GJUHË ANGLEZE - ICCG

KLASA E
6- të
KONTROLLIMI EKSTERN - INTERN I DIJES
NË FUND TË CIKLIT TË DYTË TË SHKOLLËS FILLORE
UDHËZIM
GJUHË ANGLEZE
VITI MËSIMOR 2012/13
Potreban pribor: grafitna olovka, hemijska olovka (ili nalivpero), geometrijski pribor i gumica.
Upotreba Koha për digitrona zgjidhjen i korektora e testit është nije dozvoljena. 45 minuta.
Imaš Shkruaj 60 minuta me laps da kimik. riješiš ovaj test.
Pažljivo Nëse gabon, pročitaj vendos zadatke një i razmisli vijë të prije kryqëzuar rješavanja. mbi Ako përgjigjen ti se čini e da gabuar je zadatak dhe qarko pretežak, ose ne shkruaj
zadržavaj se predugo na njemu, već pokušaj da riješiš sljedeći. Na neriješene zadatke se vrati
kasnije. qartë përgjigjen tjetër. Nuk guxon të përdorësh korrektorin.
Piši Detyrat hemijskom nuk e ke olovkom për detyrë (ili nalivperom). t’i zgjidhësh Grafitnu me radhën olovku që možeš janë dhënë koristiti në samo test. za crtanje.
Ako Nëse pogriješiš, e përfundon prekriži më netačno parë punën rješenje në i test, rješavaj kontrolloji ponovo. edhe një herë përgjigjet tua.
Kod nekih zadataka dato je više odgovora. Treba da zaokružiš samo jedan broj ispred odgovora
za Detyra koji misliš do të da vlerësohet je tačan. me zero (0) pikë:
Zadatak ►nëse će vrednovati është e pasaktë s 0 pikë ako je:
► netačan
►nëse ► zaokruženo përgjigjja više është ponuđenih e palexueshme odgovora dhe e paqartë
►nëse ► nečitko është i nejasno shkruar napisan me laps të thjeshtë
Ako završiš ►nëse ranije, është provjeri shkruar svoja ose rješenja. qarkuar edhe përgjigjja e saktë dhe e gabuar
Srećno!
Emri dhe mbiemri i nxënësit: ___________________________________
Klasa dhe paralelja: _____________

TË LEXUARIT
1. Lexo tekstin dhe vërteto nëse informacioni i dhënë në fjali nën tekst është i saktë
ose i pasaktë. Përgjigjen shënoje duke qarkuar fjalët TRUE (e saktë) ose FALSE
(e pasaktë).
I go to school six days a week. My
lessons start at nine o’clock and I
go home at four o’clock. I have lunch
at school from twelve o’clock to one
o’clock.
I have eight lessons every day. My
lesson is forty-five minutes.
Jenny Brown, Cambridge
1. Jenny doesn’t go to school on Saturday. TRUE FALSE
2. At 3 o’clock she is at home. TRUE FALSE
3. Jenny has eight lessons on Friday. TRUE FALSE
3 pikë

2. Lexo tekstin për Alfie, dhe pastaj plotëso tabelën në faqen 5.
Shiko shembullin 0.
A Day in the Life:
New Zealand
What is it like growing up in New Zealend?
Here’s what a typical day is like for one
10-year-old boy.
Alfie Duffy
Hello! My name is Alfie Duffy. I am 10 years old.
I live with my mum, dad, two sisters, two cats and a
dog in Queenstown. It’s a great place to live!
I wake up and have breakfast with my mum and dad.
7:30 A.M. I like to eat cereal and have a glass of orange juice.
Before school, my mum and I walk our dog, Ralphie.
My mum drives me to school. I go to Remarkables
8 A.M.
Primary School, in Queenstown. I am in fifth grade.
In school, we do lots of fun things. My favourite is
8:45 A.M.
when we get to take trips.
We have lunch. I sit with my friends and eat outside.
12 P.M. After lunch, we get to play. One of my favourite parts of
the day is playing rugby and football with my friends.
School ends. I walk to rugby class with my friends.
4 P.M.
We practise kicking the ball. Rugby is a tough sport!
I go home after rugby and practise playing piano. I
7 P.M. want to learn more. My older sister Olive teaches me
when she is at home.
It’s time to eat. I like all kinds of food. I like the meat
that my mum cooks. After dinner, I like to read. My
8 P.M. favourite books are the Diary of a Wimpy Kid series.
Sometimes, I get to watch TV at night. My favourite
show is The Simpsons.
8:30 P.M. It is time for sleep. Good night!

0. Name: Alfie
1. City/Town:
2. Brothers or
sisters:
3. Favourite
sport (s):
4. Musical
instrument:
5. Likes doing:
5 pikë

3. Qarko shkronjën para fjalisë së saktë.
A. Cheetahs live in water.
B. They have got four legs.
C. They aren’t fast.
D. They eat fruit.
1 pikë
4. Lexo tekstin dhe përgjigju në pyetjen e shtruar.
My pet’s name’s Bonanza. She’s got a big head, four long legs and a long tail.
She’s very strong. She can jump very high and she can run very fast. I love riding
and I ride Bonanza on Saturday and Sunday.
What is Tom’s pet?
A. A mouse.
B. A parrot.
C. A horse.
1 pikë

LEKSIKU DHE GRAMATIKA
5. Plotëso bisedën me Sue duke shtruar pyetjet. Përdori fjalët në kllapa në
formën e përshtatshme. Shiko shembullin (0).
0. Lucy: Sue, (be/Bob’s sister?)
Sue, are you Bob’s sister?
Sue: Yes, I am. He’s my twin brother.
1. Lucy: (be/the same class?)
___________________________________________________________________?
Sue: No, we aren’t. We go to the same school but we’re not in the same class.
2. Lucy: (what/favourite subject?)
What ______________________________________________________________?
Sue: My favourite subject is Music.
3. Lucy: (Bob/like it?)
___________________________________________________________________?
Sue: Yes, he does. He can play the guitar very well.
4. Lucy: (you/play the guitar?)
_________________________________________________________________?
Sue: No, I can’t. I can play the piano.
5. Lucy: (you/live?)
Where________________________________________________________________?
Sue: We live in Banbury Street. We’ve got a big house with a beautiful garden.
5 pikë

6. Plotëso fjalitë.
My name is Brayden. I 1. ________ 12 years old. I 2. _____________ a younger
brother, Alfie. We like 3. ______________
in the countryside
and 4. ______________
. In the winter we like
5. _____________ .
5 pikë

TË SHKRUARIT
7. Shiko figurën e Woody dhe përshkruaje atë me pesë fjali.
Përdori fjalët në vazhdim:
cowboy tall thin jeans boots
shirt hat friendly dog faithful
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10 pikë

3.
разред
УПУТСТВО
ЕКСТЕРНО-ИНТЕРНА ПРОВЈЕРА ЗНАЊА
НА КРАЈУ ПРВОГ ЦИКЛУСА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ
MATEMATИKA
Numri i përgjithshëm i pikëve të fituara në test: ___________
ШКОЛСКА 2012/13. ГОДИНА
Потребан прибор: графитна или хемијска оловка и гумица.
Употреба дигитрона и коректора Komisioni: није дозвољена.
Имаш 45 минута да ријешиш овај тест.
Пажљиво прочитај задатке ______________________________
и размисли прије рјешавања.
Ако ти се чини да је задатак претежак, не задржавај се предуго на њему,
већ покушај да ријешиш ______________________________
сљедећи. На неријешене задатке се врати касније.
______________________________
Ако погријешиш, прекрижи нетачно рјешење и рјешавај поново.
Код неких задатака дато је више одговора. Треба да заокружиш само један
број испред одговора за који мислиш да је тачан.
Ако завршиш раније, Data провјери _________________________ своја рјешења. 2013
Срећно!
E plotëson komisioni për vlerësim
Nota: _________________
Име и презиме ученика: ___________________________________
Разред и одјељење: _____________