Study visits 2007-2008

VERBINDUNG ZU DEM ARBEITSPROGRAMMDES ZIELBERICHTSEs ist bedeutend, dass Verbindungen zwischen denStudienbesuchen für Bildungsexperten und Entscheidungsträgerund dem Arbeitsprogramm „Konkrete zukünftige Ziele derallgemeinen und beruflichen Bildung bis 2010“ geschaffen werden.Die Teilnehmer sind Partner par excellence, um Erfahrungen zu bestpractice Beispielen betreffs aller 13 Ziele auszutauschen. Daher istes sehr wichtig, auch den Austausch über diese Studienbesuche zugewährleisten und darüber zu berichten. Das Hauptziel dieser Aktionist allerdings, ein multilaterales Lerntool für Bildungssysteme inganz Europa zu etablieren.1. ZweckDie Themen der Studienbesuche für Bildungsexperten und Entscheidungsträger habenzum Ziel, ein oder mehr Aspekte des Bildungssystems des besuchten Landes kennen zulernen. Einige Themen haben überhaupt keinen Bezug zu dem Arbeitsprogramm vonBarcelona. Oft ist der Inhalt viel breiter als in dem Zielbericht. Das wichtigste istallerdings, vor allem den internationalen Erfahrungsaustausch zu fördern.2. Bezug zu dem Zielbericht und den Themen für den ErfahrungsaustauschDie meisten Informationsblätter enthalten einen Hinweis zu dem entsprechenden Ziel.Weitere Informationen zu den spezifischen Themen für den Erfahrungsaustauschkönnen im Anhang des Katalogs gefunden werden.3. Einbezug dieser Themen in das StudienbesuchsprogrammDie Organisatoren werden dazu eingeladen, Verknüpfungen zu den Themen für denErfahrungsaustausch zu ihrem Arbeitsprogramm herzustellen und den Stellenwertdieser festzulegen. In den meisten Fällen, gestattet ihnen diese Vorgangsweise eineextra Dimension in ihrem Programm einzuführen. Die Teilnehmer werden ersucht, ihreErfahrungen in ihrer Heimat weiterzugeben.4. ReportingEs wird erwartet, dass die Teilnehmerberichte einen separaten Bereich enthalten, dersich auf die Themen für den Erfahrungsaustausch aus dem Zielbericht beziehen.Diese Inhalte könnten während des Wochenprogramms diskutiert werden und einEndformat sollte am Ende des Studienbesuchs beschlossen werden.13