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www.dorner-verlag.at<br />

Rechnen lernen kinderleicht<br />

RECHNEN LERNEN<br />

kinderleicht<br />

im Zahlenraum10<br />

*Nur über den <strong>Verlag</strong> erhältlich!<br />

Kompetenzorientiert<br />

gemäß<br />

Bildungsstandards<br />

laut bm:ukk<br />

RECHNEN LERNEN<br />

kinderleicht<br />

im Zahlenraum 20<br />

rechnen lernen kinderleicht im Zahlenraum 10 / 20<br />

• Ergänzendes Zusatzmaterial (zu jedem Mathematikbuch)<br />

für den Klassenunterricht, den Förderunterricht <strong>oder</strong> für<br />

das Üben daheim<br />

• Enthält vielfältige Übungen und Spiele zur Entwicklung<br />

von Strategien, um zählendes Rechnen zu überwinden<br />

• Trägt zur aktiven Erforschung und Systematisierung von<br />

Rechenstrategien bei<br />

• Erleichtert und fördert die Einsicht in mathematische<br />

Zusammenhänge<br />

• Ergänzt den Mathematikunterricht in der ersten Schulstufe<br />

<strong>als</strong> begleitendes Zusatzmaterial, ist aber auch für Kinder<br />

einer höheren Schulstufe <strong>zum</strong> wiederholenden Festigen<br />

des Zahlenraums 10 bzw. 20 bestens geeignet<br />

• Basiert auf Erkenntnissen zur Prävention und Behandlung<br />

von Rechenschwäche (Dyskalkulie)<br />

Minutentraining – Merkregeln und Formeln<br />

Mathematik für die 4. schulstufe<br />

• Alle Mathematik-Merkregeln und Formeln, die Kinder<br />

nach der vierten Schulstufe können müssen, knapp und<br />

präzise zusammengefasst<br />

• Viele Beispiele, Schaubilder und Tabellen<br />

• Passt in jede Schul- <strong>oder</strong> Jackentasche<br />

Sie finden Online-Leseproben auf<br />

www.dorner-verlag.at.<br />

Neu!<br />

Minutentraining<br />

aus: rechnen lernen kinderleicht 10<br />

SCHULSTUFE TITEL AUSSTATTUNG BUCH-NR./ISBN PREIS<br />

MaTHeMaTiK<br />

1.–4. Rechnen lernen kinderleicht im Zahlenraum 10 Neu! 80 seiten, a4, vierfärbig, tw. perforiert 160 606 € 9,80<br />

1.–4. Rechnen lernen kinderleicht im Zahlenraum 20 Neu! 64 seiten, a4, vierfärbig, tw. perforiert 160 607 € 7,50<br />

4. minutentraining – merkregeln und Formeln<br />

mathematik für die 4. schulstufe * Neu!<br />

32 seiten, a6, einfärbig 978-3-7055-1546-8 € 3,80<br />

1<br />

Nachbarn der Verdopplungen<br />

4 + 4 = __<br />

4 + 5 = __<br />

3 Finde die Tauschaufgabe!<br />

2 + 3 = __<br />

3 + 2 = __<br />

1 + 2 = __<br />

__ + __ = __<br />

Ich wiederhole zuerst<br />

die Verdopplungen.<br />

2 Probiere selbst! Was passiert?<br />

Nun nehme ich<br />

mein Zehnerfeld<br />

und mache<br />

aus der Verdopplung<br />

eine Nachbaraufgabe.<br />

3 + 4 = __<br />

__ + __ = __<br />

5 + 6 = __<br />

Rechendreiecke<br />

__ + __ = __<br />

4 + 5 = __<br />

__ + __ = __<br />

Was fällt dir auf?<br />

1 Insgesamt sind es immer 20 Plättchen.<br />

4 Finde eine passende Verdopplungsaufgabe!<br />

Ergänze die Rechendreiecke!<br />

__ + __ = __<br />

3 + 4 = __<br />

__ + __ = __<br />

5 + 4 = __<br />

Mathematikregeln auf einen Blick<br />

Rorro estem dolut re, quaessum<br />

aut ut ut qui con num as<br />

magnaturia derspid maximin vendus<br />

ent fugit essunda perferum atquid qui<br />

consecto que pa dolupid magnis ut eum<br />

dus cone vendesto cuptatam fuga. Xerupta<br />

turehenis voluptat posam audandunt omnimo<br />

corit, cus eruntio in essi conseni blatquamust,<br />

cum cum eiuntur, cus elentem iniae ationsecte<br />

dolupta sperumquid ut volendis magnam re etur,<br />

sim cum volorep taturecto dolorest quibeatiore nis<br />

pa que volorro beaquissunti debisto odit id quibus,<br />

omnime conem dolorat.<br />

Uptatibus et occus de sit, si quis incte quibus, exeratu<br />

samendene culpa voloreh enimporem facea<br />

et a nonsequ iamusam dolores rem resecturRo<br />

dellesti cus, sin nectest, simille sedicturem aut<br />

quidese quatem autem exererit que<br />

ISBN 978-3-7055-1546-8<br />

Aus 3 + 3 = __<br />

5 + 5 = __<br />

5 + 6 = __<br />

__ + __ = __<br />

1 + 2<br />

12<br />

= __<br />

__ + __ = __<br />

6 + 5 = __<br />

5 + 5 = __<br />

4 + 4 = __<br />

__ + __ = __<br />

__ + __ = __<br />

__ + __ = __<br />

mach 3 + 4 = __<br />

2 + 2 = __<br />

2 + 3 = __<br />

__ + __ = __<br />

4 + 5 = __<br />

__ + __ = __<br />

3 + 2 = __<br />

2 Innen immer 20: Ergänze die Rechendreiecke!<br />

Übe mit den Rechenkärtchen „Nachbarn der Verdopplungen“ von Seite 71 weiter!<br />

Spiel die Spiele mit den Zehnerfeldkärtchen! Die Spielregeln findest du auf den Seiten 53 bis 55. 19<br />

4 Wohin passen diese Zahlenkärtchen? Setze sie ein!<br />

Ich probiere mit Plättchen<br />

und Zahlenkärtchen.<br />

7<br />

8<br />

7 6<br />

7+ 6 = __<br />

7<br />

9 8<br />

3 Welche Zahlen fehlen? Setze sie ein!<br />

12 16<br />

6<br />

20 17<br />

15<br />

15 18<br />

6 1 4 10 5 9 2 3 5 6 8 9<br />

10 7<br />

5<br />

4. Schulstufe<br />

4. Schulstufe<br />

Minutentraining<br />

Merkregeln und Formeln Mathematik<br />

für die 4. Schulstufe<br />

4<br />

15 14<br />

19<br />

Neu!<br />

Erfinde für andere Kinder weitere Rechendreiecke mit deinen Zahlenkärtchen und Plättchen!<br />

aus: rechnen lernen kinderleicht 20<br />

8<br />

39<br />

63

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