іноземна мова.
іноземна мова.
іноземна мова.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Програма<br />
фахового вступного випробування<br />
з іноземної мови<br />
Курс іноземної мови є обов’язковою навчальною дисципліною<br />
гуманітарного та соціально-економічного циклу. Її вивчення сприяє розвитку<br />
комунікативних компетенцій в усіх видах іншомовної мовленнєвої діяльності<br />
– читанні, говорінні, аудіюванні та письмі. Структура і зміст курсу зумовлені<br />
комунікативним та професійно орієнтованим характером навчання і<br />
визначаються комунікативними та пізнавальними потребами майбутнього<br />
фахівця.<br />
Програма навчальної дисципліни включає фонетично-корективний<br />
курс, граматичний курс, теми та тексти соціокультурного та країнознавчого<br />
характеру; теми та типові ситуації професійного спілкування та тексти<br />
фахового спрямування.<br />
При складанні фахового вступного випробування з іноземної мови<br />
вступник має виявити комунікативні компетенції в усіх видах мовленнєвої<br />
діяльності, необхідний граматичний та лексичний мінімум, основні навички і<br />
вміння, необхідні для самостійної роботи з іншомовною правничою<br />
літературою і документами та професійного усного і письмового<br />
спілкування.<br />
Завдання на фаховому вступному випробування з іноземної мови<br />
спрямовуються на перевірку:<br />
– знання граматичного мінімуму, який охоплює основні правила<br />
морфології та синтаксису і дозволяє правильно розуміти та продукувати<br />
власний іншомовний текст;<br />
– навичок правильної вимови, читання, усного і писемного мовлення;<br />
засвоєння лексичного мінімуму, який складається з 1300-1450 слів та<br />
словосполучень, що мають стилістично-нейтральний і загальнонауковий<br />
характер, а також близько 2000 термінів, що застосовуються в
юриспруденції;<br />
– вміння розуміти без словника загальний зміст спеціального тексту,<br />
вести без словника цілеспря<strong>мова</strong>ний пошук потрібної інформації у фахових<br />
текстах, здобувати повну інформацію з тексту зі словником, анотувати та<br />
реферувати літературу, що становить професійний інтерес; реалізувати<br />
комунікативні наміри та розуміти комунікативні наміри співрозмовника в<br />
типових ситуаціях повсякденного та професійного спілкування, коментувати<br />
прочитаний матеріал, зробити коротке повідомлення.<br />
Читання<br />
Ознайомлювальне читання: без словника тексту середньої важкості (3 -<br />
5 незнайомих слів на сторінку) зі швидкістю 140 - 150 слів за хвилину і<br />
розуміння його загального змісту (основної лінії, аргументації).<br />
Вивчальне читання: читання зі словником тексту середньої важкості<br />
(не більше 15 незнайомих слів на сторінку); здобуття повної, в тому числі<br />
другорядної інформації.<br />
Переглядове читання:уміння вибрати необхідний матеріал із<br />
сукупності текстів невеликого обсягу, виділити в ньому проблемні моменти,<br />
що становлять професійний інтерес для студента.<br />
Пошукове читання: уміння вести без словника цілеспря<strong>мова</strong>ний пошук<br />
потрібної інформації, працюючи з текстами (друкованими й електронними в<br />
бібліотеці, в Інтернеті тощо).<br />
Переклад: вибірковий, середнього обсягу (професійні інформативні<br />
документи, статті тощо).<br />
Говоріння<br />
Реалізація комунікативних намірів та адекватна реакція в типових<br />
ситуаціях повсякденного і професійного спілкування: установлення<br />
контактів, запит, з’ясування думки співрозмовника, згода (незгода),<br />
спонукання тощо. Навички монологічного мовлення: уміння коментувати
прочитаний (переглянутий) матеріал; робити коротке повідомлення, що<br />
порушує загальну професійну проблему (тривалістю 5-7 хв.).<br />
Аудіювання<br />
Розуміти комунікативні наміри співрозмовника, розуміти<br />
спеціалізовану дискусію у своїй фаховій галузі, сприймати на слух при<br />
безпосередньому спілкуванні й у звукозапису (повільний темп мовлення, до<br />
5% незнайомих слів) повідомлення тривалістю 2-3 хв.<br />
Письмо<br />
Уміти: користуватися правилами транслітерації українських власних<br />
назв та імен; писати реферат на професійну тему з викладенням власної<br />
стислої оцінки прочитаного матеріалу; складати короткий діловий лист,<br />
повідомлення електронної пошти, резюме.<br />
Англійська <strong>мова</strong><br />
Phonetics<br />
Basic notions of phonetics<br />
Rules of reading of vowels and<br />
consonants<br />
Peculiarities of intonation in the English<br />
sentence<br />
Grammar<br />
The Noun (gender, number, case).<br />
The Article (general rules of use).<br />
The Adjective (general rules of use).<br />
The Numeral (general rules of formation<br />
and use).<br />
The Pronoun and its forms.<br />
Фонетика<br />
Основи фонетики<br />
Правила читання голосних і<br />
приголосних.<br />
Правила інтонації та мелодики<br />
англійського речення<br />
Граматика<br />
Іменник (рід, число, відмінок).<br />
Артикль (загальні правила<br />
вживання).<br />
Прикметник (загальні правила<br />
утворення та вживання).<br />
Числівник (загальні правила
The Verb (system of tenses).<br />
The Active Voice Tenses.<br />
The Passive Voice Tenses.<br />
Non-finite forms of the verb.<br />
The Participle (forms, formation, and<br />
functions in the sentence).<br />
Infinitive constructions and complexes.<br />
Gerund.<br />
Modal verbs (can, must, may, should)<br />
and their equivalents.<br />
Grammar Constructions (There is/are,<br />
be going to, to have got to etc.).<br />
The Adverb (degrees of comparison).<br />
Use of conjunctions (neither, either,<br />
both... and...)<br />
Words-substitutes.<br />
Word order in a sentence. Types of<br />
sentences.<br />
Types of Questions: Special, Tailquestions<br />
etc.<br />
English composite sentences.<br />
Emphatic constructions.<br />
Sequence of tenses.<br />
Direct and Indirect speech.<br />
Word building.<br />
Basic topical vocabulary<br />
Legal Systems of the World<br />
Legal Profession<br />
Judiciary in Ukraine<br />
Defence Lawyer<br />
утворення та вживання).<br />
Займенник та його форми.<br />
Дієслово (система часів).<br />
Форми дієслова активного стану.<br />
Форми дієслова пасивного стану.<br />
Неособові форми дієслова.<br />
Дієприкметник (форми, утворення та<br />
його функції в реченні).<br />
Інфінітивні звороти. Герундій.<br />
Модальні дієслова (can, must, may,<br />
should) та їх замінники.<br />
Граматичні звороти (There is/are; to to<br />
be going to, to have got to та ін.).<br />
Прислівник (ступені порівняння)<br />
Вживання сполучників (neither, either,<br />
both... and...).<br />
Слова-замінники<br />
Порядок слів у реченні. Типи речень.<br />
Типи запитань: спеціальні,<br />
роз’єднувальні та ін.<br />
Англійські складні речення.<br />
Емфатичні конструкції<br />
Узгодження часів. Пряма та непряма<br />
<strong>мова</strong>.<br />
Способи словотворення.<br />
Основні розмовні теми<br />
Правові системи світу<br />
Професія юриста<br />
Судоустрій в Україні<br />
Адвокат
Prosecutor<br />
Investigator<br />
Notary Bodies<br />
European Union<br />
Прокурор<br />
Слідчий<br />
Нотаріат<br />
Європейський Союз<br />
Німецька <strong>мова</strong><br />
Phonetik<br />
Grundlagen der Phonetik.<br />
Regeln für das Lesen von Vokalen und<br />
Konsonanten.<br />
Intonations- und Melodikregeln im<br />
deutschen Satz.<br />
Grammatik<br />
Substantiv (Genus, Numerus,<br />
Kasus, Deklinationstypen).<br />
Artikel (allgemeine Gebrauchs- und<br />
Deklinationsregeln).<br />
Adjektiv (allgemeine Bildungs-,<br />
Deklinations und Gebrauchsregeln;<br />
Komparationsstufen).<br />
Grundzahlwort (allgemeine Bildungsund<br />
Gebrauchsregeln).<br />
Ordnungszahlwörter (allgemeine<br />
Bildungs- und Gebrauchsregeln)/<br />
Pronomen (Personal-, Interrogativ-,<br />
Demonstrativ-, Possessiv-,<br />
Indefinitpronomen und unpersönliches<br />
Pronomen „es“).<br />
Verb (Tempussystem im Indikativ,<br />
ФОНЕТИКА<br />
Основи фонетики.<br />
Правила читання голосних і<br />
приголосних.<br />
Правила інтонації та мелодики<br />
німецького речення.<br />
Граматика<br />
Іменник (рід, число, відмінок, типи<br />
відмінювання).<br />
Артикль (загальні правила вживання<br />
та відмінювання ).<br />
Прикметник (загальні правила<br />
утворення та вживання, ступіні<br />
порівняння, відмінювання).<br />
Кількісний числівник (загальні<br />
правила утворення та вживання).<br />
Порядковий числівник (загальні<br />
правила утворення, вживання і<br />
відмінювання).<br />
Займенники (особові, питальні,<br />
вказівні, присвійні, неозначено<br />
особові, безособовий займенник „es“)<br />
та їх відмінювання
GeneraVerbi, Modi, Zeitkongruenz).<br />
Partizipien 1 und 2 (Bildung und<br />
Funktionieren).<br />
Infinitivgruppen (“statt\anstatt, ohne, um<br />
+ zu + Infinitiv” inklusive).<br />
Konstruktion „zu + Partizip 1 “<br />
Modalverben (können, dürfen,<br />
mögen, müssen,sollen,wollen)<br />
und ihre Synonyme.<br />
Verbale Konstruktionen „sein\haben<br />
+zu+ Infinitiv 1 “.<br />
Erweitertes Attribut.<br />
Adverb (Komparationsstufen und<br />
Funktionieren im Satz).<br />
Wortstellung im einfachen und<br />
zusammengesetzten Satz.<br />
Kommunikative Satztypen.<br />
Typen von Fragen.<br />
Deutsche Satzreihen und -gefüge.<br />
Direkte und indirekte Rede.<br />
Wortbildungstypen im Deutschen.<br />
Die wesentlichsten gesprächsthemen<br />
Rechtssysteme in der Welt<br />
Juristische Berufe<br />
Rechtsprechung in der Ukraine<br />
Rechtsanwalt<br />
Staatsanwalt<br />
Дієслово (система часів дійсного<br />
способу, активний-пасивний стан,<br />
способи дієслів, узгодження часів).<br />
Дієприкметники І та ІІ (утворення та<br />
функції).<br />
Конструкція „zu + Partizip 1 “<br />
Модальні дієслова (können, dürfen,<br />
mögen, müssen,sollen,wollen) та їх<br />
синоніми<br />
Дієслівні конструкції „sein\haben<br />
+zu+ Infinitiv 1 “<br />
Поширене означення.<br />
Прислівник (ступені порівняння і<br />
функціонування у реченні)<br />
Порядок слів у простому і складному<br />
реченні<br />
Комунікативні типи речень<br />
Типи питань (спеціальні, загальні,<br />
роз’єднувальні)<br />
Німецькі складносурядні та складнопідрядні<br />
речення<br />
Пряма та непряма <strong>мова</strong><br />
Процеси словотворення у німецькій<br />
мові<br />
Основні розмовні теми<br />
Правові системи світу<br />
Професія юриста<br />
Судоустрій в Україні<br />
Адвокат<br />
Прокурор
Ermittler<br />
Notariat<br />
Europäische Union<br />
Слідчий<br />
Нотаріат<br />
Європейський Союз<br />
Французька <strong>мова</strong><br />
Phonetique<br />
Phonétique.<br />
Alphabet français.<br />
Des règles de la prononciation et de la<br />
lecture.<br />
Grammaire<br />
Nom. Le genre, le nombre.<br />
Article (partitif, contracté).<br />
Adjectif: le genre, le nombre.<br />
Adjectifs possessifs.<br />
Degrés de comparaison des adjectifs.<br />
Adj ec ti f nu mér al.<br />
Pronom et ses genres.<br />
Verbes pronominaux.<br />
Verbe. Présent.<br />
Passé composé.<br />
Imparfait.<br />
Futur simple.<br />
Plus - que - parfait.<br />
Passé simple.<br />
Forme passive.<br />
Participe présent.<br />
Participe Passé.<br />
Propositon participe absolue.<br />
Фонетика<br />
Основи фонетики.<br />
Французький алфавіт.<br />
Правила вимови та читання<br />
Граматика<br />
Іменник, рід, число.<br />
Артикль (частковий, поєднаний).<br />
Прикметник: рід, число.<br />
Присвійні прикметники.<br />
Ступені порівняння прикметників.<br />
Числівник.<br />
Займенник та його типи.<br />
Займенникові дієслова.<br />
Дієслово. Часова форма Présent.<br />
Часова форма Passé composé.<br />
Часова форма дієслова Imperfait.<br />
Часова форма Futur simple.<br />
Часова форма Plus-que-parfait.<br />
Часова форма Passé simple.<br />
Пасивна форма.<br />
Дієприкметник теперішнього часу.<br />
Дієприкметник минулого часу.<br />
Абсолютний дієприкметниковий
Gérondif<br />
Proposition infinitive.<br />
Adverbe. Degrés de comparaison des<br />
adverbes.<br />
Propos і lions d ' interrogation.<br />
Mode conditionnel.<br />
Mode subjonctif.<br />
Concordance des temps du plan<br />
indicatif.<br />
Lexique<br />
Instruction juridique supérieur.<br />
Le système politique de 1' Ukraine.<br />
Système politique de la France.<br />
Système judiciaire de l'Ukraine.<br />
Système judiciaire de la France.<br />
Juge d’instruction.<br />
Parquet.<br />
Barreau.<br />
Notariat.<br />
Système du droit en France.<br />
Droit de l'Union européenne.<br />
зворот.<br />
Дієприслівник<br />
Інфінітивний зворот.<br />
Прислівник. Ступені порівняння<br />
прислівників.<br />
Питальне речення.<br />
Умовний спосіб.<br />
Підрядне умовне речення.<br />
Узгодження часів дійсного способу.<br />
Основні розмовні теми<br />
Вища юридична освіта.<br />
Політична система України.<br />
Політична система Франції<br />
Судова система України<br />
Судова система Франції<br />
Слідчий.<br />
Прокуратура.<br />
Адвокатура.<br />
Нотаріат.<br />
Правова система Франції.<br />
Право Європейського Союзу.<br />
Голова приймальної комісії<br />
В. Я. Тацій<br />
Голова екзаменаційної комісії<br />
О. О. Ходаковська