SOS-Kinderdorf, Cebu - International

Praktikumsbericht zu dem Praktikum bei SOS-Kinderdorf, Cebu, Philippinen, vom
19.06.2012 - 08.09.2012
Studiengang: MA Humanitäre Hilfe
Vorbereitung
Ich fand die Emailadresse des SOS-Kinderdorfs im Internet auf der Homepage der SOS-
Kinderdörfer Philippinen: http://www.sosphilippines.org/inside_wherewehelp.html Ich bewarb
mich Anfang April – mit einem kurzen Anschreiben, meinem Lebenslauf und einem Schreiben
meines Instituts im Anhang – per Email bei allen SOS-Kinderdörfern auf den Philippinen. Von
einem Großteil der Dörfer erhielt ich eine sehr freundliche Antwort, von einigen eine Zusage. Da
Cebu mein bevorzugter Standort war, freute ich mich, als ich nach einigen Wochen (am 3. Mai) und
einer nochmaligen Nachfrage meinerseits, von dort eine Email mit der Zusage für das Praktikum
erhielt.
Ich buchte meinen Flug und freute mich, daß der Bewerbungsschluß für das PROMOS-Stipendium
noch nicht erreicht war.
Auf die Email mit der offiziellen Praktikumsbestätigung („Training Agreement“) von seiten des
SOS-Kinderdorfes musste ich allerdings eine Zeitlang warten. So konnte ich diese Bestätigung bei
dem Antrag für mein Visum im Generalkonsulat Essen noch nicht vorlegen, was glücklicherweise
kein Problem war. Bei der Abholung des Visums konnte ich die Bestätigung dann nachreichen.
Ich erhielt ein Visum für 59 Tage, welches ich später vor Ort bei der Einwanderungsbehörde
(„Immigration“) verlängern musste. Die Kosten für die Verlängerung beliefen sich auf ca. 120 Euro,
da bei einem Aufenthalt auf den Philippinen von über zwei Monaten von jedem Ausländer einmalig
eine „E-card“ (eine Art Ausweis für Ausländer) erworben werden muß, was diese hohen Kosten
verursacht.
Außerdem schloß ich vor dem Antritt meiner Reise eine Auslandskrankenversicherung bei STA-
Travel ab, da ich zu dem Zeitpunkt noch keine Bestätigung über meine Förderung seitens des
PROMOS-Programmes hatte und die Auslandsversicherung somit nicht über den DAAD
abschließen konnte.
Unterkunft
Am zweiten Tag meiner Ankunft in Cebu halfen mir zwei der Mitarbeiter bei der Suche nach einer
Unterkunft. Vom Auto aus suchten wir nach Schildern, auf denen „Room for rent“ stand, und so
fanden wir bald für mich ein teilmöbliertes Zimmer mit Bett, Schrank und Schreibtisch und
separatem Badezimmer („studio type“ oder „room in a boarding house“ genannt). Einige der
Gebrauchsgegenstände, die ich für die Zeit meines Aufenthaltes benötigte, wie einen
Standventilator, eine Matratze (über die Vermieterin), Bettzeug, Putzzeug etc. musste ich allerdings
noch kaufen. Eine Küche war ebenfalls nicht enthalten, was aber für mich kein Problem war, da ich
in der Nähe der Universität wohnte, d.h. in einer Gegend, in der es viele sehr preiswerte Garküchen
gab.
Die Miete belief sich auf 6000 Pesos (ca. 110 Euro) pro Monat, zuzüglich ca. 5 Euro für Wasser und
Strom und 10 Euro für den Internetzugang, was allerdings – so hörte ich immer wieder – im oberen
Preisbereich für eine derartige Unterkunft war. Die Unterkunft war einfach, aber solide und sicher.
Ablauf und Wert des Praktikums:
In der ersten Praktikumswoche wurden mir seitens der Mitarbeiter mehrere Vorschläge gemacht,
welche Tätigkeit ich im Rahmen des Praktikums übernehmen könnte. Aufgrund meiner eigenen
Fähigkeiten und Vorkenntnisse entschied ich mich dazu, das Märchen „Sterntaler“ als Theaterstück
umzuschreiben und mit einer Gruppe von Kindern im Alter von ca. 9–11 Jahren einzustudieren.
Außerdem erklärte ich mich auf Wunsch meiner Vorgesetzten dazu bereit, fünf ausgewählten
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Highschool-Schülerinnen einzeln Nachhilfe zu geben, d.h. bei den Hausaufgaben zu helfen. Geplant
war, daß ich nach Aufführung des ersten Theaterstücks ein weiteres Stück mit einer Gruppe
Jugendlicher einstudieren würde. Da das Einstudieren des ersten Stückes länger dauerte, als anfangs
gedacht, kam es dazu leider nicht mehr.
Da ich mir im Rahmen des Praktikums v.a. den Kontakt und den Umgang mit den Kindern und
Jugendlichen des Dorfes wünschte, war es eine Schwierigkeit, daß die Kinder jeden Tag erst um ca.
16 Uhr von der Schule nach Hause kamen.
Die Proben des Theaterstücks machten mir Freude. Die Muttersprache der Kinder ist Visaya, also
nicht Englisch. Doch auch in diesem Alter beherrschten sie Englisch schon in einem Maße, daß die
Proben für mich zwar sicher etwas schwieriger waren als für einen Muttersprachler, aber dennoch
möglich. Die Kinder lernten ihren Text zügig und ohne Probleme. Außerdem freuten sich die
Kinder auf die Proben, die immer samstags stattfanden, was ich u.a. daran merkte, daß sie oft unter
der Woche zu mir kamen und fragten, ob wir am Samstag wieder Probe hätte. Allerdings fiel es mir
durchaus schwer, die Kinder dazu zu bringen, sich ausschließlich auf die Probe zu konzentrieren,
sie an ihren Einsatz zu erinnern und sicherzustellen, daß sie während der Probe nicht wieder
wegliefen. Auch die Unterstützung für meine Proben von seiten der anderen Mitarbeiter im Dorf
war nicht immer so, wie ich es gebraucht hätte, um die Proben rasch und die Aufführung zügig
durchzuführen.
Die Zeit, die ich außerhalb der Proben und der Nachhilfestunden in dem Dorf verbrachte, nützte ich
dazu, andere Mitarbeiter in einfachen Tätigkeiten zu unterstützen, mit den Kindern zu spielen und
auch immer wieder dazu, einzelnen Kindern bei den Hausaufgaben zu helfen.
Der Umgang mit den Kindern und Jugendlichen und der Versuch, eine Gruppe von Kindern auf ein
gemeinsames Ziel hinzuführen, waren eine gute und wertvolle Erfahrung. Sie erhöhten mein
Verständnis für die sicher nicht immer leichte Tätigkeit solcher Erzieher und auch für die
Seelenzustände der Kinder. Es war eine Erfahrung, die ich definitiv nicht missen möchte, und ich
bin auch froh um die mir gewährte Freiheit seitens der Mitarbeiter in Bezug auf die Wahl meiner
Tätigkeit. Dies half mir, meine eigene Art mehr zu entdecken.
Mein Wunsch, mit anderen zusammen an einem gemeinsamen Vorhaben zu arbeiten, wurde in dem
Praktikum wenig erfüllt, was meinen Wunsch nur gestärkt hat, in der Zukunft in einem Team zu
arbeiten.
Auch kann man sagen, daß die Kinder und Jugendlichen in dem SOS-Kinderdorf zeitlich
weitgehend verplant sind: unter der Woche mit der Schule, mit Hilfe im Haushalt, Abendessen und
den Hausaufgaben. Am Wochenende gibt es oft Besucher von außerhalb, die mit den Kindern
Spiele spielen usw. Das Angebot für die Kinder ist zwar noch nicht ausgeschöpft an Vielfältigkeit
(Basteln, malen, Singen oder dergleichen kommen noch zu kurz), jedoch kann es für einen
Praktikanten und auch für die Mitarbeiter selbst, die solche Aktivitäten planen, schwierig sein, einen
Zeitpunkt dafür zu finden unter dem bereits bestehendem Programm. Einem zukünftigen
Praktikanten rate ich, dies zu Beginn oder im Vorfeld mit den Mitarbeiten abzusprechen.
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Alltag und Freizeit:
Da meine Nachhilfestunden am Abend waren und die Kinder am Vormittag ohnehin in der Schule
waren, ging ich am frühen Nachmittag in das SOS-Dorf und kehrte um 21 Uhr (manchmal auch
früher zurück).
Die Vormittage verbrachte ich damit, die umliegende Gegend zu erkunden. Viel Zeit verbrachte ich
in einem nahegelegenen Park oder mit Lesen, Email-Schreiben, Ausschlafen.
Da die Sonntage regelmäßig frei waren, machte ich mich dann des Öfteren auf ans Meer oder zu
anderen Sehenswürdigkeiten in der Stadt, in den Park oder in ein Café.
Cebu ist eine große Stadt. Ich habe sie als ziemlich laut erlebt, was auch an meinem Wohnort
gelegen haben mag; man kann, wenn man sich bemüht, sicherlich auch leiser wohnen. Außerdem
fand ich Cebu nicht sehr attraktiv im Sinne von Erholungsgebieten wie ruhigen Parks, schönen
Cafés etc. Aber auch da findet man etwas, wenn man Ausschau hält. Ich habe die Stadt als sicher
erlebt und die Menschen auf der Straße als herzlich und hilfsbereit.
Im Vergleich zu anderen Städten auf den Philippinen – mit Ausnahme Manilas – ist Cebu jedoch
ziemlich entwickelt, so daß man viele Einkaufsgelegenheiten und ausländische Restaurants findet.
Ich muß dazu sagen, daß ich die meiste Zeit in meiner Freizeit alleine war. In Cebu gibt es
Ausländer, v.a. eine Gruppe von ca. 60 dänischen Studenten, die jedes Jahr für einen
Freiwilligenaufenthalt von einem halben Jahr kommt. Aber außer dieser Gruppe sind es nicht sehr
viele. Das Alleinsein macht z.B. Ausflüge ans Meer etwas beschwerlich, wenn auch nicht
unmöglich. Man kann z.B. Strandabschnitte auswählen, die an einem Ressort oder Hotel liegen, die
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man gegen ein Entgelt benützten kann und wo man dann seine Sachen aufgehoben weiß.
Ich will damit aber nicht sagen, daß jeder, der nach Cebu geht, automatisch seine Freizeit alleine
verbringen wird. Meine Arbeitskollegen waren einfach nicht sehr viele und auch beschäftigt, und
vielleicht habe ich einfach nicht die richtigen Leute kennengelernt, die Lust hatten, am Wochenende
etwas zu unternehmen. Aber das ist bei jedem ganz anders und soll nicht abschrecken!
Fazit: Beste und schlechteste Erfahrung:
Der Aufenthalt auf den Philippinen war für mich wirklich eine gelungene Erfahrung. Durch die
guten Englischkenntnisse der Menschen – auch wenn es nicht ihre Mutter- und auch nicht ihre
tägliche Umgangssprache ist – war es mir möglich, die Situation von Kindern und Jugendlichen in
einem ganz anderen Kontext als dem deutschen zu erleben. Durch das Praktikum und die Gespräche
mit den Mitarbeiten in dem SOS-Kinderdorf habe ich auch einen Gedankenanstoß für mögliche
Unterstützungsmaßnahmen für diese Kinder und Jugendlichen erhalten.
Der Aufenthalt ermöglichte mir außerdem auch, mit anderen Organisationen, die sich um die
Unterstützung von Kindern und Jugendlichen auf den Philippinen bemühen, in Kontakt zu treten
und einen Eindruck von ihrer Tätigkeit zu erlangen. Dies war mir in Cebu selbst möglich und in
besonderer Weise auch in Mindanao, das ich nach dem Aufenthalt in Cebu für zwei Wochen
besuchte. In Iligan (Mindanao) erhielt ich einen sehr guten Einblick in die Tätigkeit vieler
Hilfsorganisationen und Einzelpersonen in Reaktion auf den Tropensturm Sendong und die damit
verbundene Naturkatastrophe vom Dezember 2011. Diese Erfahrung war, da sie in enger
Verbindung zu meiner Studienrichtung steht, für meine zukünftige berufliche Ausrichtung sehr
wertvoll.
Mit diesen Erlebnissen und Erfahrungen kehre ich nun nach Hause zurück. Diese wären mir ohne
einen Aufenthalt auf den Philippinen nicht möglich gewesen und können nun auch als Grundlage
für meine Masterarbeit dienen.
Weniger angenehme Begleiterscheinungen eines solchen Aufenthalts – wie z.B. das zeitweise
Alleinsein, die nicht so saubere Luft, die Sehnsucht nach heimischem Essen … – können der Zeit
somit, im Nachhinein betrachtet, kaum an Wert nehmen.
Und bevor ich es vergesse: Allein das Dasein in einem Land, in dem die Menschen fröhlich und
gelassen gestimmt sind, die Uhren etwas langsamer ticken, viel Leben auf den Straßen ist und die
Menschen bereit für ein Schwätzchen auf der Straße, im Bus oder Restaurant war allein schon eine
sehr schöne und bereichernde Erfahrung! :)
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