftritt trotzdem über die Bronze-Medaille freuten.
Bei den Jungen triumphierten ebenfalls die Calauer: Nach oft spannenden Matches setzten sie sich
letztlich gegen Missen (9:0) und Vetschau (8:1) klar durch und verteidigten ihren Vorjahrestitel.
Dabei hatten die Calauer keinen überzeugenden Einzelakteur, sondern ein kampfstarkes, robustes
Team. Die Entscheidung um Platz zwei war dann hauchdünn: mit 5:4 setzten sich die Jungen der
Grundschule Vetschau knapp durch, Dritter wurden die Jungs der Grundschule aus Missen.
Sportlehrer Wolfgang Krüger sagte: „Es freut mich natürlich für unsere Schule und zeigt, dass
Tradition und Engagement zum Erfolg führen.“
Zur Siegerehrung wurden den Mädchen und Jungen von Siegfried Kleemann, Geschäftsführer des
Kreissportbundes, und Simone Kunde, Jugendreferentin der Kreissportjugend, mit den
Siegerpokalen, Medaillen und Urkunden ausgezeichnet. Als kleines Präsent bekamen alle Teilnehmer
einen Leuchtschlüsselanhänger der Sparkasse zur Erinnerung. Die Sparkasse Niederlausitz
unterstützt auch in diesem Jahr alle Wettkämpfe auf Kreisebene im Schulsportwettbewerb „Jugend
trainiert für Olympia“. (stu)
Luckau/Dahme 10.03.2008
Grundschule wird den Namen «Carl Anwandter» tragen
CALAU. Das 100-jährige Bestehen der Schule in der Lindenstraße wird in diesem Jahr in Calau
gefeiert. Am 22. Oktober 1908 war das Gebäude eingeweiht worden, in dem jetzt Grundschüler
zum Unterricht gehen.

Zum Jubiläum soll die Schule den Namen «Carl Anwandter» erhalten. Der Name soll für eine Schule
erhalten bleiben, da das Gymnasium «Carl Anwandter» geschlossen wird. «Die Schulkonferenz hat
beschlossen, dass die Grundschule den Namen ,Carl Anwandter’ übernimmt» , sagte der Schulleiter.
Am Gymnasium habe der Schwerpunkt auf dem Schüleraustausch mit der Partnerschule im
chilenischen Valdivia gelegen. Mit dem Leiter des Gymnasiums Jürgen Pufe sei abgesprochen, dass
das Material aus dem Traditionszimmer übernommen werde. «Wir werden einen Flur in unserem
Schulgebäude gestalten» , erklärte Dietmar Kuhring. Eine zweite Ausstellung im Haus wird sich dem
Thema «100 Jahre Schule» widmen. Nach den Sommerferien wird an der Calauer Grundschule das
Jubiläum mit verschiedenen Veranstaltungen gefeiert. Den Stand der Planung hat Schulleiter
Dietmar Kuhring im Ausschuss für Soziales, Bildung, Jugend, Kultur und Sport vorgestellt. Zum
Jubiläum soll eine Festschrift herausgegeben werden. In der Broschüre werde das Schulwesen in der
Stadt dargestellt und ein Rückblick auf 100 Jahre Bildungseinrichtung in der Lindenstraße
vorgenommen. Auch das Wirken von Carl Anwandter soll gewürdigt werden. Die Festwoche soll vor
den Herbstferien vom 13. bis 17. Oktober stattfinden. Es wird Veranstaltungen für Schüler, für
Eltern und den Festakt mit der Namensgebung geben. Hilmar Severin stellte das Ganztagskonzept
der Grundschule vor, das trotz des Umzugs in Räume des Gymnasiums während der Sanierung des
Schulhauses mit Beginn des Schuljahrs umgesetzt wurde. Es beinhaltet Ganztagsangebote im
Primarbereich in der offenen Form. «Wir haben Arbeitsgruppenleiter gefunden, die auf Honorarbasis
mit den Schülern arbeiten» , erklärte er. Nach den Vorgaben des Bildungsministeriums müssen 60
Prozent der Schüler die Angebote annehmen. «Im August gab es eine Befragung, was Schüler und
Eltern wünschen. Mitte September ist mit den Arbeitsgruppen begonnen worden» , so Severin. Nach
einer vierwöchigen Probezeit konnten sich die Schüler entscheiden, an welchen
Arbeitsgemeinschaften sie für ein Jahr lang teilnehmen wollen. Neben der Betreuung im Hort und in
der Kita, zu der unter anderem Judo und Experimentieren gehört, gibt es die Arbeitsgemeinschaften
in der Schule, die von Handball über Hausaufgabenzimmer bis zum Musikkarussell reichen. Peter
Schollbach (LW) verwies auf weitere Aktivitäten: «Über den Hort kommen alle zwei Wochen sieben
Schüler nach Kemmen, die sich für die Landwirtschaft interessieren.» Die Nachfrage sei so groß,
dass ein wöchentlicher Besuch auf dem Gutshof möglich gemacht werden soll.
Ingrid Hoberg
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Im Sinne Anwandters
Der Name Carl Anwandter wird auch künftig in Calau nicht nur in den Geschichtsbüchern
stehen.
Mit der Namensgebung für die Grundschule ist am Freitag der Grundstein dafür gelegt worden, dass
sich auch künftig Schülergenerationen mit dem Leben des Apothekers und ehemaligen Calauer
Bürgermeisters beschäftigen. Sein Leben ist ein Beispiel für das Streben nach Freiheit und
Demokratie – verbunden mit der Tatkraft, auch unter schwierigen Lebensumständen Neues
aufzubauen. Mit den Ausstellungen zur Namensgebung über das Leben der deutschen Siedler in Chile
und zu Anwandter ist ein erster Schritt zur Wahrung seines Andenkens getan. Doch viel wichtiger ist
es, durch persönliche Kontakte zwischen Calau und Valdivia Freundschaftliches aufrechtzuerhalten
und zu entwickeln. Unterstützung kann es von vielen Seiten geben. Da sind die Nachfahren
Anwandters, die an der Entwicklung der Stadt Calau Anteil nehmen. Die chilenische Botschaft in
Berlin steht als offizieller Ansprechpartner zur Verfügung, wenn Kontakte in Chile vermittelt werden
sollen. Die Stadt hat engagierte Mitarbeiter, die sich um die Verbindung nach Valdivia kümmern.
Der Freundeskreis Calau-Valdivia will auch künftig Jugendbegegnungen unterstützten. Und das sind
die Erfahrungen von Gastfamilien, die schon Chilenen beherbergt haben wie auch junge Calauer, die
die Gastfreundschaft in Valdivia kennenlernten. All dies sind Grundlagen, auf denen die Grundschule
aufbauen kann. Auch wenn die Schüler jünger sind als die Gymnasiasten – die Chance, mit dem Land
in Südamerika Verbindungen zu knüpfen, steht offen. Sie sollte nicht ungenutzt bleiben.Von Ingrid
Hoberg
Lübbenau 07.04.2008
Rundgang durch saniertes Schulhaus
CALAU. Über das Ergebnis ihrer Arbeit in der Grundschule in der Calauer Lindenstraße haben
sich Vertreter regionaler Baufirmen bei einem Rundgang mit Bürgermeister Norwin Märkisch
(CDU) und Schulleiter Dietmar Kuhring informiert.
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Schulleiter Dietmar Kuhring
(r.) und Bürgermeister
Norwin Märkisch (hinten
Mitte) begleiteten die
Baufachleute beim
Rundgang durch die
sanierte und modernisierte
Calauer Grundschule.

Für rund 640 000 Euro sind die Räume in diesem Jugendstil-Gebäude saniert und modernisiert
worden, informierte der Bürgermeister. Mit einem kleinen Programm dankten die Schüler den
Bauleuten für ihre Arbeit. «Die Firmen haben wirklich gute Arbeit geleistet, gut
zusammengearbeitet und den eng gesteckten Zeitrahmen eingehalten. Das war wichtig» , so
Norwin Märkisch. Die Bauleute zeigten sich überrascht von der Einladung, nur selten gebe es
solch ein Dankeschön. (ho) R. Hottas
Lübbenau 10.04.2008
Tischtennis: Die Minis ganz groß
Die Tischtennis-Mini-Meisterschaften sind in Calau und im OSL-Kreis fast schon eine
Kultveranstaltung für Kinder. Beim großen OSL-Kreisfinale wurde in der Calauer Stadthalle dazu
das nächste Kapitel geschrieben.
Mit mehr als 50 Mädchen und Jungen aus Vetschau und Calau sowie von der Grundschule Missen und
aus Lübbenau wurde eine Rekordbeteiligung verzeichnet. Besonders erfreulich war die breite
Resonanz der Eltern und Großeltern, die vor Ort mit ihren Sprösslingen mitfieberten. Die
Meisterschaften sind ein bundesweit ausgetragener Schul- und Breitensportwettbewerb des
Deutschen Tischtennis-Bundes. Die Abteilung Tischtennis der SV Calau organisierte das Turnier
bereits zum 16. Mal. Mini-Meisterin bei den Kleinsten wurde Isabell Dittmann (Werchow/Calau)
knapp vor ihrer Freundin Josefin Zakel (Werchow/Calau), Platz drei ging an Anna Hirsch (Calau). Bei
den Jungen gewann Jonas Günther (Calau). Hinter ihm kam Gregor Radnick auf den zweiten Platz,
Rang drei teilten sich Andre Uhlig und Sebastian Drogan (alle Vetschau). In der Altersklasse 9/10
Jahre gewann Anabell Banusch aus Vetschau.
Von Stephan Uhlig
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Lübbenau 12.04.2008
Mädchen der Grundschule Calau wurden Zweite im Handball
LÜBBENAU. Beim Regionalfinale von „Jugend trainiert für Olympia“ der WK IV (Jg. 95 und jünger)
im Hallenhandball für Grundschulen errangen die Mädchen der Calauer Grundschule den
zweiten Platz. Platz drei ging an die Grundschule Missen.
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Als Sieger des Kreises
Oberspreewald-Lausitz erkämpften
die Handball-Mädchen der Calauer
Grundschule Silber beim Regional
finale im Schulsportwettbewerb
Jugend trainiert für Olympia .
In der großen Lübbenauer Sporthalle trafen die besten Grundschul-Mannschaften der Region
aufeinander und kämpften um den Regional-Titel im Handball. Dabei dominierte die Mannschaft der
Diesterweg-Grundschule aus Guben eindeutig und gewann alle Spiele zweistellig. Hinter den

souveränen Neiße-Städterinnen sicherten sich die Mädchen der Grundschule Calau die
Silbermedaillen und verwiesen die Grundschule Missen auf Rang drei. Im direkten Vergleich gab es
diesmal einen 5:3-Erfolg für Calau. Die Missener Mädchen verteidigten ihrerseits die Bronze-Medaille
mit einem 8:4-Sieg über das Team der 3. Grundschule Lübbenau, die letztlich Vierter wurden. Bei
der Siegerehrungen freuten sich die Mädchen aus Guben über den schönen Siegerpokal und einen
neuen Handball für die Schule. Die Mädchen aus Calau und Missen erhielten jeweils eine Medaille
und eine Urkunde für ihre Schule.Stephan Uhlig
Lübbenau 06.05.2008
Radfahren der Viertklässler mit Hindernissen
CALAU Linke Hand raus, kurzer Schulterblick, dann im weiten Bogen um den Kegel. Eric fährt die
Runde durch den Hindernisparcours bereits zum zweiten Mal. Heute ist Radfahren auf dem
Schulhof erlaubt. Verkehrssicherheit ist für die vierten Klassen der Calauer 1. Grundschule bei
den diesjährigen Projekttagen das Thema. Nicht nur Theorie, sondern auch praktische
Erfahrung im Umgang mit dem eigenen Rad stehen dabei im Vordergrund.
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Aufs Rad geschwungen haben sich die Mädchen und Jungen der 4. Klassen der Calauer Grundschule. Sie
trainieren für ihre Fahrradprüfung. Die Verkehrssicherheit stand bei den Projekttagen ganz im
Vordergrund.
«Wir bereiten die Schüler auf ihre Radfahrprüfung Mitte Mai vor» , erklärt Carmen Wagner,
Klassenlehrerin der 4 b. Den Streckenverlauf haben sich die Klassen bereits mit einem
Revierpolizisten angesehen und auch den theoretischen Prüfungsteil erfolgreich hinter sich
gebracht.
Jetzt gilt es, die eigenen Fertigkeiten auf dem Rad unter Beweis zu stellen: Auf dem Parcours
im Schulhof müssen enge und weite Kurven gefahren oder die Abläufe des Abbiegens geübt
werden. Vorschriftsmäßig ist kein Radler ohne Helm unterwegs, «auch wenn wir dazu oft
Diskussionen führen» , sagt Carmen Wagner. «Einige mögen den Helm nicht und werden auch
von den Eltern nicht ermutigt, ihn zu tragen» , weiß die Lehrerin. Besondere Herausforderung
ist die Übung zum sicheren einhändigen Fahren: Auf dem Rad nehmen die Schüler einen mit
Wasser gefüllten Becher auf, fahren ein Stück und müssen den Becher dann sicher abstellen.
Lysann hat den Becher samt Inhalt in einem eleganten Manöver auf den Tisch befördert. «Wenn
man den Schwung raus hat, macht es richtig Spaß» , lautet das Fazit der Zehnjährigen. «Wir
haben auch selbst Fahrradreifen geflickt» , erzählt Jonas stolz. «Das war gar nicht schwer, man
muss nur wissen, wie man den Reifen ausbaut, dann kommt Kleber auf das Loch.» Seine
Freunde nicken. Alles kein Problem. Monique hält den Rekord im langsamen Fahren: 1,39
Minuten auf 17 Metern. «Die Übung soll zeigen, wer sicher auf dem Rad das Gleichgewicht
halten kann» , so Wolfgang Krüger, der als Klassenlehrer der 4 a dabei ist. Monique macht die
geduldige Millimeter-Arbeit sichtlich Spaß. «Im Training habe ich sogar 2,25 Minuten geschafft»
, berichtet die Zehnjährige. Sicherheit im Verkehr werde von der ersten Klasse an gefördert, so
Schulleiter Dietmar Kuhring. Fünf Räder hat die Schule dauerhaft von der Verkehrswacht
geliehen, damit auch Kinder, die kein eigenes Fahrrad haben, auf dem Schulhof üben können.
Der Bedarf nach gezieltem Training sei da, bekräftigt auch Wolfgang Krüger: «Viele fühlen sich
sicher, aber in Extremsituationen kann das anders aussehen.» Abwechselnd frischen die Viert
klässler an diesem Morgen im Computerraum auch theoretische Grundlagen auf. Frisch aus dem
Drucker hält Gina mit ihrem «Fahrrad-Führerschein» den Beweis schwarz auf weiß in den
Händen, dass sie sich mit Regeln und Schildern im Straßenverkehr bestens auskennt. Darunter
fallen auch Fragen, die so manchem Erwachsenen Probleme bereiten dürften: Wo muss ein
achtjähriges Kind mit dem Rad fahren, wenn sowohl ein Rad- als auch ein Fußgängerweg zur
Verfügung steht? Mit den Ergebnissen des Fahrtrainings sind die Pädagogen zufrieden. Bei
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manchen Schülern fehle noch die Sicherheit, gerade was das Handzeichen geben betrifft. Erste
Lernerfolge seien aber sichtbar. Vor der praktischen Prüfung am 19. Mai absolvieren die Calauer
Schüler die Trainingsrunde noch einmal mit der Verkehrswacht, anschließend soll die Sicherheit
der Räder überprüft werden. Geplant ist auch ein ergänzender Erste-Hilfe-Kurs. «Damit die
Kinder wissen, was zu tun ist, wenn sich jemand verletzt, welche Notrufnummern man wählen
kann» , sagt Carmen Wagner. Im Hintergrund übt die nächste Gruppe bereits wieder im Slalom-
Parcours, in flottem Tempo geht es in die Kurve, Handzeichen inklusive.
Von Stefanie Hanus
Lübbenau 06.05.2008
Radfahren der Viertklässler mit Hindernissen
CALAU Linke Hand raus, kurzer Schulterblick, dann im weiten Bogen um den Kegel. Eric fährt die
Runde durch den Hindernisparcours bereits zum zweiten Mal. Heute ist Radfahren auf dem
Schulhof erlaubt. Verkehrssicherheit ist für die vierten Klassen der Calauer 1. Grundschule bei
den diesjährigen Projekttagen das Thema. Nicht nur Theorie, sondern auch praktische
Erfahrung im Umgang mit dem eigenen Rad stehen dabei im Vordergrund.
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Aufs Rad geschwungen haben sich die
Mädchen und Jungen der 4. Klassen der
Calauer Grundschule. Sie trainieren für
ihre Fahrradprüfung. Die
Verkehrssicherheit stand bei den
Projekttagen ganz im Vordergrund.
«Wir bereiten die Schüler auf ihre Radfahrprüfung Mitte Mai vor» , erklärt Carmen Wagner,
Klassenlehrerin der 4 b.
Den Streckenverlauf haben sich die Klassen bereits mit einem Revierpolizisten angesehen und auch
den theoretischen Prüfungsteil erfolgreich hinter sich gebracht. Jetzt gilt es, die eigenen
Fertigkeiten auf dem Rad unter Beweis zu stellen: Auf dem Parcours im Schulhof müssen enge und
weite Kurven gefahren oder die Abläufe des Abbiegens geübt werden. Vorschriftsmäßig ist kein
Radler ohne Helm unterwegs, «auch wenn wir dazu oft Diskussionen führen» , sagt Carmen Wagner.
«Einige mögen den Helm nicht und werden auch von den Eltern nicht ermutigt, ihn zu tragen» ,
weiß die Lehrerin.
Besondere Herausforderung ist die Übung zum sicheren einhändigen Fahren: Auf dem Rad nehmen
die Schüler einen mit Wasser gefüllten Becher auf, fahren ein Stück und müssen den Becher dann
sicher abstellen.
Von Stefanie Hanus
08.05.2008
Tierischer Spaß beim Unterricht auf dem Bauernhof
CALAU Während der Projekttage an der Grundschule Calau hatten die Mädchen und Jungen auf
dem Gut von Öko-Landwirt Peter Schollbach in Kemmen ein tierisches Vergnügen. Ferkel und
Hasen streicheln, eine Ziege melken, Kuh «Cora» wiegen, die frische Landluft genießen und
Wissenswertes zur Milchproduktion gehörten an diesem Tag zum Unterricht.

11
Die kleinen Ferkel
begeisterten die Schüler
auf dem Öko-Hof von
Peter Schollbach in
Kemmen.
«So könnte unser Unterricht immer sein:
Draußen an der frischen Luft ist es viel angenehmer, als im Klassenraum. Außerdem bekommen
wir hier mal das Leben vom Land gezeigt, mit den vielen Tieren. Das ist richtig interessant» ,
stellte der elfjährige Daniel fest. Seine Klassenkameradin Luisa kommt hingegen vom Dorf und
wusste schon, wie es auf dem Bauernhof zugeht. Die 19 Schüler der 5 b waren nach der
Einweisung kaum zu bremsen, als Peter Schollbach den Hofrundgang begann. Erste Station war
eine Kuh mit Kälbchen. Großes Staunen setzte ein, als Musterkuh «Cora» auf die Waage kam.
«Die Kuh ist schwanger! Das sieht man doch» , stellte Vincenta fest. Sie kommt aus Settinchen
und ist mit Kühen groß geworden. Thomas aus Calau war der Auftritt der großen Kuh etwas
unheimlich: «Wir haben zu Hause nur Hühner und Enten. So eine Kuh ist schon gewaltig.
Außerdem stinkt es im Stall so» , sagte der Schüler. Landwirt Peter Schollbach erklärte, dass
«Cora» extra gebadet wird, wenn eine Landwirtschaftsausstellung ansteht. Während des
Rundgangs stellte der Landwirt den Kindern den großen Gutshof mit seinen Ställen und
Nebengelassen vor, erzählte von der ersten urkundlichen Erwähnung im Jahre 1462 und dass er
selbst den Gutshof seit 1992 als Familienunternehmen betreibt. Um die Ecke des Nachbarstalls
empfing die meckernde Ziege die Schülerschar. Peter Schollbach machte sich auch gleich ans
Melken. Großes Erstaunen bei den Schülern, die auch selbst melken durften. «Die Milch war
ganz warm und roch etwas komisch» , stellte Philipp fest. Für Tabea aus Saadow war das nichts
Neues. Sie wusste auch, dass die Ziege im Gegensatz zur Kuh nur zwei Zitzen hat. «Wir hatten
zu Hause auch eine Ziege und viele andere Tiere» , berichtete sie. Ihre Freundin Alexandra aus
Bronkow stimmte ihr zu: «Das ist auf dem Dorf nun mal so. Da gibt es überall Tiere. Bei meinem
Opa ist es immer total lustig, vor allem, wenn kleine Ferkel da sind» , sagte die Elfjährige.
Quiekende Ferkel, die der Landwirt kurzzeitig von der Sau getrennt hatte, konnten die Schüler
im Anschluss auch noch streicheln. Kleine Häschen hoppelten im Nachbarstall durch die Box und
ließen die Kinderherzen höher schlagen. «Die Projekttage für die fünften Klassen stehen unter
dem Motto ,Gesunde Lebensweise’. Der Besuch auf einem ökologischen Bauernhof mit der
Vielfalt an Tieren ist doch ideal» , sagte Klassenlehrerin Simone Prey. Gemeinsam mit Martina
Finkel von der Initiative «Land aktiv» , die Aktivitäten der Schulen und Einrichtungen mit
landwirtschaftlichen Betrieben unterstützt, hatte Simone Prey Materialien vorbereitet, mit
denen die Schüler arbeiten konnten. «Die Kinder lernen, dass Landwirtschaft zum Alltag gehört
und es Milch nicht nur im Supermarkt gibt» , so Martina Finkel. In einer Theoriestunde
handelten die Schüler den Weg der Milch von der Kuh bis zum Supermarkt ab und lernten,
warum Milch gesund ist. Peter Schollbach, der mit der Grundschule auch eine AG durchführt,
war mit dem Interesse der Kinder hoch zufrieden. «Es ist wichtig, die Kinder an das Thema
Landwirtschaft heranzuführen. Wir haben ja bereits in der AG ,Bauernhof’ acht Schüler, die uns
alle 14 Tage besuchen.»
Von Stephan Uhlig
Lübbenau 08.05.2008
Tierischer Spaß beim Unterricht auf dem Bauernhof
CALAU Während der Projekttage an der Grundschule Calau hatten die Mädchen und Jungen auf
dem Gut von Öko-Landwirt Peter Schollbach in Kemmen ein tierisches Vergnügen. Ferkel und

Hasen streicheln, eine Ziege melken, Kuh «Cora» wiegen, die frische Landluft genießen und
Wissenswertes
zur
Milchproduktio
n gehörten an
diesem Tag
zum
Unterricht.
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Die kleinen
Ferkel
begeisterten
die Schüler
auf dem
Öko-Hof von
Peter
Schollbach
in Kemmen.
«So könnte unser Unterricht immer sein: Draußen an der frischen Luft ist es viel angenehmer,
als im Klassenraum. Außerdem bekommen wir hier mal das Leben vom Land gezeigt, mit den
vielen Tieren. Das ist richtig interessant» , stellte der elfjährige Daniel fest. Seine
Klassenkameradin Luisa kommt hingegen vom Dorf und wusste schon, wie es auf dem Bauernhof
zugeht. Die 19 Schüler der 5 b waren nach der Einweisung kaum zu bremsen, als Peter
Schollbach den Hofrundgang begann. Erste Station war eine Kuh mit Kälbchen. Großes Staunen
setzte ein, als Musterkuh «Cora» auf die Waage kam. «Die Kuh ist schwanger! Das sieht man
doch» , stellte Vincenta fest. Sie kommt aus Settinchen und ist mit Kühen groß geworden.
Thomas aus Calau war der Auftritt der großen Kuh etwas unheimlich: «Wir haben zu Hause nur
Hühner und Enten. So eine Kuh ist schon gewaltig. Außerdem stinkt es im Stall so» , sagte der
Schüler.
Von Stephan Uhlig
11.06.2008
Schöner als Hitzefrei: Calauer Kinder in der Schwimm‐Schule

CALAU. Wer wünscht sich das nicht in diesen Tagen: statt im Büro oder im Klassenraum zu
sitzen, statt bei der Arbeit zu schwitzen, lieber ins Freibad zu gehen und das Sommerwetter in
vollen Zügen zu genießen. Den Drittklässlern der Calauer Grundschule ist dieses Glück vergönnt.
Sie haben zwei Wochen lang Schwimmlager und sind täglich im Bad. Doch Schwimmmeister Jörg
Labes kann sich auch ohne die Kinder nicht über Besuchermangel beklagen.
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Mit kühnem Sprung ins kalte
Nass: Kinder der Calauer
Grundschule erfrischen sich
im Freibad. Foto: Bloß nicht
untergehen: Isabell
Dittmann schwimmt mit ihren
Klassenkameraden für das
Freischwimmerabzeichen. Die
Calauer Schüler durften
während des Schwimmlagers
auch Kopfsprünge und
Tauchen üben.
Kai ist stolz: Mit einem breiten Lächeln und strahlenden Augen hält er Gudrun Letsch eine 50-Cent-
Münze entgegen. Die Betreuerin kassiert den Obolus und der 9-Jährige darf seine lang ersehnte
Freischwimmerurkunde entgegennehmen. Dafür musste er das 25-Meter-Becken im Calauer Freibad
einmal ohne fremde Hilfe durchschwimmen. «Das haben wir vorher nicht gekonnt» , sagt sein
Schulkamerad Max, der sich gerade trockenrubbelt. Eines weiß der ebenfalls Neunjährige genau:
«Schwimmlager ist viel besser als in der Schule zu sitzen.»
Gudrun Letsch ist voll des Lobes für die Kinder – die machen alle sehr gut mit beim
Schwimmunterricht. Und Lehrerin Birgit Holzendorf bilanziert: «Von 60 Kindern schaffen es nur drei
nicht mit dem Schwimmen.» Sie erzählt aber auch, dass manche Kinder eine regelrechte Scheu vor
dem Wasser hätten. Das läge dann meistens an den Eltern, die es versäumten, mit ihrem Nachwuchs
schwimmen zu gehen. «Dabei» , sagt Holzendorf, «soll in Brandenburg eigentlich jedes Kind
schwimmen können.»
Die neunjährige Carolin hat diese Sorgen nicht. Sie ist eine richtige Wasserratte und macht schon
bei den schwierigeren Übungen mit. «Wir haben Schwarz-Rot-Gold getaucht» , sagt sie. Damit meint
sie einen Tauchwettkampf: Auf dem Beckenboden liegen drei Tauchringe, der schwarze am
nähesten, der goldene am weitesten entfernt. Wer es schafft, den goldenen empor zu holen,
gewinnt.
Schwimmmeister Jörg Labes indes bringt der Ansturm der Grundschüler nicht aus der Ruhe. Nach
wochenlangem Sonnenschein hat er sich längst an hohe Besucherzahlen gewöhnt: «Gestern hatten
wir über 400 Badegäste» , sagt er. Im Durchschnitt seien es täglich um die 300. Das protokolliert
Labes genau – zusammen mit der höchsten Temperatur eines jeden Tages. Bisheriger Rekord: 33
Grad. Ob er bei solcher Hitze auch mal selbst ins Becken springt? «Schwimmmeister sind
wasserscheu» , sagt er und lacht.
Aber manchmal, nach Feierabend, gehe er auch ins Wasser. Jörg Labes arbeitet seit 16 Jahren im
Calauer Freibad. Er versteht nicht, dass sich viele so leicht vom Schwimmen abschrecken lassen.
«Da sind ein paar Wolken vor der Sonne, und schon denken die Leute es gibt schlechtes Wetter –
selbst bei über dreißig Grad.»
Außerdem hat das Bad im Moment 24 Grad Wassertemperatur. Da könnte man sogar im Regen
schwimmen. Tatsächlich ist der Schwimmmeister aber nicht betrübt, wenn es manchmal einen
Schlechtwettertag gibt.
Der Grund dafür ist aber nicht, was auf dem gelben Sticker im Maschinenhaus steht ( «Sonne macht
blöd und blond» ) – sondern ganz profan, wie Labes erklärt: «Wir müssen ja auch mal Rasen mähen.»
Hintergrund Freibad Calau

Das Calauer Freibad ist täglich von 9 Uhr bis 20 Uhr geöffnet. Erwachsene zahlen 2,60 Euro, Kinder 1,30 Euro
für eine Tageskarte. Außerdem gibt es Zehnerkarten für 20,50 Euro (Erwachsene) und 10 Euro (Kinder). Wer nur
abends ein paar Bahnen ziehen möchte, kann den verbilligten Eintritt nutzen: Ab 18 Uhr kostet der Badespaß
nur noch einen Euro.
Von Simon Che Berberich
21.06.2008
Judo‐Nachwuchs lernt in Calau von der Meisterin
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Kerstin Tarnow-Jahn ist Meisterin ihres Fachs – ganz offiziell: Der Judo-Trainerin wurde der
dritte Meistergürtel (Dan) verliehen, eine nicht alltägliche Ehrung. Seit 1990 unterrichtet die
Altdöbernerin Kinder im Hort der Calauer Grundschule und in dem von ihr mitbegründeten
Kampfsportverein.
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Training ist alles: Die
Meisterin Kerstin Tarnow-
Jahn zeigt ihren
aufmerksamen Judo-
Schülern,
wie man den Gegner auf die
Matte bringt.
Energisch schallt die Stimme
von Kerstin Tarnow-Jahn durch die Sporthalle der Calauer Grundschule. In den typischen
weißen Anzügen steht eine Schar Nachwuchs-Judoka um die Trainerin. Die Gruppe bereitet sich
auf ein Jugendturnier vor, dabei werden auch die jüngeren Kinder ab sieben Jahre teilnehmen.
Leonie will demnächst bei den Siebenjährigen an den Start gehen. Die kleine Calauerin trainiert
mit Freundin Lena. «Ich gewinne auch gegen die Jungs» , verkündet sie stolz. Auf den
Wettbewerb freut sie sich, schließlich hat sie gut geübt, da müsse man keine Angst haben, fügt
sie hinzu und grinst schelmisch. Die Schüler und die Meisterin«Frau Tarnow-Jahn» nennen die
Schüler ihre Trainerin. «Das ,Du’ biete ich erst ab der achten Klasse an» , sagt die gebürtige
Altdöbernerin. Theoretisch laute die korrekte Anrede sogar Meister, fügt sie lachend hinzu. Der
dritte Meistergürtel, in der Fachsprache Dan genannt, ist ihr mittlerweile verliehen worden –
«das ist eine ganz besondere Auszeichnung» , sagt die 45-Jährige. Seit 1990 trainiert sie Kinder
und Jugendliche im Judo. Zunächst bei der SV Calau, wo sie die Abteilung Judo mit aufbaute.
Im Jahr 2005 trat Tarnow-Jahn aus der SV Calau aus, ein Jahr später begann sie mit dem Judo-
Training im von ihr mitbegründeten Calauer Kampfsportverein. Über 30 Kinder im Alter
zwischen vier und 16 Jahren sind im Verein. In Lübben aufgewachsen, begann sie als Kind mit
dem Training bei Dynamo Lübben. Der Polizeisportverein bot als einziger in der Region Judo an.
Vom Kampfsportverbot der DDR waren olympische Disziplinen wie Judo, Ringen, Boxen oder
Fechten ausgenommen. In der achten Klasse belegte Tarnow-Jahn bereits den vierten Platz bei
den DDR-Meisterschaften. «Damals war ich das einzige Mädchen in der Gruppe» , erinnert sie
sich. «Vom Judo bin ich seitdem nicht mehr losgekommen» , fügt sie lachend hinzu. Wichtig ist
ihr, Kindern eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung anzubieten. Im Hort der Ganztagsschule
arbeitet sie als Erzieherin, auch dort unterrichtet sie Judo und Selbstverteidigung in einer
Arbeitsgemeinschaft. Mit großer Resonanz: «Viele Eltern nutzen dieses Angebot gezielt» , weiß
Gabriele Lichtenau, zuständig für Schule, Sport und Kultur bei der Stadtverwaltung. Die Sorge
vieler Sportlehrer und Pädagogen, die eine Abnahme motorischer Fähigkeiten bei Jugendlichen
beklagen, teilt die Erzieherin. «Viele Kinder besitzen so gut wie keine Körperbeherrschung.»
Um so mehr freute sie das Lob eines ehemaligen Sportlehrers an der Grundschule: «Der hat mal
gesagt, nach einem Jahr Training bei mir geht die Sportnote eine Note nach oben» , erzählt sie.
Für die Trainerin ist es ein gutes Gefühl, etwas zu vermitteln, was den Schülern nutzt. Dass
Nutzen und Spaß zusammenpassen, beweisen ihre Schützlinge, die mit Eifer bei der Sache sind.
So wie Lukas (12), der mit orange-grünem Gurt durch die Halle flitzt. «Eigentlich ein etwas
schwieriger Schüler» , weiß Tarnow-Jahn. Disziplin ist in der Gruppe wichtig. Während die
Trainerin Übungen erklärt, sitzen die Schüler nach der Rangordnung ihrer Gürtel. «Das Wort
hört sich vielleicht abschreckend an, ist aber in der Praxis kein Problem. Im Gegenteil: Kinder
wie Lukas, die im Unterricht auffällig sind, verhalten sich auf der Matte vorbildlich.» Judo sei
größtenteils Kopfsache und fördere daher auch die Konzentration. Die Sprüche der MännerAls
Kerstin Tarnow-Jahn 1995 die Ausbildung zur Fachübungsleiterin absolvierte, war sie eine von

zwei Frauen in der Gruppe. Auch heute noch müsse sich «frau» manchen Spruch gefallen
lassen. «,Vorsicht, die haut dich um’, solche Sachen kommen meistens» , erzählt Tarnow-Jahn.
Auch wenn das nicht ganz aus der Luft gegriffen sei: So manchen männlichen Gegner hat die
drahtige Schwarzgurtträgerin schon auf die Matte geschickt. Echte Judokämpfer seien aber
nicht in ihrem Ego verletzt, wenn sie von einer Frau besiegt werden, betont Tarnow-Jahn.
Aufgrund einer 50-prozentigen Schwerbehinderung nimmt sie an Wettkämpfen mittlerweile
nicht mehr teil. Aktiv bleibt Kerstin Tarnow-Jahn aber weiterhin. «Ich kann einfach nicht
stillsitzen» , sagt sie und lacht. Seit 1997 baut sie die Sumo-Gruppe des Vereins auf, in der auch
ihr Sohn Jens erfolgreich aktiv ist. Wie ihre Schüler habe sie auch die eigenen Kinder immer
wieder angespornt und gefordert. «Kinder brauchen Anforderungen, um sich zu entwickeln.
,Ich fordere dich, weil ich dich liebe’ ist eine Philosophie, die es für mich gut auf den Punkt
bringt.»
Von Stefanie Hanus
21.06.2008
Judo‐Nachwuchs lernt in Calau von der Meisterin
Kerstin Tarnow-Jahn ist Meisterin ihres Fachs – ganz offiziell: Der Judo-Trainerin wurde der
dritte Meistergürtel (Dan) verliehen, eine nicht alltägliche Ehrung. Seit 1990 unterrichtet die
16

Altdöbernerin Kinder im Hort der Calauer Grundschule und in dem von ihr mitbegründeten
Kampfsportverein.
17
Training ist alles: Die Meisterin
Kerstin Tarnow-Jahn zeigt ihren
aufmerksamen Judo-Schülern, wie
man den Gegner auf die Matte bringt.
Energisch schallt die Stimme von Kerstin Tarnow-Jahn durch die Sporthalle der Calauer
Grundschule. In den typischen weißen Anzügen steht eine Schar Nachwuchs-Judoka um die
Trainerin. Die Gruppe bereitet sich auf ein Jugendturnier vor, dabei werden auch die jüngeren
Kinder ab sieben Jahre teilnehmen. Leonie will demnächst bei den Siebenjährigen an den Start
gehen. Die kleine Calauerin trainiert mit Freundin Lena. «Ich gewinne auch gegen die Jungs» ,
verkündet sie stolz. Auf den Wettbewerb freut sie sich, schließlich hat sie gut geübt, da müsse
man keine Angst haben, fügt sie hinzu und grinst schelmisch. Die Schüler und die
Meisterin«Frau Tarnow-Jahn» nennen die Schüler ihre Trainerin. «Das ,Du’ biete ich erst ab der
achten Klasse an» , sagt die gebürtige Altdöbernerin. Theoretisch laute die korrekte Anrede
sogar Meister, fügt sie lachend hinzu.
Von Stefanie Hanus

Calauer Kinder haben Vorfahrt in den Grundschul‐Pausen
Die Schule hat wieder begonnen. Aus ist der Ferienspaß, und für die Calauer Kinder heißt es
nun Mathe statt Freibad. Umso wertvoller sind die Pausen. Doch die Grundschüler haben ein
Problem.
18
Unter den Augen von
Polizeihauptmeister
Bodo Pietzer (hinten
links) überqueren die
Grundschüler die
Springteichallee.
Ihr Pausenhof ist eine Baustelle, weshalb sie seit Montag den der benachbarten Oberschule
benutzen. Um dorthin zu kommen, müssen sie über die Straße. Und damit nichts passiert, gibt
es die Schulweg sicherer.
Es ist Freitagvormittag. Pünktlich um 9.25 Uhr scheppert die Glocke der Grundschule. Die
Eingangstür öffnet sich und heraus stürmen 328 Schulkinder. Weit kommen sie allerdings nicht,
denn am Schultor stehen Rene Kuntze und Christian Bodi und versperren den Weg. Die beiden
tragen neongelbe Signalwesten, auf denen der Schriftzug «Ordnungsamt» prangt. In dessen
Auftrag sind sie als Schulwegsicherer unterwegs. «Alle in einer Reihe aufstellen» , ruft Kuntze,
und tatsächlich bilden die Kinder eine Schlange, genau so breit wie das Tor. Dann gehen Kuntze
und sein Kollege auf Position: Jeder besetzt eine Spur der Springteichallee, und schon schießt
der Kinder-Lindwurm unter Gejohle über die Straße. Macht ihnen die Lautstärke etwas aus?
«Nein» , stellt Kuntze fest, «ich habe selber vier Kinder, das gehört dazu.» Der Helfer hält
seinen Job für sinnvoll: «Morgens kommen die Eltern mit dem Auto und lassen ihren Nachwuchs
überall raus. Und die Kinder rennen wie mit Scheuklappen über die Straße.» Kuntze hat also
einiges zu tun, um den Schulweg zu sichern. Bodi kann das nur bestätigen: «Ohne uns wäre hier
Chaos» , sagt er. Die Kinder freilich sehen es anders. Philipp aus der 3b sitzt am Rand des
Oberschulhofes und schaut etwas missgelaunt. Ihm gefällt die derzeitige Regelung nicht. «Ich
mag meinen alten Schulhof viel lieber» , sagt er. Dass der nach dem Umbau schöner sein wird
tröstet den Achtjährigen nicht. Seine Schwester Lisa-Marie ist gerade in die erste Klasse
gekommen, besonders für sie, die Kleinsten, gibt es die Schulwegsicherer. Doch die
Sechsjährige lässt das kalt: «Ich kann auch alleine über die Straße gehen» , sagt sie. Und der
neunjährige Metin hat einzuwenden: «Ich finde den Weg doof, da geht was von der Pause
verloren.»
Wenigstens der Schulleiter Dietmar Kuhring ist angetan. Die Zusammenarbeit mit Ordnungsamt
und Polizei laufe prima. «Alle haben daran gearbeitet, jetzt haben wir eine sichere Lösung» ,
sagt er. Und auch Bodo Pietzer von der Calauer Polizei zeigt sich zufrieden. Bei seinen
Radarkontrollen vor der Schule habe es kaum Übertretungen des Zehn-Km/h-Limits gegeben,
und niemand sei schneller als 30 gewesen. «Hier sind noch nie Kinder unter die Räder
gekommen» , stellt er fest. «Toi, toi, toi.»
Von Simon Che Berberich

18.09.2008
Zirkus im Unterricht an der Grundschule Calau
In der Calauer Grundschule gibt es mächtig Zirkus.
Zum 100-jährigen Schuljubiläum gastiert zum zweiten Mal der Circus Sperlich in Calau. Im
Rahmen einer Projektwoche lernen Mädchen und Jungen die klassischen Elemente einer Zirkus-
Show kennen. Nach einer Woche intensiver Übung präsentieren die Schüler dann in vier
Vorstellungen ihre eigene Show. Heute und morgen gibt es jeweils ab 17 Uhr die ersten beiden
Vorstellungen im großen Zelt, in dem rund 400 Zuschauer Platz finden. Den zweiten Auftritt der
kleinen Stars der Manege können die Calauer am Samstag um 10 Uhr oder um 14 Uhr erleben.
Der Eintrittspreis liegt bei 3,50 Euro.
„Manege frei!“ heißt es bereits seit Montag. Der Projektcircus Sperlich aus Meltendorf bei
Wittenberg hat das Zelt in Calau neben dem ehemaligen Gymnasium aufgeschlagen. Aufgrund
der Bauarbeiten auf dem Schulhofgelände ziehen 340 Schüler samt Lehrer in dieser Woche in
die Georg-Schumann-Straße. „Ich freue mich, dass in Zusammenarbeit mit der Stadtverwaltung
für den Projektcircus und für die Kinder gute Voraussetzungen geschaffen wurden“, sagte
Schulleiter Dietmar Kuhring.
Der Schule ist dieses Projekt mit pädagogischer Zirkusarbeit vertraut, denn bereits vor drei
Jahren waren die Artisten der Schaustellerfamilie Sperlich in Calau. „Das war damals eine
großartige Sache, und im Nachhinein erreichten uns ausschließlich positive und begeisterte
Reaktionen der Eltern. Daraufhin beschlossen wir bereits im Jahr 2005, zum Schuljubiläum
erneut dieses Projekt anzubieten“, so Dietmar Kuhring. In mehreren Gruppen erlernen die
19

Kinder unter professioneller Anleitung das Einmaleins der Zirkuskunst, vom Trapez-Künstler bis
zum Clown, Fakir oder Jongleur.
St.Uhlig
Luckau/Dahme 27.09.2008
Großes Schuljubiläum am anderen Ende der Welt
Während die Schule in der Calauer Lindenstraße im Oktober ihr 100‐jähriges Bestehen feiert und
den Namen des bekannten Calauers Carl Anwandter verliehen bekommt, gibt es auf der anderen
Seite des Globus’ im chilenischen Valdivia ebenfalls große Feierlichkeiten, deren Ursprung in
Calau liegen. Vor 150 Jahren gründete der Auswanderer Carl Anwandter dort die erste deutsche
Schule. Vertreter des Freundeskreises Calau‐Valdivia starten heute nach Chile, um an den
Feierlichkeiten des „Instituto Aleman Carlos Anwandter“ teilzunehmen. Seit Jahren verbindet die
Calauer mit Valdivia eine Partnerschaft, zu der auch Schüleraustausche gehören.
Es ist bemerkenswert, dass an den beiden großen Wirkungsstätten von Carl Anwandter in
diesem Jahr zwei Jubiläen begangen werden. Die Calauer blicken auf eine 100-jährige
Schulgeschichte in der Lindenstraße zurück. Die deutsche Schule in Valdivia wurde vor 150
Jahren von Carl Anwandter gegründet.
Er hatte am 29. Juni 1850 mit seiner Familie und insgesamt 84 Emigranten auf dem Segelschiff
„Hermann“ den Hamburger Hafen verlassen und ging am 12. November 1850 in Valdivia/Corral
in Chile an Land. Nach anfangs misslicher Lage kauften die deutschen Aussiedler Land auf der
Insel Teja und ließen sich dort nieder.
20

Angesichts der Notwendigkeit, den Kindern der Einwanderer eine angemessene Schulbildung zu
ermöglichen, gründete der weitsichtige Spiritus Rector Carl Anwandter am 1. Oktober 1852 die
erste deutsche Schule der noch jungen deutschen Ansiedlung in Valdivia. Mit Unterstützung aus
Deutschland ließ Anwandter unter anderem über Pfarrer Müller aus Calau Schulbücher
beschaffen.
Die Zahl ihrer Schüler soll damals 76 betragen haben. Seinem Pioniergeist in dieser Zeit ist auch
der Aufbau einer Brauerei und der Feuerwehr in Valdivia zu verdanken.
Anlässlich des 100. Geburtstages ehrte Chile das Lebenswerk von Carl Anwandter mit der
Herausgabe einer Sondermarke mit seinem Abbild.
Heute ist das „Instituto Aleman Carlos Anwandter“ in Valdivia eine von 22 deutschen Schulen in
Chile mit mehr als 800 Schülern. Sie gehört zu den angesehensten Bildungseinrichtungen des
Landes und nimmt in den nationalen Ranglisten der Bildungseinrichtungen hervorragende Plätze
ein.
Die Deutsche Schule Valdivia ist eine Privatschule. Schulvorstand, Schulleitung und
Elternvertretung arbeiten eng zusammen, um den Anforderungen entsprechen zu können, die
eine immer komplexer werdende Welt an die Erziehung stellt. Ein wesentlicher Faktor ist dabei
die personelle und materielle Unterstützung der Schule durch die Bundesrepublik Deutschland.
Der Leitspruch, den sich die Deutsche Schule Carl Anwandter für das Schuljubiläum gewählt
hat, drückt die pädagogische Grundlinie ihres bikulturellen Bildungsprogramms aus: "Uniendo
culturas – Kulturen verbinden."
Weniger als ein Jahr ist vergangen, seit im Juni 2007 der erste Stein für den Erweiterungsbau
gesetzt wurde, der nun im Jahr des 150-jährigen Bestehens des Instituto Carlos Anwandter in
Valdivia am 6. März eingeweiht worden ist. Das neue Gebäude umfasst eine bebaute Fläche von
2800 Quadratmetern und bedeutet damit einen wichtigen Fortschritt für die Schule. Das ganze
Schuljahr über zeigt die Schule der Öffentlichkeit in Veranstaltungen wie Theateraufführungen,
Ausstellungen, Konzerten, aber auch durch Wettbewerbe und soziale Projekte, was es heißen
kann, eine bikulturelle Schule zu sein.
Im Auftrag des Freundeskreises Calau-Valdivia werden Sybille und Mario Karwath sowie Gisela
und Herbert Gebauer an den Jubiläumsfeierlichkeiten in Valdivia teilnehmen. Es sollen auch
Gespräche zur Weiterführung der Verbindung zwischen Chile und Calau geführt werden, wenn
im Oktober die Grundschule den Namen "Carl Anwandter" verliehen bekommt. Bis zur
Schließung des Gymnasiums zum Ende des vergangenen Schuljahrs gab es regelmäßige
Schüleraustausche.
Von Stephan Uhlig und Ingrid Hoberg
21

Foto: 09. November 2008
Zirkusprojekt zur Einstimmung auf die Festwoche der Calauer Schule
CALAU Auch wenn die Festwoche zum 100-jährigen Bestehen der Calauer Schule in der
Lindenstraße erst vom 13. bis 17. Oktober gefeiert wird, so herrscht an der Grundschule schon
in diesen Tagen Feststimmung. Der Circus André Sperlich hat auf dem Gelände des ehemaligen
Gymnasiums in der Georg-Schumann-Straße seine Zelte aufgeschlagen und gestaltet gemeinsam
mit Schülern und Lehrern eine Zirkus-Projektwoche.
Die 340 Mädchen und Jungen, die an dem Projekt teilnehmen, sind Feuer und Flamme. Im
Zirkuszelt duftete es schon gestern bei der Generalprobe nach Popcorn, und viel Applaus gab es
22

für die einzelnen Gruppen, die sich als Jongleure, Seiltänzer, Tauben-"Bändiger" oder Zauberer
versuchten.
Als Assistenten hatten sie die versierten Zirkusleute an ihrer Seite – ebenso wie ihre Lehrer. So
stand Hilmar Severin, stellvertretender Schulleiter, den Nachwuchs-Artisten zur Seite, die den
Trick mit der Schwerterkiste einstudiert haben. Heute Nachmittag und morgen in zwei
Vorstellungen werden die Mädchen und Jungen Eltern, Geschwistern und Großeltern zeigen,
was sie in dieser Woche gelernt haben.
"Die Nachfrage nach Karten ist groß, wir mussten schon zusätzlich Stühle heranholen", erzählt
Hilmar Severin.
"Das Zirkus-Projekt wird sehr gut angenommen", bestätigt Schulleiter Dietmar Kuhring. Geplant
ist auch die Festwoche. Zum Auftakt findet am 10. Oktober das Knax-Fest mit der Sparkasse in
der Stadthalle statt. Am 13. Oktober kommt dann das Musiktheater Dirk Preuße, das für und mit
den jüngeren Schülern ein Programm gestaltet. Beim Fest der Vereine am 14. Oktober werden
sich dann Kooperationspartner der Ganztagsschule vorstellen. Am 15. und 16. Oktober wird in
Abendveranstaltungen das Festprogramm auf die Bühne gebracht. Höhepunkt und Abschluss der
Festwoche wird der Festakt zur Namensverleihung "Carl Anwandter" am 17. Oktober werden.
"Wir erwarten den chilenischen Botschafter Álvaro Rojas sowie Julie Davies, eine direkte
Nachfahrin Anwandters, und Bildungsminister Holger Rupprecht", sagt Sybille Karwath,
Pressesprecherin der Stadtverwaltung. Von der chilenischen Botschaft werde eine
Fotoausstellung "Szenen des deutschen Lebens in Chile" zur Verfügung gestellt.
Mit einem Grußwort in der Broschüre "100 Jahre Schule in Calau" wendet sich Botschafter
Álvaro Rojas an die Calauer und hofft, dass die Freundschaft zwischen deutschen und
chilenischen Schülern auch nach der Schließung des Gymnasiums lebendig bleibt.
Zirkusprojekt zur Einstimmung auf die Festwoche der Calauer Schule
CALAU Auch wenn die Festwoche zum 100-jährigen Bestehen der Calauer Schule in der
Lindenstraße erst vom 13. bis 17. Oktober gefeiert wird, so herrscht an der Grundschule schon
in diesen Tagen Feststimmung. Der Circus André Sperlich hat auf dem Gelände des ehemaligen
Gymnasiums in der Georg-Schumann-Straße seine Zelte aufgeschlagen und gestaltet gemeinsam
mit Schülern und Lehrern eine Zirkus-Projektwoche.
Die 340 Mädchen und Jungen, die an dem Projekt teilnehmen, sind Feuer und Flamme. Im
Zirkuszelt duftete es schon gestern bei der Generalprobe nach Popcorn, und viel Applaus gab es
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für die einzelnen Gruppen, die sich als Jongleure, Seiltänzer, Tauben-"Bändiger" oder Zauberer
versuchten.
Als Assistenten hatten sie die versierten Zirkusleute an ihrer Seite – ebenso wie ihre Lehrer. So
stand Hilmar Severin, stellvertretender Schulleiter, den Nachwuchs-Artisten zur Seite, die den
Trick mit der Schwerterkiste einstudiert haben. Heute Nachmittag und morgen in zwei
Vorstellungen werden die Mädchen und Jungen Eltern, Geschwistern und Großeltern zeigen,
was sie in dieser Woche gelernt haben.
Ingrid Hoberg
08.10.2008
Calauer Grundschüler fiebern dem Jubiläum entgegen
Die Calauer Schule in der Lindenstraße fiebert der großen Jubiläumswoche entgegen. Bereits im
Vorfeld gab es zahlreiche Aktivitäten, die Festbroschüre ist bereits erschienen, und der
Projekt-Circus Sperlich erfreute die Kinder (die RUNDSCHAU berichtete). Nun laufen die
Vorbereitungen zur Festwoche, die vom 13. bis 17. Oktober stattfindet.
24

Höhepunkt ist die Namensverleihung "Carl Anwandter" am 17. Oktober. Gesucht werden noch
Utensilien für die historische Ausstellung, die in der Grundschule abgegeben werden können.
"Wir planen eine Oma-Opa-Dankeschön-Veranstaltung sowie zwei Abendveranstaltungen, in der
die Kinder der zweiten bis fünften Klassen ein buntes Programm zusammenstellen", sagt Heike
Hoffmann, die fast täglich mit den Kindern probt. Musik, Tanz und Sketche werden einstudiert.
Oxana Neubauer, Leiterin der Arbeitsgemeinschaft Musik im Ganztagsschulprogramm, kümmert
sich um die musikalischen Einlagen. „Die Kinder sind mit Begeisterung dabei. Hoffentlich sind
sie dann nicht so aufgeregt“, sagt sie. Unterstützung bekommt die Schule von der
Flötengruppe, geleitet von Kantorin Margret Schulze, sowie von der Musikschule Fröhlich. "Beim
Gesangsteil haben wir eine schöne Mischung aus deutschen Liedern und Liedern, die sie im
Fremdsprachenunterricht schon gelernt haben", ergänzt Kollegin Kerstin Vogel-Mittendorf. Im
Programm sind Tanzdarbietungen mit den „No Angels“ unter Leitung von Annett Müller-Söllner
sowie ein Auftritt der Cheerleader vorgesehen. Auch Elemente aus dem Zirkus-Projekt werden
zu sehen sein, und Sketche dürfen nicht fehlen. „Darin kommt unser Schulleiter vor. Aber mehr
verrate ich nicht“, so Heike Hoffmann.
Von Stephan Uhlig
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Calauer Grundschüler fiebern dem Jubiläum entgegen
Die Calauer Schule in der Lindenstraße fiebert der großen Jubiläumswoche entgegen. Bereits im
Vorfeld gab es zahlreiche Aktivitäten, die Festbroschüre ist bereits erschienen, und der
Projekt-Circus Sperlich erfreute die Kinder. Nun laufen die Vorbereitungen zur Festwoche, die
vom 13. bis 17. Oktober stattfindet.
Höhepunkt ist die Namensverleihung "Carl Anwandter" am 17. Oktober. Gesucht werden noch
Utensilien für die historische Ausstellung, die in der Grundschule abgegeben werden können
"Wir planen eine Oma-Opa-Dankeschön-Veranstaltung sowie zwei Abendveranstaltungen, in der
die Kinder der zweiten bis fünften Klassen ein buntes Programm zusammenstellen", sagt Heike
Hoffmann, die fast täglich mit den Kindern probt. Musik, Tanz und Sketche werden einstudiert.
Oxana Neubauer, Leiterin der Arbeitsgemeinschaft Musik im Ganztagsschulprogramm, kümmert
sich um die musikalischen Einlagen. „Die Kinder sind mit Begeisterung dabei. Hoffentlich sind
sie dann nicht so aufgeregt“, sagt sie. Unterstützung bekommt die Schule von der
Flötengruppe, geleitet von Kantorin Margret Schulze, sowie von der Musikschule Fröhlich. "Beim
Gesangsteil haben wir eine schöne Mischung aus deutschen Liedern und Liedern, die sie im
Fremdsprachenunterricht schon gelernt haben", ergänzt Kollegin Kerstin Vogel-Mittendorf. Im
Programm sind Tanzdarbietungen mit den „No Angels“ unter Leitung von Annett Müller-Söllner
sowie ein Auftritt der Cheerleader vorgesehen. Auch Elemente aus dem Zirkus-Projekt werden
zu sehen sein, und Sketche dürfen nicht fehlen. „Darin kommt unser Schulleiter vor. Aber mehr
verrate ich nicht“, so Heike Hoffmann.
Eifrig wird auch an der Schulausstellung gearbeitet. „Es wird allerhand zu sehen geben“,
verspricht Schulleiter Dietmar Kuhring. „Zur Festwoche gibt es bei uns gleich zwei
Ausstellungen zu bewundern, einmal über Carl Anwandter und ,Szenen des deutschen Lebens in
Chile’ sowie über unsere 100-jährige Geschichte.“ Die Ausstellung über Carl Anwandter und die
deutschen Siedler vor 150 Jahren umfasst 20 Banner, die in der Stadthalle zu sehen sein
werden. Ebenfalls werden sechs Schautafeln zum Leben und Wirken von Carl Anwandter in der
unteren Etage des Schulhauses hängen.
Für die Ausstellung zur 100-jährigen Schulgeschichte freut sich das Lehrerteam über die
Unterstützung der Calauer. „Otto Rietze hat uns viele alte Fotos und Schulbücher gebracht. Ein
alter Igelit-Schuh erinnert an andere Zeiten“, sagt Katrin Arlt von der Arbeitsgruppe. Ein
besonderes Exponat kam aus Kalkwitz von Herrmann Zernick. Sein Großvater, ebenfalls
Herrmann Zernick, war 1908 Zimmerer-Polier im Baugeschäft Noack und hielt vor 100 Jahren
den Richtspruch zur Einweihung des neuen Schulgebäudes.
„Mein Großvater war Zimmermann, mein Vater und ich ebenso. Dieses Schriftstück ist ein
Familien-Dokument“, sagt Herrmann Zernick.
Gerd-Uwe Lehnigk vom Calauer Heimatverein fertigte eine Kopie an und übersetze die
Sütterlin-Schrift in die heutige Schriftform. „Das ist natürlich etwas ganz Interessantes für die
Besucher. Ich freue mich, wenn sich die Calauer engagieren und helfen, die Ausstellung
mitzugestalten“, sagt Simone Prey vom Ausstellungsteam.
Unterstützung bekommt die Schule auch vom Calauer Museum „Mobile Welt des Ostens“ mit
einigen Leihgaben. "Wir sind angesprochen worden und wollen in der Festwoche einige
passende Accessoires für die Schulausstellung bereitstellen. Das gibt sicherlich ein schönes
Gesamtbild", sagt Rainer Schmatloch vom Museum.
Von Stephan Uhlig
27

11.10.2008
In Calau Ausstellung über das deutsche Leben in Chile
CALAU Zur Festwoche der Calauer Grundschule vom 13. bis 17. Oktober anlässlich des 100jährigen
Bestehens der Schule wird es eine Ausstellung "Szenen des deutschen Lebens in Chile"
geben. Die Botschaft von Chile in Deutschland hat diese Ausstellung zum Jahrestag der
Unabhängigkeit konzipiert. Im September war sie im Foyer der Juristischen Fakultät der
Humboldt-Universität zu Berlin gezeigt worden. Es wird auf 20 Bannern das Leben der
deutschen Einwanderer im 19. Jahrhundert dargestellt. Entstanden ist die Ausstellung in
Zusammenarbeit des historischen Archivs "Emil Held" des Deutsch-Chilenischen Bundes mit der
deutschen Botschaft in Chile und dem chilenischen Außenministerium, informiert die Botschaft
in Berlin.
"Wir freuen uns, dass wir die Ausstellung zur Verfügung gestellt bekommen", sagt Sybille
Karwath, Pressesprecherin der Stadtverwaltung Calau. Im Anschluss an die Festwoche, in deren
Rahmen die Grundschule den Namen des deutschen Auswanderers Carl Anwandter erhält, wird
die Ausstellung im Rathaus zu sehen sein. ho
28

17.10.2008
Calauerin Sophia Krause ist Bundessiegerin
CALAU Die Grundschülerin Sophia Krause hat mit zwölf Jahren schon einiges erlebt.
Als eine von elf Schülern wurde sie im Europäischen Wettbewerb "Dialog der Kulturen" mit dem
Bundespreis im Landtag Brandenburg ausgezeichnet. Bildungsminister Holger Rupprecht (SPD)
hatte sie zur Präsentation ihres Beitrags in die Potsdamer Staatskanzlei eingeladen.
"Es war ein toller Wettbewerb, und ich konnte mir viele schöne Bilder von den anderen
ansehen", erinnert sich Sophia an die Auszeichnungsveranstaltung. Angefangen hatte alles im
Kunstunterricht der Grundschule Calau. Diese beteiligte sich als eine von 23 Schulen des Landes
am 55. Europäischen Wettbewerb "Dialog der Kulturen", dem ältesten Schülerwettbewerb in der
Bundesrepublik.
"Wir nehmen als Schule schon seit mehr als zehn Jahren an diesem Wettbewerb teil", sagt
Schulleiter Dietmar Kuhring. Es gab zwölf Themen, die durch Schüler in vier Altersgruppen
bearbeitet wurden. "Mitgemacht haben unsere Klassen 3 bis 6 beim Malwettbewerb. Die oberen
zwei Klassenstufen haben auch schriftliche Beiträge formuliert", erklärt Kuhring weiter.
B. Schulz
29

17.10.2008
Talenteschau zum Calauer Schuljubiläum
In einer Dankeschön-Veranstaltung für Großeltern haben Mädchen und Jungen der Grundschule
Calau ihre Talente präsentiert.
30
Es waren auch Programm-
teile zusehen, die beim
Zirkus-Projekt erarbeitet
worden waren.
Heute bekommt die
Schule den Namen Carl
Anwandter verliehen.
Vertreter der
chilenischen Botschaft
werden erwartet.
Foto: R. Hottas

18.10.2008
Im Sinne Anwandters
Der Name Carl Anwandter wird auch künftig in Calau nicht nur in den Geschichtsbüchern
stehen.
Mit der Namensgebung für die Grundschule ist am Freitag der Grundstein dafür gelegt worden,
dass sich auch künftig Schülergenerationen mit dem Leben des Apothekers und ehemaligen
Calauer Bürgermeisters beschäftigen. Sein Leben ist ein Beispiel für das Streben nach Freiheit
und Demokratie – verbunden mit der Tatkraft, auch unter schwierigen Lebensumständen Neues
aufzubauen. Mit den Ausstellungen zur Namensgebung über das Leben der deutschen Siedler in
Chile und zu Anwandter ist ein erster Schritt zur Wahrung seines Andenkens getan. Doch viel
wichtiger ist es, durch persönliche Kontakte zwischen Calau und Valdivia Freundschaftliches
aufrechtzuerhalten und zu entwickeln. Unterstützung kann es von vielen Seiten geben. Da sind
die Nachfahren Anwandters, die an der Entwicklung der Stadt Calau Anteil nehmen. Die
chilenische Botschaft in Berlin steht als offizieller Ansprechpartner zur Verfügung, wenn
Kontakte in Chile vermittelt werden sollen. Die Stadt hat engagierte Mitarbeiter, die sich um die
Verbindung nach Valdivia kümmern.
Der Freundeskreis Calau-Valdivia will auch künftig Jugendbegegnungen unterstützten. Und das
sind die Erfahrungen von Gastfamilien, die schon Chilenen beherbergt haben wie auch junge
Calauer, die die Gastfreundschaft in Valdivia kennenlernten. All dies sind Grundlagen, auf
denen die Grundschule aufbauen kann. Auch wenn die Schüler jünger sind als die Gymnasiasten
– die Chance, mit dem Land in Südamerika Verbindungen zu knüpfen, steht offen. Sie sollte
nicht ungenutzt bleiben.
Von Ingrid Hoberg
Senftenberg 20.10.2008
31

Ab sofort heißen wir Carl‐Anwandter‐Schule!
Mit einem Festakt in der Stadthalle ist am Freitag der Calauer Grundschule der Name "Carl
Anwandter" verliehen worden. Zu den Festgästen gehörten der chilenische Kulturattaché Jorge
E. Schindler und Manuel Saldias Kuhlmann, ein Gast aus Chile. Die Calauer Schule hat mit einer
Festwoche das 100-jährige Bestehen der Bildungseinrichtung gefeiert. Am 22. Oktober 1908
war das Haus seiner Nutzung übergeben worden. Ausstellungen dokumentieren die
Schulgeschichte und die Verbindung zu Carl Anwandter.
Stadtschule, Volksschule, Mittelschule, Zentralschule, Oberschule, jetzt Grundschule – das
Haus, in dem seit 100 Jahren junge Calauer gebildet werden, hatte schon verschiedene
Bezeichnungen. Daran erinnerte Schulleiter Dietmar Kuhring. Hermann Zernick aus Kalkwitz
habe als Zimmermann einen Richtspruch gehalten, der noch ganz modern sei. 1908 hatte er die
Weitsicht der Stadtväter gelobt, ein Haus für die Bildung der jüngsten Calauer zu errichten. Er
würdigte die Arbeit der Bauleute, erinnerte aber auch Eltern daran, ihren Kindern Vorbild zu
sein, und mahnte die Schüler, Lehrer und Schule zu achten. Schulleiter Kuhring gab einen
kurzen Ausschnitt aus der Schulgeschichte, die umfangreicher in der Chronik "100 Jahre Schule
Calau in der Lindenstraße, 1908 bis 2008" nachzulesen ist. Die Broschüre ist von der Stadt zum
Jubiläum herausgegeben worden.
Von Ingrid Hoberg
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20.10.2008
Ab sofort heißen wir Carl‐Anwandter‐Schule!
Mit einem Festakt in der Stadthalle ist am Freitag der Calauer Grundschule der Name "Carl
Anwandter" verliehen worden. Zu den Festgästen gehörten der chilenische Kulturattaché Jorge
E. Schindler und Manuel Saldias Kuhlmann, ein Gast aus Chile. Die Calauer Schule hat mit einer
Festwoche das 100-jährige Bestehen der Bildungseinrichtung gefeiert. Am 22. Oktober 1908
war das Haus seiner Nutzung übergeben worden. Ausstellungen dokumentieren die
Schulgeschichte und die Verbindung zu Carl Anwandter.
Stadtschule, Volksschule, Mittelschule, Zentralschule, Oberschule, jetzt Grundschule – das
Haus, in dem seit 100 Jahren junge Calauer gebildet werden, hatte schon verschiedene
Bezeichnungen. Daran erinnerte Schulleiter Dietmar Kuhring. Hermann Zernick aus Kalkwitz
habe als Zimmermann einen Richtspruch gehalten, der noch ganz modern sei. 1908 hatte er die
Weitsicht der Stadtväter gelobt, ein Haus für die Bildung der jüngsten Calauer zu errichten. Er
würdigte die Arbeit der Bauleute, erinnerte aber auch Eltern daran, ihren Kindern Vorbild zu
sein, und mahnte die Schüler, Lehrer und Schule zu achten.
Schulleiter Kuhring gab einen kurzen Ausschnitt aus der Schulgeschichte, die umfangreicher in
der Chronik "100 Jahre Schule Calau in der Lindenstraße, 1908 bis 2008" nachzulesen ist. Die
Broschüre ist von der Stadt zum Jubiläum herausgegeben worden.
Bürgermeister Norwin Märkisch (CDU) erinnerte daran, dass mit der Grundschule, der
Oberschule sowie der neuen Sporthalle und der Stadthalle am zentralen Schulstandort ein
modernes Bildungszentrum entstanden ist. Die Stadt hat über Jahre in den Standort investiert.
"Nach 18 Jahren Namenlosigkeit erhält die Grundschule nun den Namen Carl Anwandters", sagte
der Bürgermeister. Von 1972 bis zur Wende trug die Schule in der Lindenstraße den Namen
"Ernst-Schneller-Oberschule."
"Der Name Carl Anwandter bedeutet für Calau wie für Chile viel", sagte Kulturattaché Jorge E.
Schindler. 1849 aus Calau ausgewandert, hatte Anwandter die zweite deutsche Schule in Chile
gegründet. Sie feierte in diesem Jahr das 150-jährige Bestehen. Die deutschen Siedler wollten
in der neuen Heimat gute und fleißige Chilenen sein, hätten aber auch die Sprache und Kultur
ihrer Vorfahren bewahrt, stellte Prof. Alvaro Rojas Marin, Botschafter der Republik Chile, in
seinem Grußwort fest. "Sie haben uns das Vermächtnis der Integration hinterlassen." Die
chilenische Botschaft in Deutschland wolle helfen, die Freundschaft zwischen Calau und
Valdivia lebendig zu halten.
Sabine Hess, Vorsitzende des Freundeskreises Calau-Valdivia, forderte die Grundschule auf, den
Kontakt zum Instituto Aleman Carlos Anwandter in Valdivia aufzubauen. "Brieffreundschaften
und Internetkontakte könnten dazu genutzt werden", sagte sie. Außerdem habe der
Freundeskreis die Idee, die Jugendaustausche weiterzuführen und in den Sommerferien Reisen
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nach Chile mit zu organisieren. Mit dem Calauer Carl-Anwandter-Gymnasium hatte es bis zur
Schließung zum Ende des vergangenen Schuljahrs regelmäßige Austausche gegeben. Von Ingrid Hoberg
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20.10.2008
Zeitreise durch die Schulgeschichte
Die Festwoche zum 100-jährigen Bestehen der Schule in der Lindenstraße wird am Freitag mit
der Namesgebung "Carl Anwandter" ihren Höhepunkt und Abschluss finden. In diesem Rahmen
können zwei Ausstellungen zur Schulgeschichte und über deutsche Auswanderer in Chile
besichtigt werden. Nach den Festveranstaltungen haben Gäste die Exponate interessiert
besichtigt. Auch die Festbroschüre liegt vor.
Eine Zeitreise in die 100-jährige Schulgeschichte ist an der Grundschule erlebbar. „Die
Ausstellung ist klasse. Vor allem, wenn ich mich an unsere alten Lehrer erinnere, die hier auf
den Bilder zu sehen sind“, sagt Frank Günther aus Calau. Er gerät ins Schwärmen: „Ich bin ja
die ersten Jahre noch in Werchow zur Schule gegangen. So ’ne Zeit kommt nicht mehr zurück.“
Viele Erinnerungen werden wach, und gerade die alten Fotos können Geschichten erzählen.
„Das ist ja meine Mutti“, stellte Lehrerin Katrin Arlt völlig überrascht fest, als sie in den alten
Aufnahmen stöbert. Die gleiche Überraschung erlebt Jessica Lachmann, als sie das
Abschlussfoto von ihrer Mutter in den Händen hält: „Die Mode war damals schon krass“, stellt
sie fest. „Wir sind sehr dankbar, dass viele Calauer mit Leihgaben die Ausstellung bereichert
haben und dazu beitrugen, dass wir so viele Ausstellungsstücke zusammenstellen konnten.
Sogar das Calauer Heimatmuseum und das Museum ,Mobile Welt des Ostens’ haben uns mit
einigen Leihgaben unterstützt.
Das ist großartig“, sagt Schulleiter Dietmar Kuhring. Deshalb hat das Kollegium eine
Dankeschön-Tafel angefertigt.
Auch Marianne und Willi Göbel aus Ogrosen blättern in den alten Schulheften. „Ich bin ja damals
in Thüringen zur Schule gegangen. Heute geht unsere Enkelin hier zur Schule. Wenn wir die
Festveranstaltung besuchen, müssen wir natürlich auch gleich die Ausstellung mitnehmen. Das
ist herrlich, was hier alles ausgestellt ist“, sagt Willi Göbel.
Die Exposition "100 Jahre Schule" umfasst mehrere Epochen. Das älteste Schulbuch stammt aus
dem Jahr 1884, viele Klassenbilder aus der Vor- und Nachkriegszeit sind zu sehen sowie
Schulbücher und Hefte. Die meisten Utensilien stammen aus den 1960er- und 70er-Jahren. Der
erste Schultaschenrechner bringt viele Besucher zum Schmunzeln. Lustig ist mancher der
gekritzelten Schülersprüche. „Es war sicherlich allen Lehrern eine große Ehre, mich
unterrichten zu dürfen!“, findet man in den alten Schulheften. Den Lehrern wurde außerdem
eine separate Schautafel gewidmet.
„Gerade waren wir beim Festprogramm und sind noch ganz beeindruckt. Und hier könnte ich
eine ganze Stunde verbringen“, stellt Annemarie Pohle aus Calau fest. „Ich hab mich gefreut,
dass die Kinder auf der Bühne so locker waren. Das Programm kam gut rüber“, sagt Helga
Schmidt begeistert. „Das ist hier eine Zeitreise. Man wandelt auf den eigenen Spuren.
Schließlich bin ich bin auch mal hier zur Schule gegangen“, ergänzt sie.
Neben der Schulausstellung im Foyer der Stadthalle ist in der zum Festsaal umgebaut Stadthalle
eine Ausstellung über die Auswanderer nach Chile zu sehen, die noch kürzlich in der
chilenischen Botschaft in Berlin gezeigt wurde. Die Ausstellung über Carl Anwandter und die
deutschen Einsiedler vor 150 Jahren umfasst 20 Banner.
Im Anschluss werden die Darstellungen noch einige Zeit im Calauer Rathaus zu sehen sein.
Ebenfalls entstanden in Vorbereitung auf die Namensgebung sechs Schautafeln zum Leben und
Wirken von Carl Anwandter, die künftig in der unteren Etage des Schulhauses präsentiert
werden.
Die Exposition mit den Bannern zur Geschichte der Auswanderer nach Chile wird ab kommender
Woche im Rathaus zu sehen sein. Von Stephan Uhlig
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25.11.2008
Jungbauern bei Rindern und Ziegen in Kemmen
So angenehm machen die Landwirte unser Leben: Kühlschrank auf, Joghurt, Salami oder
knackiger Salat raus und schmausen. Was so einfach aussieht, ist das Resultat steter Arbeit auf
den Feldern und in den Ställen. Landwirt Peter Schollbach aus Kemmen will Calauer
Grundschülern erläutern, woher viele Lebensmittel kommen. Die regelmäßigen Besuche der
Mädchen und Jungen auf dem Hof in Kemmen mündeten nun in die Unterzeichnung eines
Kooperationsvertrages.
Was vor Monaten mit ein paar neugierigen Hortkindern begann, hat sich zu einer der
beliebtesten Arbeitsgemeinschaften der Calauer Grundschule gemausert. Bis zu 16 Mädchen
und Jungen reisen alle 14 Tage mit dem Bus ins benachbarte Kemmen, um für rund drei
Stunden in die Welt der Landwirtschaft einzutauchen.
Ein Kooperationsvertrag soll nun die Carl-Anwandter-Grundschule Calau und den
Landwirtschaftsbetrieb von Peter Schollbach enger aneinanderschmieden. Uns geht es um ein
breites Angebot an der Ganztagsschule. Im Sachkundeunterricht ist der Kemmener Hof bei
einzelnen Projekten regelmäßig einbezogen worden. Was zuvor auf Hortbasis funktioniert hat,
soll nun einen stabilen Rahmen bekommen, erklärte Hilmar Severin Ansätze des
Kooperationsvertrages. Da wir im ländlichen Raum leben, bietet sich das an, so der
stellvertretende Schulleiter, der vor der Vertragsunterzeichnung den Kindern bei der Arbeit
über die Schultern geschaut hatte. Zugegeben, im Fernsehen und im Internet kann man sich das
ebenso gut anschauen, aber live erleben das viele unserer Kinder nur hier, fasste Hilmar
Severin seine Beobachtungen zusammen.
So waren die jungen Uckermärker-Rinder zu füttern, Ziegen in den Stall zu treiben,
Kaninchenställe auszumisten und der „Neue“ kennenzulernen. Marcel Hendrich heißt er, ist
Jungfacharbeiter und seit dem 1. November auf dem Gut Kemmen angestellt. Ich habe mich für
die Stelle beworben. Vielleicht trugen ja auch meine internationalen Erfahrungen, die ich auf
Milchviehhöfen in Israel und Italien gesammelt habe, dazu bei, dass ich den Job bekommen
habe, so der 22-Jährige. Die Kinder haben den bei Eisenach aufgewachsenen Thüringer und
neuen fachlichen Leiter der Arbeitsgemeinschaft „Bauernhof Kemmen“ sofort in ihr Herz
geschlossen.
Die pädagogische Betreuung liegt vor allem in den Händen von Horterzieherin Margit Kuba und
der guten Seele des Kemmener Bauernhofes, Marion Klinkmüller. Landwirt Peter Schollbach
zeigte sich erfreut über das große Interesse der kleinen Hofgäste. „Und das musste nun mal
unter Vertrag genommen werden“, kommentierte er die Unterzeichnung des
Kooperationspapiers.
Um den Calauer Jungbauern noch mehr Vielfalt zu bieten, will Bauer Schollbach die
Hühnerstallanlage im kommenden Jahr wieder in Betrieb nehmen. Den Schülern dürfte das
gefallen. Mit einem musikalischen Dankeschön brachten sie ihre Verbundenheit mit dem
Landwirt zum Ausdruck. „Bauer Schollbach hat einen Bauernhof – hija, hija, ho“, trällerten die
Schüler zwischen Vertragsunterzeichnung und Kaffeetafel, begleitet von Johanna Wobar an der
Flöte.
Von Uwe Hegewald
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