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Monsieur Jean- Pierre HUBIN - Enseignement en Communauté ...

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Il sera daté et signé :- par le Directeur du c<strong>en</strong>tre pour les c<strong>en</strong>tres organisés par la Communautéfrançaise ;- par le Pouvoir Organisateur pour les c<strong>en</strong>tres subv<strong>en</strong>tionnés par la Communautéfrançaise.Il doit permettre à l’Administration d’« assurer le pilotage des c<strong>en</strong>tres psycho-médicosociaux<strong>en</strong> veillant à l’adéquation des activités déployées dans les c<strong>en</strong>tres auxmissions qui lui sont dévolues » (art.40 du décret relatif aux missions, programmes etrapports d’activités des C<strong>en</strong>tres P.M.S.).Ce rapport sera rédigé <strong>en</strong> texte libre par la Direction du c<strong>en</strong>tre sur base d’uneévaluation concertée avec l’<strong>en</strong>semble du personnel.Il prés<strong>en</strong>tera, d’une manière globale, le bilan des actions réalisées au cours des quatredernières années, <strong>en</strong> référ<strong>en</strong>ce aux objectifs de départ.Le but poursuivi étant de s’inscrire, dès à prés<strong>en</strong>t, dans une logique de dynamique deprojet, ce rapport visera, notamm<strong>en</strong>t, à cerner :- la pertin<strong>en</strong>ce et la cohér<strong>en</strong>ce des actions m<strong>en</strong>ées <strong>en</strong> regard des objectifs fixés ;- l’impact des actions mises <strong>en</strong> place et les résultats obt<strong>en</strong>us ;- l’approche quantitative des données d’évaluation là où cette approche a étér<strong>en</strong>due possible ;- l’analyse des difficultés r<strong>en</strong>contrées ;- la qualité des part<strong>en</strong>ariats mis <strong>en</strong> place ;- les nouveaux besoins id<strong>en</strong>tifiés ;- le relevé d’indicateurs d’évaluation pertin<strong>en</strong>ts pour le futur projet ;- les pistes d’amélioration pour le futur projet.Ce rapport d’activités sera conçu comme un réel outil de pilotage du c<strong>en</strong>tre par sadirection. Ce regard porté sur les activités des années écoulées ne pr<strong>en</strong>d de s<strong>en</strong>s ques’il vise à éclairer le futur.Pour les Pouvoirs Organisateurs, avant le 1 er mai 2007 : les programmesspécifiques des Pouvoirs Organisateurs seront transmis à l’Administration qui me lessoumettra pour approbation. Ils <strong>en</strong>treront <strong>en</strong> vigueur le 1 er septembre 2007.Le 1 er septembre 2007, les projets de c<strong>en</strong>tre devront <strong>en</strong>trer <strong>en</strong> application. Ilapparti<strong>en</strong>dra, dès lors, aux Pouvoirs Organisateurs de préciser le cal<strong>en</strong>drier de r<strong>en</strong>tréede ces projets afin qu’ils puiss<strong>en</strong>t être approuvés pour cette date.Pour les programmes d’activités de cette année scolaire 2006-2007, la circulaire n°1146 du 8 juin 2005 est prorogée.La Ministre-Présid<strong>en</strong>te,Chargée de l’<strong>Enseignem<strong>en</strong>t</strong> obligatoire et dePromotion socialeMarie ARENA2

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