Winterausgabe 1/2013 - Bundesoberstufenrealgymnasium an der ...

Der
MilRGler
www.bundesheer.at
Österreichische Post AG
Firmenzeitung
Verlagspostamt 2700 Wr. Neustadt
Zulassungsnummer: 12Z039335S
Winterausgabe 1/2013
Offizielle Partnerschaft mit Frankreich
Besuch des stellvertretenden
französischen Verteidigungsattachés
am Militärrealgymnasium
Seite 6
Informationsblatt des Militärrealgymnasiums
SCHUTZ
& HILFE

Der MilRGler
Amtliche Publikation der Republik Österreich
Bundesminister für Landesverteidigung und Sport
Medieninhaber, Herausgeber und Hersteller: Republik Österreich/Bundesminister
für Landesverteidigung und Sport, BMLVS, Roßauer Lände 1, 1090 Wien
Redaktion: BMLVS, Schulbataillon, Bundesoberstufenrealgymnasium an der
Theresianischen Militärakademie, Burgplatz 1, 2700 Wiener Neustadt, 050201
20 29650, office@milrg.at, www.milrg.at
Redakteure: Pressereferent Hptm Prof. Mag. Serge Claus und Schülerteam (Die
mit Namen versehenen Beiträge müssen nicht die Meinung der Redaktion
wiedergeben)
Satz, Layout und Design: EA/MilAk, Vzlt Reinhard Rauch
Lektorat: OStR Prof. Mag. Olga Harant
Erscheinungsjahr: 2013
Fotos. R MilRG (wenn nicht anders angeführt)
Druck: BMLVS/ Heeresdruckzentrum, Kelsenstraße 4, 1030 Wien
Das Redaktionsteam
Offenlegung gem. § 25 Mediengesetz:
Der MilRGler befindet sich vollständig im Eigentum des BMLVS. Grundlegende
Richtung: Unparteiliche, vierteljährig erscheinendes Informationsblatt für die
Eltern der Militärgymnasiasten, für die Absolventen und für interessierte Militärpersonen.
Der Zweck des Blattes liegt in der Schaffung eines Kommunikationsmittels des
Militärrealgymnasiums, in dem vor allem Möglichkeiten zur gezielten Information
über die Aufgabenbereiche und Tätigkeiten der Schule geboten werden.
Insbesondere werden dabei Themen behandelt und ausgewählt, welche über
die Aktivitäten und Neuerungen im personellen und lehrplanmäßigen Bereich
berichten, auch über allgemeine Themen im Sinne der Landesverteidigung.
Nachdruck und fotomechanische Wiedergabe sind nur mit schriftlicher Genehmigung
der Redaktion bzw. durch Truppenzeitungen mit Quellenangabe gestattet.
Auflagenhöhe: 3000 Stk.
Sprachliche Gleichbehandlung: Die im MilRGler verwendeten personenbezogenen
Ausdrücke betreffen, soweit dies inhaltlich in Betracht kommt, Frauen und
Männer gleichermaßen.
Sie möchten gerne den „MilRGler“ abonnieren oder auch abbestellen, Sie haben
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Hptm Prof. Mag. Serge Claus
Pressereferent MilRG/TherMilAk
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Der MilRGler
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2 Impressum
Inhalt
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Impressum | Inhalt | Vorwort
Kommandant / Direktor
Personelles
Aus der Schule
Historische Seite
Aus dem Internat
Aus der Pfarre
Aus dem Sport
Aus den Partnerschaften
Wissenswertes
Elternseite
Kalender
Vorwort
Geschätzte Leserinnen und Leser!
Es ist geschafft, die Erstausgabe des MilRGler konnte
nur auf Spenden-oder Sponsorenbasis herausgegeben
werden.
Es haben sich neben dem Redaktionsteam der 7a
auch alle Militärgymnasiasten beim Etikettieren,
beim Bündeln des Info-Blattes und bei der Aufgabe
im Verteilerzentrum 2700 beteiligt. Viele Stunden
wurden dabei investiert.
Das Echo war und ist für das Redaktionsteam sehr
motivierend. Wir möchten herzlich für alle Spenden
danken, ganz besonders der Firma Foto Tschank,
der Glaserei Grill, der Versicherung Helvetia, dem
Elternverein sowie dem Absolventenverband.
Wir hoffen einen interessanten Überblick über die
zweite Hälfte des Jahres 2012 am Militärrealgymnasium
anbieten zu können und freuen uns auf
Ihre Rückmeldung.
Viel Spaß beim Lesen der Winterausgabe 1/2013
des MilRGler wünscht das Redaktionsteam

® Foto Tschank
Oberst
Wilhelm Mainhart MSD, MBA
Kommandant Schulbataillon
Der Kommandant
Das MilRG – Schuljahr 2012/13 – neue Zöglinge im Internat,
die Maturaklassen auf der „Zielgeraden“ in Richtung Reifeprüfung
Am 29. August 2012 rückten über 60
neue Zöglinge in Begleitung ihrer
Eltern in das Internat des MilRG ein,
um als „Militärgymnasiasten“ ihre
Schulbildung in Richtung Reifeprüfung
– ergänzt durch eine „Vormilitärische
Ausbildung“ – fortzusetzen.
Nach 3 Tagen der Eingewöhnung in
den Internatsbetrieb begann für sie
und für alle anderen Zöglinge am
3. September 2012 im Rahmen eines
gemeinsamen Antretens und einer
Flaggenparade im Burghof der Theresianischen
Militärakademie das
Schuljahr 2012/13. Nach Wochen und
Monaten in einer neuen Umgebung,
im militärisch geführten Internat, in
Klassen- und Zimmergemeinschaften,
in unterschiedlichen Sportgruppen
und in Uniform wurden vom
Absolventenverband des MilRG den
Zöglingen der drei 5. Klassen am 7.
Dezember 2012 das Barett verliehen.
Den Rahmen zu diesem feierlichen
Festakt bildete der Elternsprechtag.
Viele Eltern, das Professorenkollegium,
die hohe Geistlichkeit, der Kader
und die Zöglinge der höheren Klassen
nahmen an dieser Feierstunde
teil.
Die Maturaklassen sind auf der Zielgeraden
in Richtung Reifeprüfung.
Im Dezember 2012 fand ein zweitägiges
Teamtraining für die 8. Klassen
im SemZ Reichenau statt. Zielsetzung
war unter Einbindung der
Klassenvorstände und eines Teams
externer Trainer (HR Mag. Penz und
Obstlt Ebster-Schwarzenberg M.Sc.)
die Optimierung der Lehr- und Lerninteraktion
und -kommunikation auf
dem Weg zur Reifeprüfung. Eigenes
und fremdes Verhalten sollte erlebt
und sichtbar gemacht werden, Reflexionsübungen
sollten zu optimalen
Handlungs- und Verhaltensstrategien
in der Lehr- und Lerninteraktion führen.
Die Schülerinnen und Schüler haben
im Rahmen dieses Seminars ihre
eigenen Ressourcen dargestellt, die
strukturellen Rahmenbedingungen
festgelegt und Forderungen an den
Lehrkörper, die Erzieher und vor allem
an sich selbst artikuliert und am
Ende in einer sogenannten „Vereinbarung“
in Richtung Ziel niedergeschrieben;
das grundlegende Motto
dazu – „Gemeinsam zur Matura!“
Insgesamt gab es im MilRG von Schulbeginn
an viele interessante und herausfordernde
schulische, internatsinterne
und übergreifende Aktivitäten
wie z. B. einen Tag der offenen Tür,
ein „Gangfest“, sportliche Wettkämpfe,
Exkursionen und diverse PR-
Aktivitäten in ganz Österreich. Der
Einsatzwille und die Leistungsbereitschaft
aller daran Beteiligten waren
außerordentlich hoch.
Ich danke allen Angehörigen des
Schulbataillons und des MilRG für die
erbrachten Leistungen und wünsche
uns allen eine erfolgreiches Sommersemester
2013.
Der Bataillonskommandant
Mag.
Manfred Schwanzer
Direktor
Der Direktor
Das Kind ist geboren: Die erste Ausgabe
unseres Informationsblattes
wurde versendet und verteilt. Unser
Dank dafür gebührt dem gesamten
Redaktionsteam, vor allem aber Prof.
Claus, der als Motor das Projekt lenkt
und antreibt. Mit diesem Info-Blatt
ist wirklich etwas Außerordentliches
gelungen und unsere Öffentlichkeitsarbeit
erhält dadurch eine neue Qualität.
Zu hoffen ist nur, dass das Blatt
in der gewünschten Verbreitung angenommen
wird und zur Erhöhung
des Bekanntheitsgrades unserer
Schule beiträgt.
Umfragen haben ergeben, dass viele
unserer Schüler durch Verwandte
oder Bekannte von unserer Schule erfahren
haben. Meine Bitte, von unserer
Schule zu erzählen, unsere Schule
weiterzuempfehlen, ergeht daher
an alle Absolventen und an alle Verantwortlichen
im Österreichischen
Bundesheer, denen die Nachwuchsförderung
ein Anliegen ist. Je mehr
Schüler sich für unsere Schule interessieren,
desto größer ist auch die
Chance, eine Auswahl der Besten vornehmen
zu können, damit das Qualitätsniveau
erhalten bleiben kann.
Ich freue mich jedenfalls über das positive
Echo auf unser neues Informationsblatt
und wünsche im Interesse
der Schule unserem Medienprojekt
den erhofften Erfolg.
Der Direktor
® Foto Tschank
Geleitwort
zur 2. Ausgabe des MilRGlers
Der Kommandant | Der Direktor
3

Personelles
Frau Mag. Ludmila Grytsiv stammt aus der Ukraine,
lebt aber schon lange in Österreich. Sie kam
nach ihrem Studium in ihrem Heimatland zu uns. In
Österreich nostrifizierte sie ihr Chemiestudium und
absolvierte das Lehramt für Russisch. Nun macht sie
das Unterrichtspraktikum am MilRG in den Fächern
Russisch und Chemie. Ihr gefällt es sehr gut an der
Schule, weil die Struktur und der Schulablauf sehr organisiert
sind und sie betonte: „Ich fühle mich sehr wohl an der Schule
und im Lehrerkollegium“. Sie ist zufrieden und da sie erst kurz an dieser
Schule unterrichte, habe sie auch keine Änderungsvorschläge.
Frau Professor Nicole Spuller ist seit Anfang des
Schuljahres 2012/13 an unserer Schule als Vertragslehrerin
für Deutsch und Geschichte tätig. Die Matura
absolvierte sie im Gymnasium Mattersburg, danach
studierte sie für zwei Semester Rechtswissenschaften
an der Universität Wien. Da sie jedoch erkannte,
dass es nicht das Richtige für sie war, sattelte sie auf
ein Lehramtstudium für Deutsch und Geschichte um. ® Foto Tschank
Während ihrer Studienzeit arbeitete sie bereits in einem Lektorat für
eine Wochenzeitung. Ebenso war Frau Spuller vier Jahre lang in der Privatwirtschaft
tätig, bis sie eine Stelle an einem Gymnasium in Wien
zugewiesen bekam. Bald darauf wechselte sie ins MilRG, was sie bis
jetzt nicht bereue.
Auf die Frage, was ihr am MilRG besonders gefalle, antwortete sie:
„Am besten gefällt mir die kleine Gemeinschaft der Schüler. Sie sind
alle sehr freundlich und die Kontaktaufnahme mit ihnen fällt mir wesentlich
leichter als an anderen Schulen.“ Frau Spuller äußerte jedoch
auch einen Verbesserungswunsch. Sie würde es als besser empfinden,
würde das Internat und die Schule besser zusammen arbeiten und sich
besser absprechen. Ihr Privatleben verbringt sie gemeinsam mit ihrem
Ehemann und zwei Katzen in einem Haus in Forchtenstein, ihre Freizeit
gerne mit Lesen, vor allem Reiseführer und spannende Krimis. Ihr Ziel ist
es in nächster Zeit die Diplomarbeit fertig zu stellen und vielleicht eine
Rundreise durch die USA zu machen, wo sie auch jetzt schon des Öfteren
ihre Urlaube verbrachte. Frau Spuller ist eine sehr gesellige Person,
deshalb war das Interview mit der jungen Pädagogin sehr angenehm
und lustig.
Florian Fasching Schüler der 8. Klasse wurde im
September als Schulsprecher für das Schuljahr
2012/13 von den Militärgymnasiasten gewählt. Er
findet, dass das seit Jahren gleiche System im MilRG
erneuert gehört, damit die Schüler wieder motivierter
am Schul- und Internatsgeschehen teilnehmen,
genauso wie die Öffentlichkeitsarbeit, um das Gymnasium
in ganz Österreich bekannt zu machen. Als
Vertreter der Schüler hat er sich auch für das Aufstellen eines Internatssprechers
eingesetzt, um die vormilitärische Ausbildung und das Internat
ebenfalls zu verbessern. „Die neue Aufgabe beansprucht sehr viel
Zeit und es ist wirklich anstrengend eine Lösung zu finden, die für jeden
akzeptabel ist und diese dann auch durchzusetzen“, resümierte Florian.
4 Personelles
Dipl.-Wirtschaftsing.(FH) Andreas Kleinrath wurde
Oberstleutnant. Nach 17 Jahren am MilRG ist er
der längstdienende Erzieheroffizier. Sechs Klassen
führte er zur Matura und viele seiner Schüler schlugen
den Weg des Berufsoffiziers ein. Er war eng mit
dem Austauschprogramm mit dem Welbeck College
verbunden und hat bis jetzt alle Aufenthalte der
Partnerinstitution in Österreich organisiert. „Obwohl
die Arbeit der Erzieheroffiziere noch immer nicht richtig gewürdigt und
anerkannt wird“, meint Obstlt Kleinrath, „er hat seine Kraft immer voll
und ganz der Sache ‚Militärrealgymnasium‘ gewidmet. Es ist eine der
schwierigsten Aufgaben junge Menschen durch diese problematischen
Jahre der persönlichen Entwicklung zu begleiten und die Arbeit ist auch
mit großer Verantwortung verbunden – handelt es sich bei den Schülern
doch großteils um Minderjährige. Aber weder die Arbeit selbst noch die
Verantwortung werden in entsprechender Weise gewürdigt bzw. honoriert!.“
® Foto Tschank ® Foto Tschank
Seit diesem Jahr ist Mjr Richard Schneider Leiter
der Internatssportgruppe Alpin am Militärrealgymnasium.
Seine militärische Karriere begann 1990
mit seiner Einberufung in Wien, nachdem er im selben
Jahr am Militärrealgymnasium maturiert hatte.
Im Jahre 1994 musterte er an der Militärakademie
aus. Von Oktober 2000 bis März 2001 versah er den
Dienst im Kosovo als Kommandant eines motorisierten
Zugs. Er selbst ging in seiner Kindheit öfters mit seinem Vater
klettern, am Militärrealgymnasium wählte er aber den Wahlsport Judo.
Während der Zeit an der Militärakademie wuchs jedoch sein Interesse
am Klettersport. 1998 beendete er die Ausbildung zum Heeresalpinisten,
in den Jahren 1998 bis 2000 die Ausbildung zum Heeresbergführer-
Gehilfen. Die Ausbildung zum Heeresbergführer schloss er 2005 ab.
Anschließend machte er dann auch die Ausbildung zum staatlich geprüften
Berg- und Schiführer, den er im Jahr 2007 abschloss.
Seine Ziele als Leiter des Internatsport Alpin sind, Freude am Klettersport
zu fördern. Die Sicherheit soll aber auch beim größten Spaß gewährleistet
sein. Weiters will er in näherer Zukunft öfters die Kletterhalle
Wien besuchen, ebenso will er den Neuzugängen die Ausbildung
bis zur Kletterscheinprüfung ermöglichen. Wie in allen Sportarten ist es
auch im Klettern wichtig, immer auf dem neuesten Stand zu bleiben.
Vzlt Willibald Kienegger ist seit 2012 neuer Leiter
des Internatssportes Fußball. Er trainierte vorher 28
Jahre bei dem SV Lafnitz. Sein erster Eindruck von
den jungen Spielern war sehr positiv: Er sah, dass
es gute, mittelmäßige und nachhängige Spieler gab
und wunderte sich, dass wenig Vereinsspieler unter
ihnen sind. Sein Ziel: Er will die Spieler fördern und
ein Maximum aus ihnen herausholen, weiters sind
Turniere vorgesehen. Neben Fußball trainiert er auch Tennis in seinem
Heimatort.

Die Dreharbeiten haben begonnen
SUPERFIT ME - Das zweite Filmprojekt
Exklusiv und neu ist der selbstgedrehte
Spielfilm der 8a Klasse des
Militärrealgymnasiums in Wiener
Neustadt: „SUPERFIT ME“ dauert
etwa 7 Minuten. Es stecken 2 intensive
Arbeitstage und zahlreiche Ideen
sowie das Schreiben des Drehbuches
dahinter. Die Dreharbeiten haben am
12. Oktober 2012 begonnen. Der
ganze Drehtag lief aufgrund reichlicher
Vorbereitung reibungslos ab.
Der Vorschlag von Frau Professor
Margit Oberndorfer, einen Spielfilm
mit den Militärgymnasiasten der 8A
in „Bildnerischer Erziehung“ zu drehen,
wurde mit großer Begeisterung
und Enthusiasmus aufgenommen.
Sie übernahm die Leitung dieses Projektes
und stellte den Filmemacher
Christoph Wanna, einen Experten in
seinem Fach, für das Filmprojekt ein.
Die Aufgabenbereiche erstreckten
sich von der Regie über das Schreiben
des Drehbuchs, die Kameraführung
sowie die Tontechnik bis hin zur
Rollenverteilung der Schüler.
„Superfit me“ - das zweite Filmprojekt
„Nachdem wir bereits Erfahrung
durch den Film „Fehlstart“ vom
letzten Jahr hatten, konnten wir sogar
noch besser arbeiten, wobei die
Qualität des neuen Filmes, den Film
„Fehlstart“ sicherlich in den Schatten
stellen wird“ meinte Andreas.
Ein sehr großer Unterschied war die
Arbeitsmoral beim diesigen Dreh.
Letztes Mal war es ein hochinteressantes
Erlebnis für alle Teilnehmer,
aber diesmal war der Spaßfaktor wesentlich
größer, was zur Folge hatte,
dass sich ausnahmslos jeder mit Begeisterung
beteiligte und sein Bestes
gab. Das Projekt ist bereits jetzt für
die Teilnehmer ein voller Erfolg, obwohl
natürlich noch ein ordentliches
Stück Arbeit wartet, wie zum Beispiel
das Schneiden und Nachbearbeiten.
Das Wetter machte leider einen
Strich durch die Rechnung. Es regnete
zum Glück nicht, jedoch mussten die
Dreharbeiten aufgrund der Dämmerung
früher als geplant abgebrochen
werden. „Wir freuen uns bereits jetzt
Aus der Schule
darauf, den fertigen Film zu sehen“
sagten Schauspieler und Regiearbeiter
am Ende des Drehtages.
SUPERFIT ME – Ein Film nach einer
Idee der 8A Klasse, in dem es sich um
eine Person Namens Stefan handelt,
welcher in der Kindheit sportlich
war, jedoch nach einiger Zeit immer
fauler und rundlicher wurde. Als er
eines Tages zufällig unter einer Pizzaschachtel
einen Flyer über „Frisbee
Rugby“ fand, war er entschlossen bei
diesem Sport mitzumachen. Kurzerhand
wurde ihm aber klar, dass aufgrund
seiner körperlichen Schwäche
die Mannschaft ihn nicht aufnehmen
würde, woraufhin er mithilfe eines
Coach anfing zu trainieren, um den
anderen zu beweisen, dass diese einen
Fehler begangen haben.
„Dreharbeiten“ auf dem Sportplatz ... ... und auf der Geländelaufstrecke
Aus der Schule
5

Aus der Schule
Offizielle Partnerschaft mit Frankreich
Am 29. November 2012 besuchte
Obstlt Christophe Hélouis, stellvertretender
französischer Verteidigungsattaché
für bilaterale Beziehungen
das Militärrealgymnasium.
In den Gesprächen ging es um die
offizielle Festlegung einer seit 2004
andauernde Partnerschaft mit dem
französischen Lycée Militaire de
St.-Cyr neben Versailles.
Das Wetter trug für die positive Stimmung
der Arbeitsgespräche bei. Um
10.00 Uhr vormittags begann der Besuch
des stv. Verteidigungsattachés
mit einer historischen Burgführung
mit dem für den Austausch verantwortlichen
Professor, Mag. Serge
Claus, und seinen Schülern der 8.
Klasse. Unterwegs trafen sie auch die
französischen Leutnante, die derzeit
an der Theresianischen Militärakademie
studieren.
Im Anschluss fand eine Besprechung
in der Bataillonskanzlei mit dem
Kommandanten Oberst Wilhelm
Mainhart MSD, MBA und Prof. Mag.
Rudolf Sternberger als Vertreter des
Direktors statt. Die sehr positiven Seiten
des seit acht Jahren existierenden
Austausches zwischen beiden Institutionen
wurden sehr hervorgehoben
und man überlegte eine Intensivierung
dieser Beziehungen. Eine offizielle
Beurkundung dieser Partnerschaft
würde dies noch deutlicher
betonen. Die französische Partnerschule
arbeitet bereits an einer Art
6 Aus der Schule
Partnerschaftsvertrag, der dann von
österreichischer Seite noch ergänzt
werden könnte, sodass die gegenseitige
Unterzeichnungen bereits im
Frühling stattfinden würde.
Nach einem gemütlichen Mittagessen
und einer Schulbesichtigung ging
dieser für die MilRG-Zukunft wichtige
Besuch zu Ende
Der stellvertretende
französische Verteidigungsattaché
beim Truppenbesuch „seiner“ Soldaten
Nach der Besprechung
beim Battailonskommandanten
von links nach rechts:
Prof. Mag. Serge Claus
Obstlt Christophe Hélouis
Obst Wilhelm Mainhart MSD, MBA
Prof. Mag. Rudolf Sternberger

Der alpine Lebensraum auf der Rax
Gemeinsam mit Ihrem Biologielehrer
und Klassenvorstand Prof. Mag.
Leopold Horvath erkundeten die
Militärgymnasiasten der 8a Klasse
am 22. Oktober 2012 den alpinen Lebensraum
auf der Rax. Passend zum
derzeitigen Unterricht, wo gerade
die Vegetationsstufen in den Alpen
besprochen wurden, konnten die
dort herrschenden abiotischen Ökofaktoren
und die entsprechenden
Anpassungen von Lebewesen vor Ort
erfahren und erlebt werden.
Ausgehend vom Preiner Gscheid,
wo noch dichter Nebel einfiel und
unwirtliche Temperaturen herrschten,
ging es durch die hochmontane
Mischwaldstufe hinauf in den
subalpinen Nadelwald und Krummholzbereich.
Der Aufstieg über den
Schlangenweg erfolgte bereits bei
herrlichem Sonnenschein und angenehmen
Temperaturen. Zu Mittag
war das Otto Ludwig Haus erreicht,
von dem es nach einer kurzen Jause
im Freien weiter zum Gipfel der Rax
auf die Heukuppe ging. Dabei konnte
die alpine Rasen- und Polsterlandschaft
erkundet und kleinräumige
Lebensräume, wie Felsnischen, besprochen
werden. Nach dem Gipfelfoto
marschierten wir weiter auf der
„Ein herrlicher Ausblick“
Aus der Schule
Ostseite der Heukuppe zunächst auf
einer Polsterlandschaft, dann durch
die Latschenzone, bis wir wieder den
Schlangenweg erreichten und zügig
den Abstieg bewältigten. Ein erlebnisreicher
und lehrreicher Tag ging
wieder mit dem Eintauchen in den
Nebel im Wiener Becken zu Ende.
Fröhliche Gesichter beim Aufstieg auf die Rax
Aus der Schule
7

Führung durch die
Burg Rappottenstein
Aus der Schule
Das Leben in einem mittelalterlichen Kloster
Direktor Mag. Manfred Schwanzer
gestaltete einen Unterricht im Freien
für seine Geschichteschüler der Klasse
6b. Am 23. Oktober 2012 ging es
Richtung Waldviertel. Veranschaulicht
wurde das Leben in einem mittelalterlichen
Kloster am Beispiel des
Stiftes Zwettl, das Leben in einer mittelalterlichen
Hochburg konnte auf
Burg Rappottenstein nachempfunden
werden. Sie ist eines der ältesten
Wahrzeichen des nordwestlichen
Waldviertels und auch die Vorführung
mit Greifvögeln in der Adlerwarte
auf Burg Kreuzenstein beeindruckte
die durchaus interessierten
Militärgymnasiasten.
Der Unterricht der 6B-Klasse zur Geschichte
des Mittelalters wurde durch
eine Exkursion in das Waldviertel abgerundet.
Seit mehr als 860 Jahren
stehen Zwettler Zisterziensermönche
im Dienst der Verbreitung und
Festigung von Glaube und Kultur im
Waldviertel. Das Kloster wurde 1138
gegründet. Die Militärgymnasiasten
erlebten eine Klosterführung durch
die mittelalterliche und barocke Klosteranlage.
Sie sahen den Kreuzgang
mit dem stimmungsvollen Kreuzgarten,
den Kapitelsaal, den unteren
Einstützenraum („Dormitorium“)
sowie das Necessarium. Die barocke
Stiftsbibliothek mit den berühmten
Fresken von Paul Troger war ebenfalls
zu bewundern.
Bei einer Führung durch die mächtige
Burg Rappottenstein erlebte die
Gruppe hautnah das mittelalterliche
8 Aus der Schule
Ambiente einer nie eingenommenen
Festungsanlage. Die gigantischen
Mauermassen scheinen aus dem
Granitfelsberg in den Himmel zu
wachsen. Die Burg bietet Schutz. Die
mächtige Burg thront auf einem aus
dem Tal des Kleinen Kamp steil aufragenden
Felskegel. Sie ist eines der
ältesten Wahrzeichen des nordwestlichen
Waldviertels. Der Burg Rappottenstein
kam von allem Anfang
an große Bedeutung zu. Einerseits
lag sie in der Mitte des ausgedehnten
Kuenringerbesitzes, war also stabiles
Zentrum in einer bewegten Zeit, andererseits
schützte sie aber auch den
uralten, noch heute im Gemeindegebiet
nachweisbaren Verbindungsweg
(„Pehamsteig“), der von der Donau
durch den Nordwald ins böhmische
Land führte. Rappottenstein ist eine
Festung, die drei Bauepochen, Romanik,
Gotik und Renaissance deutlich
erkennen lässt. Aus der Zeit der
Kuenringer stammt der südliche Teil
der Hochburg. Ihre wuchtigen Mauermassen,
die sich fensterlos über
dem steilen Granitfelsen auftürmen
und den ursprünglichen Wehrbau
bildeten, begrüßen den Besucher,
noch bevor er die Festung betritt. Im
stumpfen Winkel stehen die Wände
zueinander, sie passen sich in den
Fundamenten dem Verlauf des Felsens
an. Der Bergfried im Norden
- Hauptturm der Burg - bewacht die
Anlage von der höchsten Stelle des
Felsmassives aus. Zwischen dem Bergfried
und dem Torturm, der einst das
starke Gemäuer überragte und den
Zugang in die Hochburg sperrte, erstrecken
sich die ältesten Gebäude,
die aus der zweiten Hälfte des 12.
Jahrhunderts stammen und einen
kleinen Burghof umschließen. Im
Lauf der Jahrhunderte entstand das
Verteidigungssystem mit fünf Vorhöfen
und acht Toren. Durch liebevolle
Restaurierungen der Grafen von
Abensperg - Traun, in deren Besitz
sich die Festung seit 1664 bis heute
befindet, konnte der mittelalterliche
Charakter bewahrt werden.
Ziel der Anlage auf der Burg Kreuzenstein
ist es, den Greifvögeln die
artgerechteste Tierhaltung zu bieten
und aus diesem Grunde werden alle
Vögel täglich bis zu fünfmal frei geflogen.
Um das zu ermöglichen, wird
eine uralte Abrichtemethode, die sogenannte
Falknerei, angewandt. Die
Falknerei ist ca. 3000 bis 4000 Jahre
alt und entstand in den Steppen Asiens.
Dort hatte sie damals nur einen
Zweck, nämlich Fleisch auf den Speiseplan
des Menschen zu bringen.
Schießpulver und Schusswaffen hatte
man damals noch nicht und so war
die Jagd mit dem Greifvogel neben
der Jagd mit Fallen die einzige Methode
um an Tierfleisch als Nahrungsmittel
heranzukommen.
Exkursion im Stift Zwettl „Aufstieg“ zur Burg Kreuzenstein

Planspiel
mit dem Ziel der Bewusstseinsbildung
für europäische Prozesse
Europäische Union - Osterweiterungstagesseminar
Am Montag, dem 19. November 2012,
fand ein EU-Osterweiterungstagesseminar
für die 7a am Militärrealgymnasium
statt. Im Freizeitzentrum und
im Computerraum leiteten zwei Trainer,
Daniel Pfeiffer und Christopher
Scheidl vom Civic-Institut für internationale
Bildung, das von der EU
finanzierte und anwendungsfreundliche
Planspiel von 7.30 bis 17.30 Uhr
mit dem Ziel der Bewusstseinsbildung
für europäische Prozesse.
Das Thema war die bevorstehende
EU-Erweiterung in den kommenden
Jahren am Balkan. Da vielen Österreichern
die Vor- und Nachteile einer
Erweiterung nicht bewusst sind, hat
die EU ein Projekt, mit dem Namen
PRINCE, gestartet. Ziel dieses Planspieles
ist es, jungen Menschen den
Ablauf der EU-Erweiterung näher zu
bringen. Die Teilnehmenden werden
Funktionen des EU-Rates, der EU-
Kommission, des EU-Parlaments, von
Beitrittsländern und der Presse übernehmen.
Durch fiktive Rollen sollen
sie Verständnis über den Ablauf einer
EU Erweiterung erlernen.
Civic schafft Bildung mit gesellschaftlich-politischen
Inhalten im internationalen
Kontext. Es fördert Fähigkeiten
und Fertigkeiten von Menschen,
in Schulen und im öffentlichen Leben
langfristige Perspektiven zu entwickeln,
Veränderungsprozesse aktiv
anzunehmen und im Kontext von
Globalisierung und Europäisierung
informiert und verantwortlich zu
handeln.
Die EU wächst weiter! Kroatien,
Aus der Schule
Bildung mit gesellschaftlich-politischen Inhalten im internationalen Kontext
Montenegro, Mazedonien, die Türkei
und auch Island sind die nächsten
Kandidaten. Und danach werden
weitere Länder des westlichen Balkans
folgen. Wie geht das? Welche
Interessen verfolgen Mitgliedstaaten,
Beitrittskandidaten und die Bürgerinnen
und Bürger? Und wie werden
Interessen in der EU verhandelt?
„Fokus Balkan“ gewährt Einblicke
und ermöglicht Erfahrungen.
„Es war hochspannend und die Militärgymnasiasten
waren sehr motiviert“
bemerken die Referenten am
Ende des Seminars.
Aus der Schule
9

„Inntal-Aussicht“ - Die Teilnehmer an der Projektwoche in Tirol
Aus der Schule
Projektwoche in Tirol
Zum ersten Mal fuhr eine Klasse nach
Schulschluss auf Projektwoche nach
Tirol. Der Klassenvorstand konnte
wegen der vielen Maturakandidaten
nicht in der Schulzeit fahren, die
Eltern unterstützten die Idee ihrer
Kinder, in der ersten Ferienwoche zu
fahren, um eine Kultur- und Abenteuerwoche
zu erleben.
Die Fahrt der 6a mit noch jeweils
zwei Schülern aus der 6b und den 7.
begann gleich nach der Abschlusskonferenz
am 29. Juni 2012 in Richtung
Innsbruck, wo die Schüler am
Abend vom Kommandanten der San-
Lehrkompanie, Olt Mag.(FH) Markus
Walcher, in der beliebten Standschützenkaserne
freundlich empfangen
wurden.
Das Wochenende begann gleich mit
einem kulturellen Höhepunkt, mit
der Besichtigung des Rundgemäldes
der Bergiselschlacht von 1809 und
anschließend des Kaiserjägermuseums.
Am Nachmittag bewunderte
die Schülergruppe die Inntal-Aussicht
vom Turm der Bergisel-Schanze. Ein
Schiathlet trainierte gerade, sodass
die Militärgymnasiasten zwei
Sprünge miterleben durften. Am
Nachmittag stand die Innenstadt
am Programm, die tropische Temperatur
machte den Schülern sehr zu
schaffen. Der Sonntag war dem Raften
gewidmet, die berühmte Imster
10 Aus der Schule
Schlucht wurde mit viel Spaß und Anstrengung
in Angriff genommen.
Das Stift Stams war der religiöse und
kunstgeschichtliche Höhepunkt des
Montags, die Führung begeisterte
die Schüler. Die Stamser Hängebrücke
und der Wasserfall am Inn war
eine weitere Attraktion dieses Tages.
Gemeinsam mit OStWm Manfred
Leiter und Wm Christof Haas trauten
sich die Teilnehmer in die Amberger
Stollen, Restgalerien aus dem Zweiten
Weltkrieg zwischen Ötz- und Inntal.
Mit Fackeln bewaffnet gingen sie
einige Kilometer durch den Berg.
Eine Erfrischung brachte der Mittwoch
mit der Canyoningtour von der
oberen Auerklamm, über Felsformationen,
mit Rutschen und Sprüngen
ging es zu einer natürlich ausgeschliffenen
13m langen Felsrutsche. Ein
gemütliches Grillen im Wald beendete
die Anstrengung.
Die Woche in Tirol fand ihren Ausklang
mit einer Mountainbiketour
am Amberger See, von dort eröffnete
sich der schönste Blick ins Ötztal. Die
Talfahrt war sehr abenteuerlich.
Am Freitag ging es nach Wiener Neustadt
über Bayern zurück, wo die Militärgymnasiasten
das Schloss Herrenchiemsee
besichtigten.
Zufriedene Gesichter ihrer Töchter
und Söhne sahen die Eltern am Ende
der ersten Ferienwoche, als sie diese
am Abend abholten.
Vor dem Kaiserjägermuseum
Führung im Stift Stams
Rafting in der Imster Schlucht
Eine großartige Kulisse - Schloss Herrenchiemsee

Daun war einer der kenntnisreichsten
Generäle Maria Theresias, und
bedeutender Theoretiker. Ihm war
„die Kriegskunst kein zunftmäßiges
Handwerk, sondern eine weitreichende
Wissenschaft“. „Ein Befehlshaber
muss sich nicht alleine bei den Waffen,
sondern auch bei Büchern, Landkarten
und Rissen finden lassen, er
muss die allgemeinen Gründe deren
Militärwissenschaften mit scharfen
Geist einsehen“. Aber der „Kriegsstand“
war ihm auch der „Stand der
Ehren“, der „in allen seinen Rechten,
Vorrechten und gebührenden Vorzügen“
geschützt werden musste.
Daun zeichnete sich im polnischen
Thronfolgekrieg und im Türkenkrieg
(1737-1739) aus. Im österreichischen
Erbfolgekrieg vertrieb er 1742 die
Franzosen aus Böhmen, kämpfte
1744 am Rhein, hatte den Befehl in
den Schlachten bei Hohenfriedberg
und Goor gegen Friedrich d. Gr. und
nahm an den niederländischen Feldzügen
teil. Nach dem Aachener Frieden
(1748) reorganisierte er das österreichische
Heer. Im Siebenjährigen
Krieg erfocht er gegen Friedrich d. Gr.
die Siege von Kolin (1757) und Hochkirch
(1758) und zwang den preußischen
General Finck zur Kapitulation
von Maxen (1759), verhinderte aber
durch die überaus bedächtige Art seiner
Kriegsführung die Ausnutzung
dieser Erfolge.
Seine letzten Jahre, die Jahre nach
Leopold Josef Graf von Daun
Bild im Militärrealgymnasium
in der Daun-Kaserne
Historisches
Leopold Josef Graf von Daun
1705-1766
Feldmarschall
Hofkriegsrats-Präsident
1. Oberdirektor der Militärakademie
Kommandierender
in Österreich und Wien
Geheimer Rat
Ritter des Goldenen Briefes
Inhaber des
59. Infanterie-Regiments
dem Hubertusburger Frieden, waren
eifrigster Aufbauarbeit gewidmet.
Seit 1760 als Minister Mitglied des
neugegründeten Staatsrates, seit
1762 Präsident des Hofkriegsrates,
war er bemüht, dieser militärischen
Zentralstelle durch eine gesunde
Zusammenfassung der gesamten
Kriegsverwaltung die Möglichkeit
unbehinderter Wirksamkeiten zu
schaffen. Er hinterließ seinem Nachfolger
Lach eine in ihren Grundlagen
gefertigte, ausbaufähige Einrichtung
und seiner kaiserlichen Herrin eine
völlig geheilte Armee, welche durch
die sieben harten Kriegsjahre schwerer
Auflösungserscheinungen zeigte.
Sie wurde wieder neben der preußischen
eine der ersten Europas.
Historische Seite
11

Camping auf der Hohen Wand
Aus dem Internat
Camping auf der Hohen Wand
Am Donnerstag, dem 4. Oktober
2012, machten sich 4 Klassen des Militärrealgymnasiums,
die 6a, 6b, 7a
und 7b mit OStR Mag. Johann Galler,
Olt Mag.(FH) Peter Resch und
Wm Eric Lang auf zur Hohen Wand.
„Es war ein wunderschöner Ausblick,
aber wirklich kalt“, meinte Christian,
in der Nacht gab es leider Sturm und
Regen.
Fast hundert Militärgymnasiasten
marschierten die „Völlerin“, einen
Klettersteig an der Hohen Wand hinauf,
wobei es einige Hindernisse zu
überwinden gab. Angefangen von
riesigen Felsbrocken, die den Kleineren
den Weg versperrten. Als Belohnung
konnte die Riesengruppe
an der Spitze vom Skywalk aus die
schöne Aussicht über das Wiener Becken
genießen und einige Paragleiter
beobachten. Neben dem Gasthaus
„Postl“ wurden in Reih und Glied
die Zelte aufgeschlagen. „Später
stärkten wir uns wohlverdient beim
Abendessen im Gasthaus“ ergänzte
noch Viki aus der 7a.
Das Übernachten im Zelt auf der Hohen
Wand gestaltete sich schwieriger
als erwartet: „Es war kalt und ins Zelt
hat es auch geregnet“ schildert Markus
nach seiner schlaflosen Nacht.
„Trotz Regenschauer, Sturm und Kälte
haben wir es geschafft, viel Erfahrung
gesammelt und vor allem Spaß
gehabt“, bemerkt noch Viki. Am
Morgen wurden die Militärgymnasiasten
von den Wirtschaftsunteroffizieren
mit Gebäck, Marmelade und
Tee versorgt, danach traten sie die
Heimreise an. Bis zur dritten Stunde
mussten sie wieder im MilRG sein.
12 Aus dem Internat
Erlebnispädagogik im Hochseilgarten Mit der Bussole durch den Föhrenwald
Erlebnispädagogik
im Hochseilgarten
Am 4. Oktober 2012 machte sich
die 5a mit ihrer Erzieherin Wm Regina
Wimmer zu „Move your Mind-
Hochseilgarten Puchberg“ auf. Neue
Teams entstehen zu lassen ist ein
Grund für Teamtraining und davon
konnte die 5a profitieren, die zwischen
schattigen Bäumen und in
luftiger Höhe schwebend, kletternd
oder balancierend zahlreiche Hindernisse
überwinden mussten.
Die Erlebnispädagogik bemüht sich
vornehmlich darum, auf spielerische
Art und Weise moralische Inhalte in
Erleben umzusetzen, beziehungsweise
durch Erfahrung zu verifizieren.
Weiterhin vermittelt sie den Wert
des Individuums, das mit anderen Individuen
interagiert, indem einfache
Regeln, die einem höheren Sinn dienen,
eingehalten werden. Der Hochseilgarten
bietet ein unerschöpfliches
Potential, besagte Theorie in die Praxis
umzusetzen - hier können Grenzen
erforscht und erweitert, Teamfähigkeit
erprobt und ausgebaut
werden.
Im Teambuidling initiieren Outdoor-
TrainerInnen ganz bewusst Prozesse,
die Problemlösungsstrategien der
gesamten Gruppe erfordern. So begann
die 5a mit kleineren Übungen.
Danach bekamen die jungen Militärgymnasiasten
Helme und teilten sich
in 2 Gruppen auf. „Meine Gruppe
hieß ‚Burghosnzöglinge’, die andere
‚Baby-Born Elite’,“ erwähnte Philipp.
Zur Bewältigung des Kletterparcours
ist die richtige Mischung aus Körperbeherrschung,
Konzentration und
Mut gefragt, dabei gilt es aber auch
viele imaginäre Grenzen, die aus
Ängsten und Befürchtungen aufgebaut
wurden, zu überwinden.
„Es war mal ein Tag, an dem ich Zeit
mit meinen Kameraden verbringen
konnte. Ich habe sie besser kennengelernt
und wir haben gelernt bzw.
gezeigt bekommen, dass wir uns
blind aufeinander verlassen können,
kurzum: Einfach ein gelungener
Tag!“ sagte Philipp Meier als Resümee.
Mit der Bussole durch den
Föhrenwald
Für beide 6. und 7. Klassen des Militärrealgymnasiums
galt es am Donnerstag,
dem 8. November 2012, eine
15 bis 20km Marschstrecke je nach
Orientierungsleistung zu absolvieren.
Der Organisator Olt Mag.(FH)
Peter Resch war über die ausgezeichnete
Leistung sehr stolz.
Die fast 100 Militärgymnasiasten
wurden mit Karte, Bussole, Planzeiger,
Taschenlampen und Rückstrahlklammer
in Gruppen von 8 bis 11
Mann im Föhrenwald nordöstlich von
Neukirchen bei St. Aegiden gegen 14.
30 Uhr ausgesetzt. Das Ziel war Wegpunkte
im Föhrenwald zu finden, um
bei diesen die nächsten Koordinaten
zu erfahren, damit das Gymnasium
wieder gefunden werden konnte.
Alle Gruppen hatten dann mit der
Finsternis im Wald zu kämpfen, die
letzte Gruppe traf um 19.30 Uhr in
der Schule ein.
„Die Arbeit mit den Jugendlichen hat
sich voll gelohnt.“, meinte stolz Olt
Mag.(FH) Resch, „Die Militärgymnasiasten
wenden das theoretisch Erlernte
praktisch sehr gut an!“.

Marschprojekt
Das von Teilen der 7. Klassen des Militärrealgymnasiums
ins Leben gerufene
Marschprojekt kommt langsam
ins Rollen. Ziel ist es, die jüngeren
Jahrgänge bestmöglich auf den Ostarrichi-Marsch
Ende April 2013 vorzubereiten
und auszusortieren.
Unter dem Kommando der ausgewählten
7. Klässler - alle absolvierten
den Ostarrichi-Marsch oder/und den
Marc Aurel Marsch mind. ein Mal -
wird mit Mitte Dezember marschiert.
„Wir beginnen mit 10km und steigern
das Tempo und die Marschdistanz
jedes Mal, es wird in 7 Gruppen
marschiert“, so das Ziel der sieben
Gruppenkommandanten.
Die erste Einweisung bekamen die
jüngeren Jahrgänge am Mittwoch
dem 24. Oktober von Kevin Plendl
und Hannes Fichtenthal aus der 7a.
Rund 60 interessierte Militärgymnasiasten
hörten sich diesen Vortrag
an. „Es wurden viele Fragen beantwortet,
Unklarheiten beseitigt und
einigen klar gemacht, dass es nicht
so einfach ist wie es sich anhört. Ein
paar haben bereits gesagt, dass sie
es sich anders vorgestellt haben und
machen nicht mehr mit“, so die Vortragenden.
Marc-Aurel Marsch
Auch dieses Jahr nahmen fünf Militärgymnasiasten
am traditionellen
Marc Aurel Marsch im burgenländischen
Bruckneudorf teil. Sie stellten
sich der Herausforderung 2x40km
uniformierter Gepäckmarsch. Einer
nahm am 2x40km Lauf teil.
Am 30. August 2012 um 8.00 Uhr
erfolgte nach dem Startschuss des
Marschleiters, Obst a.D. Koska, der
Auszug hinter der 10. röm. Legion,
einem Traditionskorps aus Ungarn,
was ein tolles Erlebnis für alle Teilnehmer
war.
Am Ende des ersten Tages qualifizierten
sich drei Militärgymnasiasten für
den 2. Tag mit einer Zeit von 9:53.
Sascha Rinner, der am 2x40km Lauf
teilnahm, erreichte am ersten Tag
eine Zeit von 5h30min. Er konnte
aufgrund gesundheitlicher Probleme
nicht mehr weiter teilnehmen.
Am 2. Tag starteten die verbliebenen
drei Militärgymnasiasten am
31. 08. ebenfalls um 8.00 Uhr, aber
dieses Mal unter den gezogenen
Schwertern der 10. Legion, von der
Benedek-Kaserne aus zu den verbliebenen
40km. Nach den ersten 7km
erreichten die Drei die erste Labestation,
schon da war ihnen klar, dass es
ein langer, harter Tag werden würde.
Leider musste aufgrund starker Sehnenprobleme
ein Schüler aufgeben.
Die Marschroute des 2. Tages führte
die Teilnehmer über die alten Römerwege
bei Carnuntum (Petronell).
Die Verbliebenen beendeten den
Marsch erfolgreich in 7h40min und
8h42min. „Es war ein langer, anstrengender
Marsch. Die Hitze hat
uns allen am ersten Tag zu schaffen
gemacht. Am zweiten Tag war es der
Wechsel zwischen Regen, Wind und
Sonne, der den Marsch erschwerte.“,
resümerte Hannes aus der 7a.
Übergabe des Feldzeichens
Bei der Übergabe des Feldzeichens
freute sich Bataillonskommandant
Oberst Wilhelm Mainhart MSD, MBA,
über die Anwesenheit des Direktors
und der Partnerbank mit der Direkto-
rin der HYPO Bank Wiener Neustadt
Frau Doris Wenczel und ihrer Stellvertreterin
Frau Christa Stelzer.
Das Feldzeichen ist Symbol der Gemeinschaft,
es steht vor allem für
hohe moralische Werte. Es diente
früher als Orientierungspunkt.
Die Fahne wurde am 17. Dezember
1994 während des Stiftungsfestes
von der Partnerfirma IBM Österreich
an den damaligen Kommandanten
Oberst Werner Fürpaß überreicht
und das Signalhorn wurde am 8. Oktober
2005 beim Festakt des 40-jährigen
Bestehens des Militärrealgymnasiums
von der Hypo Wiener Neustadt
durch den damaligen Direktor Herrn
Rupert Haag gestiftet, somit ist das
Insignum seit 7 Jahren vollständig.
Siebzehn Jahre lang war der Fahnenträger
ein Unteroffizier des BRG für
Berufstätige. Nach Schließung dieser
Schule übernimmt nun ein Militärgymnasiast
diese Aufgabe. Obst
Mainhart beauftragte Iris Schaflinger
als erste Militärgymnasiastin aus der
8a, die Fahne mit Stolz, Würde und
Respekt zu tragen. Als Signalhornträger
fungierte Philipp Rußmann
aus der 8a und die Fahnenoffiziere
waren Olt Mag.(FH) Peter Resch und
Wm Eric Lang.
Bild links:
Marschprojekt
Bild mitte:
Marc-Aurel Marsch
Bild rechts:
Übergabe des Feldzeichens
Aus dem Internat
13

„Gruppendynamik“ - Die Teilnehmer des Militärrealgymnasiums
Aus dem Internat
Die neue Tanzschule in Wiener Neustadt
Genau am 1. Jänner 2012 übergab
Manfred Polz nach 33 Jahren seine
renommierte Tanzschule an Ing.
Bernd Weninger. Bis vor Weihnachten
lief der erste Kurs mit dem Militärrealgymnasium:
„Sie waren sehr
begeistert!“ bemerkte der dipl. Tanzmeister,
„Von der Haltung bis zur
Führung, damit sie sich immer wendiger
über das Tanzparkett bewegten!“
„Die Militärgymnasiasten haben eine
andere Gruppendynamik, weil sie
sich alle kennen. Das ist lustiger, beim
Kurs „Jugend-Anfänger“. Er war immer
voll und es war eine gelungene
Abwechslung“, schilderte der zufriedene
Tanzschulinhaber.
Nach einem Jahr kann bereits eine
kurze Bilanz gezogen werden. Das
Ziel ist eindeutig: mehr Jugendliche
für den Tanzkurs zu motivieren und
sie in eine andere Umgebung mit
anderem Umgang zu bringen. Alle
kommen mit Anzug und sind dadurch
gleich fesch angezogen, dies ermöglicht
ganz andere Kontakte. „Tanzen
erfüllt eindeutig einen gesellschaftserzieherischen
Dienst!“, ist Weninger
überzeugt. Wer den Tanzkurs belegt,
lernt andere Leute kennen, hat Zugang
zu anderen Gesellschaftsschichten,
alle sind vertreten, die es sich
leisten können und wollen.
Ein großer Wunsch des Tanzmeisters
wäre, wenn alle Kursteilnehmer Bälle
eröffnen würden. Ohne Jugendkurse
gibt es keine Balleröffnungen. Derzeit
sind so wenig Bälle im Sparkassensaal,
aber die Tanzschule Wenin-
14 Aus dem Internat
ger wird die Frühlingssoiree und den
Jägerball eröffnen.
Das junge und engagierte Team der
Tanzschule setzt sich zusammen aus
dem Chef und zwei Tanzmeistern/
meisterinnen, sowie drei weiteren
Tanzlehrern, die noch in Ausbildung
sind. Zusätzlich gibt es in allen Bereichen
fünf Trainer für Kinderkurse etc.
sowie Kooperationen mit Yoga usw.
Dies wird im Paket angeboten.
In der Tat wird ein neues Tanzabosystem
angeboten, es gibt wenig Abmeldungen,
die Weiterführungsrate
ist gut.
„Das Tanzen erfüllt eindeutig einen gesellschaftserzieherischen Dienst!“
Bernd Weninger ist nach einem Jahr
sehr zufrieden mit den Neuerungen,
die sehr positiv angenommen wurden.
Das Ziel ist nun ein Programm
für Tanzpaare, damit man sagen
kann: ich kann tanzen!
Nächstes Jahr macht das Militärrealgymnasium
wieder mit und die
Schüler freuen sich, ihre Ballkultur
zu vertiefen, klassische Eröffnungen
mitzuerleben oder die beliebte Mitternachtsquadrille
mitzumachen.
Von den Militärgymnasiasten aber
auch von anderen Kunden erhielt
Bernd Weninger ein positives Echo.

Die Firmlinge aus Niederösterreich, Wien
und von der Theresianischen Militärakademie
Die besonderen Kirchensteine - Soldatenfirmung
Zweiundzwanzig Firmlingen, unter
ihnen auch fünf Militärgymnasiasten,
durfte Msgr. Dr. Werner Freistetter,
Leiter des IRF, Institut für Religion
und Frieden, am 9. November 2012 in
der St. Georgs-Kathedrale in Wiener
Neustadt das Sakrament der Firmung
spenden. „Es war eine große Freude,
mit euch zu feiern“, sagte der stets
freundliche Bischofsvikar der Militärdiözese
am Ende des Festgottesdienstes.
Die Firmlinge kamen aus ganz Niederösterreich,
Wien sowie von der
Militärakademie und feierten den
Gottesdienst mit ihren Militärpfarrern:
MilDek Mag. Dipl.-Ing. Maximinius
Reiterer, MilSup Dr. Harald Tripp
und Mag. Oliver Hartl CanReg, Pfarrmoderator
von Pitten. Musikalisch
umrahmt wurde der feierliche Gottesdienst
von MMMag. Ines Schüttengruber
an der Orgel und von einem
Ensemble der Gardemusik Wien.
Firmung durch
Msgr. Dr. Werner Freistetter
Aus der Pfarre
In seiner Ansprache ging Msgr. Freistetter
auf die Bedeutung der Firmung
ein, vom Wortstamm her heiße
es Standhaftigkeit, sogar Tapferkeit
aus dem Herzen kommend. „Diese
Stärke kommt aus Gott selbst, aus
seinem Geist, er teilt sich uns mit,
er wertet uns, dass wir zu ihm finden
und in ihm leben können. Diese
Stärke kommt aus der Fähigkeit zu
lieben, wer stark ist kann lieben!“
erläuterte der Vertreter des Militärbischofs,
„Die St. Georgs-Kathedrale ist
eine Tochter der Lateran Basilika, der
ersten Kirchen Roms, der Mutter aller
Hauptkirchen der Welt, deren Kirchenweihfest
gerade heute gefeiert
wird und wir selber sind diese Kirche,
wir sind deren besonderen Steine!“.
Mit einem gemütlichen Mittagessen
endete dieser freudige Vormittag an
der Theresianischen Militärakademie.
Aus der Pfarre
15

Die erfolgreichen Teilnehmer des Crosscountry Wassermassen in Venedig
Aus dem Sport
Gold bei der Landesmeisterschaft
Crosscountry
Um die Mittagszeit des 23. Oktobers
2012 starteten vier Militärgymnasiasten
bei der Landesmeisterschaft der
Schulen Niederösterreichs im Crosscountry-Lauf
im Tullner Aubad. Das
Militärrealgymnasium wurde Erster
in der Teamwertung, in der Einzelwertung
wurde Andreas Temel Dritter.
Veranstalter dieses Großereignisses
(es waren 530 Schülerinnen und
Schüler am Start) war die Sportmittelschule
Tulln.
Am Wettkampftag war das Wetter in
Tulln anfangs eher kühl und feucht,
aber dann wurde eine angenehme
Temperatur erreicht. Vier Militärgymnasiasten
nahmen teil: Andreas
Temel (8a), Kevin Plendl (7a), Bernhard
Obrecht (5a), Jens Schweiger
(5b), der für den erkrankten Markus
Pernjak eingesprungen war.
„Die Stimmung war sehr gut“ schilderte
Andreas, „nicht nur in der
Gruppe sonder allgemein“. Das Mil-
RG startete als Regelschule, also
eine Schule deren Pflichtgegenstand
Bewegung und Sport nicht 6 oder
mehr Stunden pro Woche umfasst.
Ein Team umfasst in jeder Altersklasse
fünf Starter/innen, von denen die
vier Bestplatzierten in die Wertung
aufgenommen werden. Jeder Schülerin/
jedem Schüler wird in der Reihenfolge
des Eintreffens im Ziel in ihrer/
seiner Altersklasse eine Platzziffer
zugeordnet. Für die Teamwertung
ist die Summe der erreichten Plätze
16 Aus dem Sport
heranzuziehen. Gegen 10 Uhr gab
es nach der Startnummerausgabe
gleich die Streckenbesichtigung. Die
Militärgymnasiasten waren in der
Kategorie III a männlich und mussten
gegen 13.30 Uhr 4 Runden laufen, ca.
4000m.
Die Wartezeit hat sich gelohnt, denn
alle vier Schüler konnten sich über
sehr gute Einzelleistungen freuen.
Die beste Einzelleistung erbrachte
Andreas Temel, der den 3. Platz bei
den Regelschulen erreichte. In der
Teamwertung konnte das MilRG über
den tollen Landesmeistertitel Stolz
sein.
Stadt-OL VENEDIG 2012 - Leider ins
Wasser gefallen
Orientierungslauf durch das verwinkelte
Gassenlabyrinth der Lagunenstadt,
kreuz und quer über Plätze
und Brücken, vorbei an Brunnen und
Laternen, ab in die Hinterhöfe – das
muss man einfach mal erlebt haben!
Das XXXIII Meeting Orientamento
Venezia vom 9. bis zum 11. November
2012 fiel heuer wortwörtlich
ins Wasser. Wenn es noch am Samstag
Ausflüge und/oder nachmittags
Trainingsmöglichkeit gab, war am
Sonntag bereits alles überflutet, und
beim verschobenen Start um 10.45
Uhr konnten nur einige von den
3992 Teilnehmern der 470 Teams den
Startpunkt erreichen.
DER Saisonabschluss seit Jahren! Der
Stadt-OL in der Lagunenstadt Vene-
dig begeistert mit seinem speziellen
Ambiente und technisch anspruchsvollen
Bahnen Orientierungsläufer
aus aller Welt. Ein Team von Militärgymnasiasten
war heuer dabei: Agnes
Angerer, Isis Döllinger, Lisa-Marie
Hofbauer, Stephanie Krapesch, Carina
Peer, Markus Karner und Tunahan
Kargin, unter der Leitung von ihrem
Trainer, Vzlt Peter Nebel. Von der
Gruppe besuchen alle den Internatssport
OL und haben in den vergangenen
Wochen für diesen einzigartigen
Lauf hart trainiert.
Mit voller Motivation ging es am Freitagnachmittag
los. Zusammen mit
dem BG Zehnergasse und dem BORG
Eisenstadt unternahmen sie die lange
Reise im Bus mit einer Dauer von sieben
Stunden.
Am Samstagmorgen ging es für die
meisten zum ersten Mal nach Venedig.
Mit einer OL- Stadtkarte ausgestattet
entsandte Vzlt Nebel seine
Schützlinge, um Sehenswertes zu besichtigen.
Der Abend wurde in einer
nahegelegenen Pizzeria verbracht,
wo noch letzte Besprechungen für
den Lauf am Sonntag stattfanden.
„Uns wurde bereits am Samstag mitgeteilt,
dass das vorangekündigte
Hochwasser am Sonntag den Start
infrage stellen könnte“, schilderte
Agnes.
Am Sonntag machten sich die Schüler
auf den Weg in die Innenstadt, sie
mussten jedoch schon am Bahnhof
feststellen, dass Venedig einen halben
Meter unter Wasser stand. Barfuß,
mit aufgestrickter Hose kämpften
sie sich durch das Wasser. Vzlt
Nebel stellte jedoch nach einiger Zeit
fest, dass es unmöglich sei, bei diesen
Wassermassen zu starten.
Lisa-Marie Hofbauer hatte zum Glück
eine frühe Startzeit und konnte den
Wettkampf absolvieren. Das restliche
Team schaffte es nicht bis zur
Wettkampfstätte und musste auf
den Wettkampf verzichten. ‚Es wär
echt super und einmalig gewesen im
Hochwasser durch Venedig zu laufen!“,
meinte Stephanie.
„Obwohl der Wettkampf nicht von
allen absolviert wurde, war es trotzdem
ein großartiges Erlebnis. Das
Team wird auf jeden Fall weiter trainieren,
um vielleicht schon nächstes
Jahr an der 34. Auflage teilnehmen
zu können!“ resümierte Agnes.

SSI Freediving Brevet
Die ersten zehn Österreicher, die diese
Qualifikation erworben haben,
sind MilRGler aus Wr. Neustadt. Am
Wochenende vom 20. und 21. Oktober
2012 erlebten sie mit Prof. Mag.
Birnbauer ein Apnoetraining in Freilassing
in Bayern, mit dem Ziel, die
Atemtechnik zu verbessern. Der Kurs
bestand aus Theorie und Training im
Pool. Nach der erfolgreichen Ausbildung
erhielten sie ihr weltweit anerkanntes
SSI Freediving Brevet.
„Diese Sportart gibt es schon länger“,
erklärt Prof. Birnbauer, „aber bis jetzt
wurde sie von offizieller Stelle nicht
angeboten. Seit mehr als einem Jahr
ist sie international anerkannt. Die
Militärgymnasiasten absolvierten
die Basic-Ausbildung, vielleicht machen
wir noch heuer den Level 1“.
Das Apnoe- oder Freitauchen ist die
ursprünglichste Form des Tauchens,
bei der man ausschließlich mit der
eigenen Atemluft taucht. Apnoe
kommt ja aus dem griechischem und
bedeutet so viel wie Atemstillstand.
Das Freitauchen fördert die Gesundheit
und Fitness, es ist ein für alle
Altersklassen geeigneter Sport. Freitauchen
bietet das Erlebnis von Freiheit,
Natur pur und kompletter Entspannung.
Die Schwerelosigkeit und
das Gefühl für den eigenen Körper
werden bewusst. Für viele ist es eine
Form der Meditation, die zu einer
positiven Veränderung des Bewusstseins
für sich selbst und seine Umgebung
führt und das Abschalten vom
Alltag erleichtert.
Nach der Ankunft der MilRGler im
Tauchcenter Freilassing wurde zuerst
in der Theorie das Freediving
besprochen, anschließend wurde
das Gelernte im Hallenbad Badylon
in Freilassing geübt. Zu Beginn der
Ausbildung wurde gemessen wie
lange man die Luft anhalten kann.
Der nächste wichtige Punkt war das
Training der Atemtechnik, dies wurde
im Trockenen durchgeführt. Für
die praktische Ausbildung im Pool
stand den Schülern ein Instructor zu
Seite, der sie in die Handhabung der
Ausrüstung einwies. Jeder Schüler
bekam die Zeit, die er benötigte, um
sich an die Unterwasserwelt zu gewöhnen,
bevor die Freiwassertauchgänge
absolviert wurden. Die Verbesserung
der Zeit war bei vielen enorm.
„Waren es zum ersten Mal bei Herrn
Die Apnoe- oder Freitaucher
Prof. 01:00 Min, so waren es nach
dem Training 04:01 Min, beschrieb
Johannes die Leistung seines Lehrers.
Am zweiten Tag wurden nach einer
kurzen Aufwärmphase wieder die
statischen Fähigkeiten getestet. Hier
verbesserten manche ihre Zeit, es
kam allerdings auch zu Verschlechterungen.
Diese sind aber ganz normal,
da durch die große Anstrengung
am Vortag der Körper oftmals nicht
mehr so leistungsfähig ist. Nach diesem
Training wurden die dynamischen
Fähigkeiten verbessert. Hier
war das Schwimmen von Längen mit
Flossen gefragt. Gegen 10 Uhr verließen
die Apnoetaucher das Hallenbad
und fuhren ins Tauchcenter zurück.
Dort mussten sie einen theoretischen
Test schreiben, welcher von allen geschafft
wurde. Zu Mittag fuhr die Abordnung
des Militärrealgymnasiums
wieder nach Wiener Neustadt zurück.
„Alle Beteiligten waren sehr begeistert
und froh über die neuen
Erkenntnisse!“, resümiert Johannes
nach seiner Rückkehr. Die Ausbildung
wurde mit einem weltweit anerkannten
SSI Freediving Brevet zertifiziert.
In Seiersberg, im Dezember 2012
konnten die Militärgymnasiasten
ihre praktischen Kenntnisse vertiefen.
Diesmal war der Ausbildungsschwerpunkt
10m Tieftauchen ohne
Druckluftflaschen.
Weihnachtsfußballturnier
Am 12. Dezember 2012 startete am
Nachmittag das alljährliche Weihnachtshallenturnier
des Militärreal-
Die Siegermannschaft des Fußballturnieres
Aus dem Sport
gymnasiums. Die MilRGler freuten
sich schon seit Wochen auf dieses Turnier,
da es sich immer sowohl um ein
sportliches als auch gemeinschaftliches
Event handelt. Die 6a ist heuer
der Weihnachtssieger.
Nach der Gruppenphase standen die
8a und die 6a im Finale, die 7a konnte
aufgrund leichter Überheblichkeit
nach einer 2:0 Führung im letzten
Gruppenspiel gegen die 5c das Finale
nicht erreichen. Im kleinen Finale traf
die 7a auf die 5b. Bei diesem Spiel
war zuerst die Enttäuschung der 7a
zu sehen, dies zeigte sich anfangs
durch zwei gleichzeitige Zeitstrafen.
Eine davon fasste sogar der Tormann
der Mannschaft aus. Doch Felix Zissler
vertrat ihn perfekt und konnte trotz
zweifacher Unterzahl das Tor sauber
halten. Nachdem die zwei Strafen
um waren, beruhigte sich dann die
7a und gewann letztendlich 7:2, was
den 3. Platz bedeutete.
Im Finale setzte sich die 6a in einem
spannenden Spiel durch. Sie konnte
die favorisierte 8a mit Einsatz, Laufbreitschaft,
Zusammenhalt und dem
nötigen Glück besiegen.
„Das Turnier war sehr erfolgreich
und trotz Enttäuschung hatten alle
Mannschaften ihren Spaß und das ist
ja das Wichtigste“ meinte der Organisator,
Johannes Öllerer aus der 7a.
Er hofft, dieses Schuljahr im Frühling
auch ein Turnier im Freien am großen
Feld zu veranstalten.
Aus dem Sport
17

Partnerschaften
Britisches Summer Camp
Vom 9. bis 26. Juni 2012 fuhren 12
Militärrealgymnasiasten aus den
6. und 7. Klassen mit Major DI(FH)
Andreas Kleinrath zur Partnerschule,
dem Welbeck – The Defence Sixth
Form College, um am Summer Camp
teilzunehmen.
Nachdem die Schüler des Militärrealgymnasiums
in der Partnerschule
ankamen, wurden sie von drei englischen
Schülern durch das dortige
Schulgelände und in die ihnen zugewiesenen
Häuser geführt. Es war sehr
beeindruckend, dass alles so modern
gestaltet war. Zum Ausprobieren gab
es auch den „Hight Ropes Course“ im
Areal.
Für das Summer Camp waren zwei
großen Übungen vorgesehen: Gleich
am Montag ging es nach Wales,
nach Snowdonia ins Capel Curig Trainingcamp,
zum „Hillwalking“. Von
Dienstag bis Donnerstag waren die
Wetterbedingungen sehr gut und so
marschierten die Gruppen, in denen
jeweils ein österreichischer Schüler
Übersetzen mit einer Panzerfähre
18 Aus den Partnerschaften
unter den Engländern war, ihre Touren
mit Karte und Kompass. „Das
Schöne war, dass nicht alle Gruppen
den gleichen Weg gingen“ meinte
Natascha, „es wurde gewechselt, sodass
alle in etwa die gleiche Marschleistung
erbrachten.“ Am Freitag
wäre eine Übernachtung im Gelände
vorgesehen gewesen, doch auf Grund
des Wetterberichts wurde dieses Vorhaben
abgesagt. Durch den starken
Regen und den damit verbundenen
Matsch musste auch die Freitagwanderung
abgebrochen und frühzeitig
zum Welbeck College zurückgekehrt
werden.
Am Sonntag reisten die MilRG-Schüler
von England nach Deutschland.
Nach einer zwölfstündigen Fahrt
erreichten sie das Camp Lavesum in
der Nähe von Hameln, der Rattenfängerstadt
in Niedersachsen, wo
der zweite Teil des Summer Camps
stattfand. Genächtigt wurde in Containern.
Hier erfolgte die Einteilung
in sechs Zügen mit jeweils zwei Ös-
„Heimmarsch“ nach dem Übersetzen
Vor der Partnerschule,
dem Welbeck –
The Defence Sixth Form College
terreichern. Ab dem nächsten Morgen
fuhren die Militärgymnasiasten
mit ihren Zügen täglich zu den Orten
der entsprechenden Programmpunkte.
Ein besonderes Highlight war das
„Survivaltraining“. Tagsüber zeigte
man den Schülern in Stationen, was
am Abend für die Übung benötigt
wurden, wie z.B. „Shelter“ bauen,
damit man ein Dach über dem Kopf
hat oder Hühnchen schlachten und
zubereiten, Wasser sammeln, Feuer
machen usw. Am Abend folgte ein
gemütliches Beisammensein am Lagerfeuer.
„Erste Hilfe“ - Praxisnahe Übung

Die Besichtigung
des Schloss Versailles hinterließ
einen bleibenden Eindruck
Sprachwoche im Lycée Militaire de Saint-Cyr
Am 17. September 2012 flogen Prof.
Mag. Serge Claus und die Begleitlehrerin
Prof. Margit Oberndorfer mit
13 Militärgymnasiasten nach Frankreich,
um einen Sprachkurs in Saint
Cyr zu besuchen.
Noch am selben Tag bezogen die
Schüler und Lehrer ihre Unterkunft.
Gleich am nächsten Tag fand die
Begrüßung der Delegation beim gemeinsamen
Frühstück statt. Weiters
führte man die Austauschschüler zusammen
mit ihren Lehrern durch das
historisch bedeutsame Gymnasium.
Am Nachmittag besuchten sie das
alte Paris, welches sich vom Rathaus
bis zur Concorde erstreckte. Am 19.
September hatten die Militärgymnasiasten
das erste Mal die Chance,
den Unterricht, den sie sonst an ihrer
Schule auch gehabt hätten, in Französisch
zu erleben. Auch die Besichtigung
des Schlosses Versailles hinterließ
bleibenden Eindruck bei den
Österreichern. Der Besuch von Minimundus
am 20. September vermit-
Austausch von Gastgeschenken
telte den Austauschschülern einen
Einblick in die wesentlichen Sehenswürdigkeiten
Frankreichs. Am Abend
sahen sich die Militärgymnasiasten
einen Film mit ihren Austauschpartnern
an, natürlich auf Französisch.
Am nächsten Tag nach dem Unterricht
durften sich die Gymnasiasten
auf einer Bootsfahrt auf der Seine ein
wenig entspannen und dem Vortag
der Reiseführerin lauschen.
„Wir hatten die Ehre an der großen
Schuleröffnungszeremonie teilnehmen
zu dürfen und freuten uns über
die namentliche Begrüßung“, erwähnte
Maximilian. Am Nachmittag
besuchten die Schüler des Militärrealgymnasiums
den Louvre, gefolgt
von einem Spaziergang zum Palais-
Royal. Am 23. September besuchten
sie Montmatre und das Quartier de la
Defense. Am Tag der Abreise wurde
ein Ausflug ins Heeresmuseum und
in den Invalidendom unternommen,
wo das Grab von Napoleon Bonaparte
besichtigt werden konnte. Da
noch genügend Zeit vorhanden war
Innenhof zum Musée du Louvre
Partnerschaften
sprach nichts gegen einen Besuch im
Einkaufszentrum. Schließlich flogen
die Schüler des Militärrealgymnasiums
zurück nach Österreich um dort
ihren Freunden und Verwandten die
in Frankreich verbrachte Woche zu
schildern und von ihren Erlebnissen
zu berichten.
Der eigentliche Sinn und Zweck dieser
Sprachwoche ist der Erwerb der
französischen Sprache im Rahmen
des normalen Schulunterrichtes, sowie
die landeskundliche Vertiefung
durch Entdeckung der Hauptstadt
und der französischen Lebensart. Die
Lösung des „Binômes“- ein französischer
Schüler ist ständig für einen
österreichischen Schüler verantwortlich-
erwies sich als sehr positiv. Wenn
der „Rück“-Austausch im gleichen
Schuljahr geschehen könnte, wären
die anfänglichen sprachlichen Hemmungen
schneller überwunden. Die
Nutzung von Sozialnetzen durch die
Schüler vereinfachte dabei sehr die
Kontaktaufnahme.
Antreten vor Schulbeginn
Aus den Partnerschaften
19

Wissenswertes
Potentielle Militärgymnasiasten - Tag der offenen Tür
Am Tag der offenen Tür, am 1. Dezember
2012, besuchten an die 100
interessierte Schüler das Militärrealgymnasium.
Das ergab insgesamt
350 geführte Besucher und ca. 100
Einzelbesucher, die großteils aus
Niederösterreich und der Steiermark
kamen, dicht gefolgt von Wien und
Burgenland. Sogar aus Tirol reisten
zwei Familien an.
„Es ist schön zu sehen, wie sehr sich
unsere Schüler engagieren!“ stellte
zufrieden Direktor Mag. Manfred
Schwanzer bei seinem Durchgang aller
Station des Tages der offenen Tür
fest. In der Tat waren zwischen 09.00
und 13.00 Uhr einige Aktivitäten zu
beobachten oder sogar mitzumachen.
Im Akademiepark fanden unter
Leitung von Olt Mag.(FH) Peter Resch
einige Beispiele der vormilitärischen
Ausbildung statt. Die Besucher konnten
dabei selbst gebackenes Brot und
20 Wissenswertes
Herzlicher Empfang
am Tag der offenen Tür
Würstel bei der Station „Leben im
Felde“ kosten. Ein spektakulärer Radunfall
wurde mehrmals simuliert und
die frisch ausgebildeten Teilnehmer
des Erste-Hilfe-Kurses konnten jedes
Mal vorbildlich ihr Wissen in die Tat
umsetzen. In der Dreifachturnhalle
geleitet von ObstdhmfD Mag. Horst
Stocker und Mjr Stefan Landl waren
Übungen im Bodenturnen zu sehen.
Mjr Richard Schneider demonstrierte
die Klettermöglichkeiten und lud die
Besucher zum Ausprobieren ein. In
der Reithalle war die von Mjr Roland
Pulsinger geleitete Reitausbildung
anzuschauen, vor dem Schulgebäude
exerzierte Wm Wilfried Pohn mit einigen
Militärgymnasiasten.
Im Schulgebäude war im ersten Stock
eine „Informationszentrale“ eingerichtet:
Prof. Mag. Corda Hierhold
und Mjr Robert Blochberger standen
für alle Schul- und Internatsfragen
zur Verfügung; bei Wm Mag. Julia
Lechner konnte man sich für einen
Schnuppertag anmelden.
Alle Aktivitäten des Gymnasiums wurden
auf drei Stockwerken vorgeführt:
In einem Raum konnten die Pressearbeit
während der letzten 13 Jahren
betrachtet werden, vor allem der neu
herausgekommene MilRGler. Beispiele
der musischen Erziehung waren
bei Prof. Judith Bruckschwaiger
im Musiksaal mit der Bläsergruppe
und mit Prof. Margit Oberndorfer
im Zeichenraum zu bewundern. Die
sprachlichen Projekte wurden im
Lehrsaal Nova präsentiert, die Professoren
Mag. Serge Claus, Mag.
Olga Harant, Mag. Othmar Holzer
und Mag. Edith Weissinger hatten
für Englisch, Französisch, Russisch
und Spanisch Kurzvorträge mit ihren
Schülern vorbereitet.
Der schulische Schwerpunkt der Naturwissenschaften
wurde mit OStR
Mag. Johann Galler im Chemiesaal
und mit den Professoren Mag. Dieter
Birnbauer und Mag. Leopoldine Tammes
mit ihren Schülern im Physik-Biologielehrsaal
dargestellt.
Georg Hermanutz aus der 8a erläuterte
in seiner Klasse den Besuchern
die Möglichkeit einer Flugausbildung
am Militärrealgymnasium.
Wer noch ein Internatszimmer sehen
wollte, konnte dies im 2. Stock. Beim
Ansehen des neuen MilRG-Kurzfilmes
in der Aula konnte man gemütlich
Kaffee und Kuchen genießen, welche
die Eltern der Militärgymnasiasten
vorbereitet hatten.
Das Kaderpersonal, der Lehrkörper
des Militärrealgymnasiums und auch
Eltern waren sehr bemüht, den Aufenthalt
der Besucher am Tag der offenen
Tür so angenehm wie möglich
zu gestalten.
Bild links außen:
Interessierte Zuseher
beim Vorführen verschiedener Versuche
Bild links:
Die Besucher wurden mit
„selbst zubereiteter Verpflegung“ verköstigt

Die Olympianiken inmitter der 8a Klasse
Oberst Horst Stocker
Trainer des Jahres!
Am 20. November 2012 fand die
sechste Verleihung des „Military
Sports Award“ in der Ruhmeshalle
des Heeresgeschichtlichen Museums
statt. Trainer des Jahres wurde Oberst
Horst Stocker, der Trainer im Modernen
Fünfkampf ist und 1984 selbst
an den Olympischen Spielen in Los
Angeles teilnahm.
Im Österreichischen Bundesheer, speziell
im Heeres-Sportzentrum sowie
dem Heeres-Sportwissenschaftlichen
Dienst, wird dem Erhalt und der
Verbesserung der körperlichen Leistungsfähigkeit
aller Soldatinnen und
Soldaten besondere Aufmerksamkeit
geschenkt, da sie eine wichtige
Grundlage für die erfolgreiche und
qualitativ hochwertige Erfüllung
verschiedener Aufgaben des ÖBH
im Frieden und im Einsatz ist. Sport
im ÖBH umfasst somit die Körperausbildung
für alle Soldaten, die
Ausbildung von Fachkräften im Bereich
der Offiziers- und Unteroffiziersausbildung,
die Organisation und
Durchführung von Veranstaltungen
und Wettkämpfe, die Leistungssportförderung,
internationale Zusammenarbeit
im sportlichen Bereich,
Sportförderung im Österreichischen
Heeressportverband und Öffentlichkeitsarbeit.
Thomas Daniel
Österreichs Olympiastar
Der gebürtige Salzburger Thomas
Daniel maturierte 2003 im Militärgymnasium
in Wiener Neustadt und
begann 2000 unter der Obhut von
Oberst Stocker sein Training im Modernen
Fünfkampf, nachdem Thomas
ihn gefragt hatte, ob er ihn nicht
trainieren könnte.
Nach einem Jahr Training erkannte
Oberst Stocker, dass Thomas auch
Internationales Niveau erreichen
könne. Seit 2003 ist Thomas 6-facher
Staatsmeister im Modernen Fünfkampf
und hat auch an anderen
Wettkämpfen erfolgreich teilgenommen.
Vor Olympia studierte er Ernährungswissenschaften.
Sein Studium
musste er auf Grund der Olympischen
Spiele unterbrechen, jedoch will er es
nun fortsetzen. Der bisherige Höhepunkt
seiner sportlichen Karriere ist
die Teilnahme an den Olympischen
Spielen in London (2012) und der
erfolgreiche Abschluss mit dem 6.
Platz. Das Wort „Olympiatourist“ ist
in seinem Fall wirklich fehl am Platz:
Denn Zgf Thomas Daniel sorgte bei
den Spielen für eine der besten österreichischen
Platzierungen – für die
beste Österreichs überhaupt in der
jahrelangen Olympiageschichte des
Modernen Fünfkampf.
Wissenswertes
Auf Einladung von Prof. Holzer stellte
er sich in der Wahlpflichtgruppe
Englisch 8a den Fragen der MilRG-
Zöglinge, die er professionell auf
Englisch beantwortete.
„In meiner Kindheit und Jugendzeit
war ich immer schon ein ‚Allroundtalent‘,
als ich dann vom Fünfkampf erfahren
habe, war ich total fasziniert
von der Vielseitigkeit dieser Sportart!“
Thomas Daniel mit seinem Olympiadress
Wissenswertes
21

Elternseite
Kleine Schritte mit dem Blick aufs Ganze
Der Elternverein des Bundesoberstufenrealgymnasiums
an der Theresianischen
Militärakademie zeichnet
sich durch sein langjähriges Bestehen
sowie durch kontinuierliche und aktive
Mitgestaltung für die Schulgemeinschaft
aus.
Der Elterverein übernimmt Aufgaben,
die die Schulbehörde nicht ausführen
kann. Im Schuljahr 2011/2012
betrafen dies beispielsweise die Mitwirkung
am Internatsvertrag neu, die
Unterstützung bei Instandhaltung
und Wartung der Musikinstrumente
sowie bei diversen Schulprojekten
u.a. auch die Unterstützung der Erstausgabe
des MilRGlers.
In der Generalversammlung am 7.Dezember
2012 wurde auf Grund des
Ausscheidens von Herrn Obmann
Mag. Alexander Peter ein neues Vorstandsteam
gewählt. Erstmalig wurde
eine Obfrau als Vorsitzende gewählt.
Frau Mag.a(FH) Christiane Hager-
Weißenböck stellte gemeinsam mit
22 Elternseite
Obfrau des Elternvereines
Frau Mag a . (FH) Christiane Hager-Weißenböck
Zur Person:
Sie ist ausgebildete Sozialmanagerin und
seit 2008 in der oberösterreichischen Landesverwaltung
als Referatsleiterin für Umweltbildung und Controlling
in der Direktion für Umwelt und Wasserwirtschaft tätig.
Ihre Aufgabenschwerpunkte sind die Mitwirkung am
neu gestarteten Schulentwicklungsprozess „Zukunft MilRG“,
Anliegen zu Gleichbehandlungsfragen,
Organisation und Öffentlichkeitsarbeit.
Kontakt:
Mag a . (FH) Christiane Hager-Weißenböck
4055 Pucking, Schubertstraße 8
E-Mail: christiane-hager@aon.at
Mobil: +43(0)676 5004950
ihrem Team Herrn Andreas Pernjak
(Stellvertreter), Herrn DI Ewald Babka
(Schriftführer) und Frau Roswitha
Fitzka (Kassierin), die wesentlichsten
Schwerpunkte bis 2015 vor:
Dazu zählen:
• Stärkung und Neupositionierung
der Schulpartnerschaft durch ein
gemeinsames Grundbekenntnis
und Verankerung im Leitbild
• Verstärkte Einbindung und Mitarbeit
in der Schulentwicklung
zur Steigerung der Schulqualität
• Mitwirkung bei kontinuierlichen
Verbesserungen der Rahmenbedingungen
für die Zöglinge
• Zielgerichtete und auf das Schulentwicklungsprogrammabgestimmte
Förderungs- und Unterstützungsangebote
• sowie eine aktive Öffentlichkeitsarbeit.
Gerade in Zeiten eines dynamischen
Umfeldes braucht es starke Partnerschaften.
Partner, die begeisterungs-
fähig, engagiert, offen und mutig
den Veränderungen entgegenblicken.
Wir laden alle Eltern ein, sich aktiv
mit Ideen, Wünschen und Anregungen
in den jeweiligen Foren einzubringen,
damit wir gemeinsam den
Blick aufs Ganze behalten.
Das Vorstandsteam steht allen, auch
zukünftigen Eltern gerne für Fragen,
Anliegen und Wünsche zur Verfügung
und freut sich auf die weitere
gute schulpartnerschaftliche Zusammenarbeit.
Kontakt zum Stellvertreter:
Andreas Pernjak
E-Mail: apernjak@sac-lab.eu
Aufgabenschwerpunkte:
• Schulentwicklung insbesondere
alle Anliegen zur vormilitärischen
Ausbildung
• Kontaktperson zu den Schul- und
Internatssprechern
• Marketing.

Immer lächeln - auch
bei der vormilitärischen
Ausbildung
Februar
Semesterferien
Mündliche Reifeprüfung im Frühjahrstermin
Einstimmung in die Fastenzeit
Freier Samstag
Jour fixe des Elternvereins
März
Freier Samstag
Wintersportwochen für die 5. – 7. Klassen
BeSt³ in Wien
Osterferien
April
Ostarrichi-Marsch
SGA- Sitzung
Freier Samstag
Freier Samstag
Mai
Schriftliche Reifeprüfung im Haupttermin
Langes Wochenende
Pfingstferien
Langes Wochenende
Juni
Summer Camp
Freier Samstag
Abschlussmarsch
Mündliche Reifeprüfung im Haupttermin
Hauptferien
2013
02. 02. - 10. 02. 2013
11. 02. - 16. 02. 2013
13. 02. 2013
16. 02. 2013
23. 02. 2013
2013
02. 03. 2013
03. 03. - 09. 03. 2013
07. 03. - 10. 03. 2013
23. 03. - 02. 04. 2013
2013
04. 04 - 05. 04. 2013
06. 04. 2013
13. 04. 2013
27. 04. 2013
2013
06. 05. - 10. 05. 2013
09. 05. - 12. 05. 2013
18. 05. - 21. 05. 2013
31. 05. - 02. 06. 2013
2013
08. 06. - 25. 06. 2013
15. 06. 2013
17. 06. - 19. 06. 2013
18. 06. - 22. 06. 2013
29. 06. - 01. 09. 2013
Kalender
Zögling Stranz
als stolzer Reiter
Kalender
23

www.bundesheer.at
ALPIN-PROFIS HELFEN BEI EIS UND SCHNEE
Um bei Lawinenabgängen in ganz Österreich rasch und professionell Hilfe zu leisten, hält das
Bundesheer über die Wintermonate Lawinen-Einsatzzüge bereit. Rund 600 professionell
ausgebildete und mit modernstem Gerät ausgestattete Soldatinnen und Soldaten
unterstützen im Bedarfsfall jederzeit die örtlich verfügbaren Kräfte der Bergrettung.
„Mit ihrer Hilfeleistung tragen die Alpin-Profis des Bundesheeres bereits seit
55 Jahren maßgeblich dazu bei, dass bei Lawinenabgängen lebensrettende
Maßnahmen rasch und effizient gesetzt werden können.“
Norbert Darabos, Bundesminister für Landesverteidigung und Sport
SCHUTZ
& HILFE