29.08.2015 Views

MANO

48–50 / Rymantė Šmaižienė. Mano mokytojai

48–50 / Rymantė Šmaižienė. Mano mokytojai

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

50<br />

ÐVIETIMAS<br />

Skuodo vidurinës mokyklos mokytojai apie 1968–1969 metus<br />

(Atkelta ið 49 p.)<br />

„Mokytojas man dëstë rusø kalbà. Paliko labai gilø áspûdá. Jo<br />

labai nestandartinis dëstymo bûdas. Tai buvo þmogus, turëjæs<br />

savyje labai daug ðviesos, mokëjæs ir norëjæs jà perteikti kitiems.<br />

Atsimenu, analizavome Gogolio „Nesubrendëlá“ ir „Revizoriø“.<br />

Tai buvo tokie neádomûs mûsø amþiui dalykai, o mokytojas<br />

mokëdavo mums taip atskleisti kûriná, kad kiekvienas nesunkiai<br />

imdavome pastebëti tuos „grûdus“, á kuriuos anksèiau net<br />

dëmesio neatkreipdavome. Jis mokëjo áteigti pagarbà darbui. Kartà<br />

papasakojo mums, kad buvo iðtremtas á Sibirà (tik nesakë nei<br />

kada, nei uþ kà). Ten jis buvæs priverstas pats pasisiûti sau batus.<br />

Jie buvo dideli, negraþûs, bet mokytojas taip didþiavosi, kad pats<br />

sugebëjo juos pasisiûti. Pratimams paruoðdavo prasmingus, graþius<br />

sakinius. Taip ádomiai viskà aiðkindavo, kad per pamokas<br />

klasëje galëjai musæ praskrendant girdëti... Rusø kalbos taisykliø<br />

jis mus taip iðmokë, kad net ir naktá paþadinti galëjome jas lyg<br />

þirnius paberti. Niekada neraðydavo dvejetø. Jei nemoki, turi namuose<br />

iðmokti, o rytojaus dienà ateiti pas mokytojà á namus<br />

„v gosti“ (á sveèius) ir atsiskaityti. Tokiu bûdu jis visus priversdavo<br />

iðmokti. Tai man vëliau labai pravertë – rusø kalba tais laikais<br />

buvo labai reikalinga, o praktinës kalbos ágûdþiø Skuode nebuvo<br />

kur gauti. Mokytojas rekomenduodavo rusiðkai skaityti tokius tekstus,<br />

kuriuos þinodavome lietuviðkai. J. Kuliukas ið kitø mokytojø<br />

skyrësi bendravimu su mokiniais, bet kokiam þmogui rodoma<br />

pagarba.<br />

Mokytojø átaka þmogaus formavimosi periode yra didþiulë. Vaikai<br />

labai imlûs áspûdþiams. Prisimenu epizodà ið savo bendravimo<br />

su mokytoju Matuliu. Tada mokiausi Daukðiø septynmetëje. Prisi-<br />

menu praktinæ pamokà apie pagarbà þmogui. Tas mokytojas periodiðkai<br />

tikrindavo mokiniø ðvarà ir tvarkà, rûpindavosi, kad mûsø<br />

rankos ir panagës bûtø ðvarios, rûbai tvarkingi. Mus kviesdavo<br />

prieiti prie mokytojo stalo po vienà, ten mus apþiûrëdavo ir pateikdavo<br />

pastabas. Neigiamà komentarà jis mokëdavo pateikti neáþeidþianèiai.<br />

Atsimenu, apþiûrëjo vienà paèiø neturtingiausiø klasës<br />

mergaièiø, kuri net uniformos neturëjo, á mokyklà vaikðèiodavo<br />

sulopyta suknele. Mokytojas pasistatë jà prieð klasæ ir taip prabilo<br />

á mus: „Paþiûrëkit, vaikai, kaip tvarkingai ir graþiai sulopyta suknelë,<br />

kokia ji ðvarutëlë. Perduok savo mamai, kad ji puiki ir tvarkinga<br />

mama.“ Kaip dabar prisimenu, kokia iðdidi á savo vietà nuëjo mergaitë<br />

ir kaip buvome sugëdinti mes, kurie galvojome, kad mergaitë<br />

bus iðbarta uþ sulopytà rûbelá.“<br />

Vëliau, kai jau dirbau, ne kartà teko susidurti su mokytoja lituaniste<br />

Marija Ðukiene. Ji buvo ir vieno mano sûnaus auklëtoja. Ko<br />

jau ko, bet iðreikalauti ið mokiniø ji mokëdavo, moka ir dabar! Gal<br />

todël raðydami mano sûnûs raðybos klaidø beveik nedaro. M. Ðukienës<br />

mokiniai laimi daug priziø ávairiuose konkursuose.<br />

Ne kartà man teko susidurti ir su iðradingàja mokytoja Danute<br />

Kazlauskiene, visø Skuodo Pranciðkaus Þadeikio gimnazijos renginiø<br />

siela. Vis pagalvoju, ið kur pas jà tiek energijos ir ávairiø sumanymø...<br />

Ði mokytoja visada pasitempusi, besiðypsanti... Kad daugiau<br />

tokiø bûtø!<br />

Galëèiau dar daug Skuodo mokytojø paminëti. Susiduriu su jais<br />

visà gyvenimà. Puikûs jie. Savo ir kitø vardu ðiandien jiems graþi<br />

proga pasakyti aèiû. Didelë laimë Skuodui ir skuodiðkiams, kad<br />

Jûs esate.<br />

ZZ_2010_1_vidus.pmd 50<br />

2010.03.04, 08:44

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!