Fine Arts 2012-13 - The British School at Rome
Fine Arts 2012-13 - The British School at Rome
Fine Arts 2012-13 - The British School at Rome
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
DIASCOPE/DIASCOPIO<br />
re-membering, or to bring to one’s mind an awareness of. re [l<strong>at</strong>in]: expressing intensive force;<br />
making present intensely, to the senses – perceived.<br />
imagin<strong>at</strong>ion, or the human capacity of image building. anbild [german]: in sight – meant as both the image and the viewing of it.<br />
imagin<strong>at</strong>ion, or the action of forming new ideas. eidos [greek]: image, form, shape – from the base idein: to see.<br />
an install<strong>at</strong>ion; exploring some questions.<br />
how does the imagined m<strong>at</strong>erialise, manifest itself, qualit<strong>at</strong>ively; leave the mind, become tangible.<br />
ri-membrare, o portare alla mente una consapevolezza di. re [l<strong>at</strong>ino]: esprime forza intensiva;<br />
rendere presente intensamente, ai sensi – percepito.<br />
immaginazione, o la capacità umana di costruzione dell’immagine. anbild [tedesco]: in vista – inteso sia come l’immagine che come la visione di essa.<br />
immaginazione, o l’azione di formare nuove idee. eidos [greco]: immagine, forma, sagoma – dalla base idein: vedere.<br />
una installazione; esplorare alcune domande.<br />
come fa l’immagin<strong>at</strong>o a m<strong>at</strong>erializzarsi, manifestarsi, qualit<strong>at</strong>ivamente; lasciare la mente, diventare tangibile.<br />
15