LEITFADEN - ISB - Bayern

Inhaltsverzeichnis
Leitfaden für die erstellung von Zielvereinbarungen 4
1. Welche rolle spielen Zielvereinbarungen
im rahmen der Qualitätsentwicklung an
bayerischen schulen 5
1.1 regelkreis der Qualitätsentwicklung 5
1.2 evaluation in bayern 6
2. Welchen nutzen haben Zielvereinbarungen für den
Prozess der schulischen Qualitätsentwicklung? 7
2.1 Ziele schaffen orientierung und Handlungssicherheit 7
2.2 Ziele mobilisieren und motivieren 7
2.3 Ziele sind die basis für eine erfolgskontrolle 7
3. Wie läuft ein Zielfindungsprozess ab? 8
3.1 evaluationsbericht in den schulgremien analysieren 8
3.2 Zielvorschläge erarbeiten 10
3.3 Zielvorschläge priorisieren 10
3.4 Zielvorschläge mit der schulaufsicht absprechen 10
4. Wie werden Ziele formuliert? 11
5. Wie werden Zielvereinbarungen erarbeitet? 12
5.1 Ziel (teil i des formblatts) 14
5.2 Handlungsvereinbarung (teil ii des formblatts) 18
5.3 Ziel- und Handlungsvereinbarungen abschließen 18
6. Wie geht es nach einer Zielvereinbarung
weiter? 20
Literatur: 21
anlagen: 22
(1) formblatt: Ziel- und Handlungsvereinbarung
auf der grundlage der externen evaluation 23
(2) beispiele ausgearbeiteter Zielvereinbarungen 24
(3) ablaufplan Zielvereinbarung 26