29.08.2015 Views

w Pszczelej Woli

Raj dla Łasuchów w Pszczelej Woli - Strzyżewice, Urząd Gminy

Raj dla Łasuchów w Pszczelej Woli - Strzyżewice, Urząd Gminy

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

cd ze strony 2<br />

W tym roku do tej ogólnopolskiej imprezy teatralnej zakwalifikowało<br />

się 13 zespołów z całej Polski. Między innymi z Gdańska, Piotrkowa<br />

Trybunalskiego, Białegostoku, Płocka i Chorzowa. Wśród nich znalazł<br />

się również dziecięcy teatr „Kaprys” z Centrum Kultury i Promocji<br />

w Piotrowicach, z przedstawieniem pt.: „Porwanie Rusałki”.<br />

Spektakle oceniała Rada Konsultantów złożona z ludzi, którzy na co<br />

dzień zawodowo zajmują się teatrem i są wyśmienitymi fachowcami<br />

w tej dziedzinie, chociażby na pewno znany większości Pan Leszek<br />

Mądzik, który na co dzień pracuje ze swoim teatrem przy Katolickim<br />

Uniwersytecie Lubelskim. Oprócz niego w Radzie zasiedli: Alina<br />

Stanowska, Liliana Wuczkowska-Petri, Renata Siedlaczek, Marek<br />

Kotkowski, Grzegorz Kwieciński, Krzysztof Rau i Zbigniew Ryss.<br />

Oprócz teatrów, którym bacznie przyglądała się Rada Konsultantów<br />

znalazły się również teatry, które wystąpiły gościnnie. A były to:<br />

Unia Teatr Niemożliwy z Warszawy, Walny Teatr z Poznania, Teatr<br />

Ognia i Papieru z Łodzi. Gościem specjalnym imprezy był Kaliningradzki<br />

Teatr Lalek z Rosji, który przedstawił baśń pt. :”Chłopiec<br />

– Groszek”.<br />

Organizatorzy zadbali również o to aby czas spędzony w Puławach<br />

nie ograniczał się tylko do oglądania spektakli. Dla wszystkich<br />

uczestników Puławskich Spotkań, (oprócz instruktorów, którzy w<br />

tym samym czasie brali udział w warsztatach) zorganizowano wycieczkę<br />

do Kazimierza oraz dyskotekę.<br />

Cztery dni dla naszego zespołu spędzone w Puławach na pewno nie<br />

były stracone. Dzieci miały okazję wielokrotnie podpatrzeć dobry<br />

warsztat teatralny jakim karmiły nas prezentowane teatry. Wspólnie<br />

przeżywały to co dzieje się na scenie a potem prowadziły rozmowy<br />

na temat obejrzanych spektakli wyrażając przy tym swoje opinie i<br />

obiektywnie oceniając efekty pracy innych zespołów.<br />

/B.G/<br />

Raj dla Łasuchów<br />

w <strong>Pszczelej</strong> <strong>Woli</strong><br />

Dnia 18 maja odbył się w <strong>Pszczelej</strong> <strong>Woli</strong> Konkurs Łasucha<br />

pod hasłem „Moje fantazje kulinarne”. Celem przedsięwzięcia<br />

oprócz dobrej zabawy jest rozwijanie uzdolnień kulinarnych<br />

i stworzenie uczniom możliwości współzawodnictwa.<br />

W tym dniu byli z nami: p. wicewójt gminy K. Cisińska, p. D. Gajo<br />

(Starostwo Powiatowe), W. Sulisz ( Dziennik Wschodni), M. Kuna<br />

(piekarnia Żabia Wola), M. Wójcik (radio Lublin), M. Haręźlak<br />

(przewodniczący Rady Rodziców)<br />

W konkursie wzięli udział uczniowie klas Technikum Żywienia i<br />

Gospodarstwa Domowego. Z każdej grupy wyłoniono dwie drużyny,<br />

których zadaniem było przygotowanie dania zasadniczego i deseru<br />

według swojego pomysłu. Po raz kolejny zostały przypomniane potrawy,<br />

które tworzą jedyny w swoim rodzaju i niepowtarzalny smak<br />

kuchni polskiej, ale też węgierskiej, meksykańskiej.<br />

Na stole znalazły się takie wspaniałości jak: sakiewki wieprzowe z<br />

farszem pieczarkowo – serowym, schab po lwowsku, krewetki w<br />

maśle czosnkowym, owoce kandyzowane – flambirowane, mus kakaowy<br />

i wiele innych.<br />

Komisja oceniająca miała bardzo trudne zadanie. Wszystkie potrawy<br />

były smaczne i pięknie podane do stołu. Ostatecznie wyróżniono trzy<br />

drużyny:<br />

Na podstawie zestawienia statystycznego zdarzeń za I kwartał 2006 r.<br />

otrzymanego z Komendy Miejskiej Państwowej Straży Pożarnej wynika,<br />

że w Gminie Strzyżewice w pierwszych trzech miesiącach bieżącego<br />

roku zaistniało 10 miejscowych zagrożeń, z czego:<br />

- 3 zagrożenia z powodu uszkodzenia sieci instalacji przesyłowych, doprowadzających,<br />

odprowadzających media komunalne i technologiczne;<br />

- 2 zagrożenia z powodu niezachowania zasad bezpieczeństwa ruchu<br />

środków transportu;<br />

- 3 zdarzenia z powodu gwałtownych opadów atmosferycznych;<br />

- 1 zagrożenie z na skutek gwałtownych przyborów wód oraz zatorów<br />

lodowych;<br />

- 1 zdarzenie na skutek innych przyczyn.<br />

W zaistniałych zdarzeniach wzięło udział 8 samochodów z Państwowej<br />

Straży Pożarnej i 3 samochody z Ochotniczej Straży Pożarnej oraz 23<br />

strażaków PSP i 9 strażaków OSP.<br />

Dla porównania w Lublinie w tym samym okresie zaistniało 540 zdarzeń:<br />

a) 253 pożary,<br />

b) 14 fałszywych alarmów,<br />

c) 273 miejscowe zdarzenia, z czego:<br />

- 8 z powodu wadliwych urządzeń i instalacji gazowych (zbiorniki, przewody,<br />

odbiorniki gazu itp.);<br />

- 3 na skutek nieprawidłowej eksploatacji urządzeń gazowych;<br />

- 4 z powodu wad urządzeń mechanicznych;<br />

- 7 z powodu wad urządzeń ogrzewczych (innych niż elektrycznych);<br />

- 4 na skutek nieprawidłowej eksploatacji urządzeń ogrzewczych (innych<br />

niż elektryczne);<br />

- 12 z powodu uszkodzenia sieci instalacji przesyłowych, doprowadzających,<br />

odprowadzających media komunalne i technologiczne;<br />

cd na stronie 4<br />

I miejsce klasa III TŻiGD po ZSZ – Patryk Janczarek, Magda Trancyngier<br />

za pieczeń wieprzową z warzywami i owoce kandyzowane – flambirowane.<br />

II miejsce IIa TŻiGD – Patrycja Pybel, Milena Orłowska za królika po<br />

węgiersku i sakiewki z owocami skarmelizowanymi.<br />

II miejsce Ib TŻiGD – Karolina Gajda, Mariola Kowalczyk za kurczaka<br />

po królewsku, schab po lwowsku i koktajl owocowy z szampanem.<br />

Ósma edycja konkursu utwierdziła nas w przekonaniu, że gotowanie to<br />

sztuka, o ile kucharz podejdzie do zadania jak artysta do dzieła…<br />

Do zobaczenia za rok!<br />

Ewa Toruń<br />

Agnieszka Skiba<br />

Nr V/06 maj 3


cd ze strony 3<br />

- 1 zdarzenie na skutek wad środków transportu;<br />

- 2 z powodu nieprawidłowej eksploatacji środków transportu;<br />

- 52 na skutek niezachowania zasad bezpieczeństwa ruchu środków<br />

transportu;<br />

- 1 zdarzenie na skutek wady konstrukcji budowlanych;<br />

- 1 zdarzenie z powodu nieprawidłowego zabezpieczenia wykopów,<br />

studni, włazów itp.;<br />

- 24 na skutek gwałtownych opadów atmosferycznych;<br />

- 31 z powodu gwałtownego przyboru wód, zatorów lodowych;<br />

- 1 na skutek uszkodzenia, zaniedbania w utrzymaniu szlaków<br />

komunikacyjnych;<br />

- 1 zdarzenie z powodu nieumyślnego działania człowieka;<br />

- 3 na skutek celowego działania człowieka;<br />

- 27 zdarzeń z przyczyn nieustalonych;<br />

- 91 zagrożeń z powodu innych przyczyn.<br />

W akcjach ratunkowych z powodu zaistniałych zagrożeń wzięło<br />

udział 670 samochodów z PSP, 11 samochodów z OSP w Krajowym<br />

Systemie Ratownictwa Gaśniczego (KSRG), 11 samochodów<br />

spoza KSRG oraz 2923 strażaków ogółem, z czego 2807<br />

strażaków z PSP, 49 strażaków z OSP w KSRG i 64 strażaków z<br />

OSP spoza KSRG.<br />

Na terenie powiatu lubelskiego najwięcej zdarzeń miało miejsce<br />

w gminie Bychawa – 36 oraz w gminie Wólka – 34. Natomiast<br />

nasza gmina zaliczana jest do gmin o najniższym wskaźniku zdarzeń.<br />

W. Olesińska<br />

25 maja 2006 roku w Centrum Kultury i Promocji zw Piotrowicach odbyły<br />

się eliminacje gminne XXV Wojewódzkiego Małego Konkursu Recytatorskiego.<br />

Jest to konkurs organizowany przez Wojewódzki Ośrodek Kultury w<br />

Lublinie. W eliminacjach na szczeblu gminnym wzięło udział 57 recytatorów<br />

ze szkół podstawowych oraz 7 ze szkół gimnazjalnych gminy Strzyżewice.<br />

Jury po wysłuchaniu wszystkich recytatorów postanowiło zakwalifikować<br />

do następnego etapu (powiatowego) 28 osób. W eliminacjach powiatowych<br />

wzięło udział 41 osób. W tym gronie znaleźli się również uczniowie ze szkół<br />

z terenu gminy Bychawa. Zmaganiom młodych miłośników recytacji przysłuchiwała<br />

się Pani Katarzyna Zając- instruktor z WOK w Lublinie. Na etapie<br />

wojewódzkim zaprezentują się następujący recytatorzy: Aleksandra Płaza<br />

z klasy II SP w Bychawie, Katarzyna Kawałek z klasy III SP w Bystrzycy<br />

Starej, Bartłomiej Wójcik z klasy III SP w Bychawce, Bartek Kawałek z<br />

klasy IV SP w Bystrzycy Starej, Sebastian Spust z klasy V SP w Bychawie,<br />

Paulina Duda z klasy I gimn. nr 1 w Bychawie, Agata Kawałek z klasy III<br />

gimnazjum w Bystrzycy Starej oraz Mateusz Wróblewski z gimnazjum nr 1<br />

w Bychawie. Ponadto przyznano wyróżnienia dla: Agaty Boguty z kl. III SP<br />

w Bychawie, Agnieszki Krawczyk z kl. IV SP w Rechcie, Piotra Sidora z kl.<br />

IV SP w Kiełczewicach G., Martyny Kursy z kl. V SP w Bychawie, Franciszki<br />

Jabłczyńskiej z kl. V SP w Bystrzycy Starej, Katarzyny Urban z kl. V SP<br />

w Bychawie, Kamila Drabika z kl. V SP w Rechcie, Mileny Nagnajewicz z<br />

kl. VI SP w Bystrzycy Starej, Angelice Siczek z kl. VI SP w Bystrzycy Starej<br />

oraz Beacie Mech z kl. III gimnazjum w Bystrzycy Starej.<br />

/B.G/<br />

Dokładnie 215 lat temu została uchwalona Konstytucja 3 Maja.<br />

Wydarzenie to, pomimo że nie uchroniło Polski przed rozbiorami,<br />

na zawsze odcisnęło swe piętno na kartach naszej historii.<br />

Radość i poruszenie społeczeństwa, które towarzyszyły tamtym<br />

dniom, świadczyły, że dzieje się coś niezwykle ważnego. Uchwalenie<br />

Konstytucji 3 Maja dało ludziom nadzieję, że Polacy potrafią<br />

się zjednoczyć w działaniu na rzecz naprawy Ojczyzny.<br />

Tamta radość, zatrzymana w słowach i melodii „Poloneza Trzeciego<br />

Maja”, towarzyszy obchodom każdej następnej rocznicy<br />

uchwalenia konstytucji. Tak samo radośnie i odświętnie było 10<br />

maja w Szkole Podstawowej w Osmolicach. Tego dnia na uroczystym<br />

apelu przygotowanym przez uczniów szkoły i panią Barbarę<br />

Mirosław przenieśliśmy się w nastrój tamtych ważnych dla Polski<br />

dni. Część artystyczną poprzedziła „lekcja obywatelstwa”, na<br />

której najmłodsi uczniowie próbowali odpowiedzieć na pytania:<br />

Co to jest konstytucja? Jakie mamy symbole narodowe? Co one<br />

oznaczają? Wspierali ich uczniowie starszych klas. Z wyników<br />

quizu zadowolona była nauczycielka historii pani Justyna Sawczuk,<br />

która pilnie przysłuchiwała się odpowiedziom. W części artystycznej<br />

uczniowie przedstawili historię uchwalenia Konstytucji<br />

3 Maja. Zaprezentowane wiersze i pieśni patriotyczne mówiły o<br />

radości, nadziei i o potrzebie wiary w nasz kraj i jego przyszłość.<br />

Trzeci Maja to radosne święto świadomych swojej historii obywateli,<br />

wierzących w przyszłość swojego narodu i państwa. Jest to<br />

także święto Polaków – reformatorów, którzy dostrzegają to, co w<br />

Polsce jest niedoskonałe i co należy zmienić, a co najważniejsze<br />

– wprowadzają te zmiany w czyn. Nam, nauczycielom pozostaje<br />

mieć nadzieję, że nasi uczniowie zapamiętają to przesłanie.<br />

Barbara Mirosław , PSP w Osmolicach<br />

4<br />

Nr V/06 maj


- godz. 6.45 – wstajemy (koniecznie prawą nogą) z uśmiechem na ustach,<br />

myjąc zęby nucimy wesołą melodię<br />

- godz. 7.30 – w czasie drogi do szkoły i po wejściu do niej uśmiechamy<br />

się do wszystkich (nawet do nauczycieli)<br />

- godz. 8.00 – 14.00 – w czasie pobytu w szkole staramy się nie rzucać w<br />

oczy nauczycielom (co niewątpliwie będzie trudne, ale ćwiczenie czyni<br />

mistrza), można nawet spróbowac świecić jak księżyc – całkiem przyzwoitym<br />

przykładem<br />

- w czasie godzin popołudniowych spędzonych z rodziną, nadużywajmy<br />

wręcz słów : « proszę, dziękuję, przepraszam » i stwarzajmy wrażenie,<br />

że się w pocie czoła uczymy (wskazane szczególnie dla osób, których<br />

średnia ocen na świadectwie nie jest zbyt wysoka)<br />

- wieczorem skreślamy miniony dzień z kalendarza, a kładąc się do łóżka<br />

wspominamy najpiękniejsze chwile ubiegłego lata (ale niech wspomnienia<br />

nie spędzają nam snu z powiek !)<br />

- zasypiamy z myślą :<br />

Wakacje coraz bliżej ! A więc : zamawiamy słońce na dwa miesiące<br />

! ! !<br />

Tylko jak to zrobić ?<br />

Przede wszystkim powinniśmy mieć stale dobry humor, cieszyć się z<br />

każdego dnia i powinniśmy jak najlepiej wykorzystać letni czas. Na co ?<br />

Na odpoczynek, zabawę, zdobywanie nowych przyjaciół i nowych doświadczeń<br />

oraz na nabieranie sił przed nowym rokiem szkolnym (bo<br />

trzeba przecież pamiętać, ze nauczyciele też odpoczną i wrócą pełni zapału,<br />

werwy i różnych zbawiennych pomysłów !).<br />

A więc odpoczywajcie, bawcie się i korzystajcie z lata ! A wtedy słońce,<br />

jeśli nie na dworze, to na pewno będzie świeciło w każdym z Was !<br />

I tego na dobry początek wakacji serdecznie Wam życzymy ! ! !<br />

Klasa II<br />

Gazetkę redaguje klasa II (Bartek. Bryda, Kuba Data, Patrycja Grabowska,<br />

Mateusz Kafara, Irena Kovalenko, Dominik Kowalik, Karolina Lalak, Andżelika<br />

Pastuszak, Michał Szpyra, Dorota Szymańska, Michał Tkaczyński, Weronika<br />

Worobik, Damian Wójcik, Żaneta Wójcik, Paulina Zawiślak, Kuba Żak)<br />

z wychowawczynią Elizą Kowalską<br />

Przedostatnie spotkanie robocze projektu Socrates Comenius odbyło<br />

się w dniach 04 – 10 maja 2006 w bukareszteńskiej szkole Grupul<br />

Scolar „Nichita Stanescu”. Gimnazjum w Bystrzycy Starej reprezentowała<br />

grupa dziewięciu uczniów: Natalia Malikowska, Agata Kawałek,<br />

Angelika Różycka, Karol Baran, Michał Śliwka, Łukasz Oleszko,<br />

Michał Strzelec, Katarzyna Szumilak Mateusz Dubielis oraz dwóch<br />

nauczycieli: Paweł Ciemięga oraz pan dyrektor Marian Paszkiewicz.<br />

Podróż do Bukaresztu była dość długa i zapewne dla wielu męcząca.<br />

Choć jednocześnie dająca niepowtarzalna okazję podziwiania pięknych<br />

górskich krajobrazów. Jednak zmęczenie od razu minęło po dotarciu<br />

do celu i spotkaniu z dawnymi znajomymi z partnerskich szkół<br />

z Hiszpanii, Portugalii i rzecz jasna z Rumunii. Nasi przyjaciele z Rumunii<br />

znani są ze wspaniałej organizacji i tym razem nie zawiedli nas.<br />

Bogaty program spotkania na pewno zadowolił każdego uczestnika.<br />

Mieliśmy okazję podziwiać przepiękne rumuńskie Karpaty i średniowieczne<br />

klasztory położone wysoko w górach takie jak Cozia czy Hurezi,<br />

pałac książąt wołoskich w Mogosoaia, niezwykły zamek Julia<br />

Hasdeu zbudowany przez wybitnego naukowca po śmierci swej córki<br />

dla celów okultystycznych oraz samą stolicę – czyli Bukareszt. Na<br />

pierwszy rzut oka Bukareszt to przytłaczające masywnymi budynkami<br />

ogromne miasto zbudowane według wizji Nicolae Ceaucescu. Jednak<br />

Bukareszt kryje wiele pięknych i ciekawych miejsc jak na przykład<br />

pałac prezydencki Cotroceni, do którego nie łatwo się dostaliśmy<br />

z uwagi na niesamowite środki bezpieczeństwa (no cóż … w końcu<br />

mieszka tam prezydent…), piękny park Herastrau, ogród botaniczny<br />

oraz muzeum przyrodnicze Antipa, gdzie zgromadzono okazy flory i<br />

fauny z całego niemal świata (również prehistorycznego…). Jednakże<br />

spotkanie to nie tylko przyjemności, ale także wspólna ciężka praca.<br />

Najciekawszym zadaniem było opracowanie i wykonanie reklamy.<br />

Uczniowie pracowali w międzynarodowych grupach, więc znajomość<br />

języka angielskiego była nieodzowna. Musimy z dumą przyznać, iż<br />

nasi uczniowie bardzo szybko przejęli „kierownicze” role w swoich<br />

zespołach. A nauczyciele ze szkół partnerskich (szczególnie pan Filipe<br />

Fernandes – główny koordynator projektu) chwalili ich umiejętność<br />

posługiwania się językiem angielskim. Po raz kolejny okazało się, że<br />

projekt i spotkania robocze są niepowtarzalną „pomocą” w nauce i<br />

wspaniałą okazją połączenia przyjemnego z pożytecznym.<br />

Dnia 22 maja 2006 roku o godzinie 7.00 rano wyruszyliśmy na podbój<br />

województwa świętokrzyskiego. Wspólnie z zaprzyjaźnionym biurem<br />

podróży ułożyliśmy plan wycieczki i wybraliśmy miejsca warte obejrzenia.<br />

I tak znaleźlismy się w malowniczym Bałtowie, gdzie powitały<br />

nas prastare stworzenia. W skansenie dinozaurów czyli w polskim Parku<br />

Jurarskim bawiliśmy się doskonale ! W parku znajduje się około 40<br />

modeli dinozaurów, a największy z nich – diplodok ma aż 25 metrów<br />

długości. Najbardziej podobało nam się w paszczy tyranozaura, który<br />

był tak przyjaźnie nastawiony, że nawet nie próbował nas schrupać. A<br />

może wydaliśmy mu się mało apetyczni ?<br />

Ogromne emocje wzbudził również spływ tratwami. Największe obawy<br />

miały osoby, które nie do końca opanowały sztukę pływania. Okazało<br />

się jednak, że podróż rzeką Kamienną jest bardzo bezpieczna. Trasa<br />

spływu prowadziła pośród unikalnej roślinności rezerwatu Ulów, białych<br />

wapiennych skałek i siedlisk bobrów. Prawie godzinna podróż minęła<br />

zdecydowanie zbyt szybko urozmaicana opowieściami i gawędami<br />

miejscowych flisaków.<br />

Po tak wyczerpujących przeżyciach zasłużyliśmy na obiad. Pyszne drugie<br />

danie zjedliśmy w Sandomierzu. Tutaj też czekały na nas nie lada<br />

atrakcje. Zwiedziliśmy Stare Miasto, gdzie przeprawialiśmy się przez<br />

Ucho Igielne (wszyscy przeszli !), spacerowaliśmy Trasą Podziemną,<br />

która ciągnie się aż 450 metrów, wędrowaliśmy bardzo głębokim,<br />

ale i pięknym Wąwozem Królowej Jadwigi, obejrzeliśmy zabytkowy<br />

kościół św. Jakuba z relikwiami męczenników sandomierskich, a na<br />

samym końcu znaleźliśmy się w Wąwozie Piszczele.<br />

Do domu wróciliśmy około godziny 20.00. Opaleni, bardzo zadowoleni<br />

i pełni wrażeń, ale też trochę zmęczeni. Z niecierpliwością czekamy<br />

już na następną wyprawę. Szkoda, że to dopiero za rok...<br />

Nr V/06 maj 5


Natalia Cięszczyk jest uczennicą Publicznej Szkoły Podstawowej w Żabiej<br />

<strong>Woli</strong>. Mimo, że uczęszcza dopiero do IV klasy, wielokrotnie reprezentowała<br />

szkołę na igrzyskach w różnych dyscyplinach sportowych. Wraz z koleżankami<br />

zdobyła mistrzostwo powiatu lubelskiego w mini piłce nożnej dziewcząt.<br />

Jednakże największe sukcesy odnosi w tenisie stołowym:<br />

IV m. – Mistrzostwa Polski Żaków – 07.08.2006r. – Gdańsk<br />

I m. – Ind. Mistrzostwa Woj. Żaków – 26.02.2006r. – Radzyń Podlaski, II m.<br />

- Ind. Szkolne Igrzyska Woj. – 15.11.2005r. – Kocudza<br />

II m. – Drużynowe Szkolne Igrzyska Woj. 22.02.2006r. – Szczebrzeszyn<br />

, I m. – Ind. i Drużynowe Mistrzostwa Ukrainy – 11.2005r. – Łuck, III m.<br />

– Ind. , Debel , Mixt Mistrzostwa Woj. Młodziczek – 25.03.2006 – Łucka, II<br />

m. – Drużynowe Mistrzostwa Woj. Młodziczek – 01.04.2006r. – Stróża, I m.<br />

– Puchar Marszałka Woj. Lubelskiego – 12.02.2006r. – Kocudza<br />

Natalia trenuje tenis stołowy w KKS „Sygnał” w Lublinie. Cztery razy w tygodniu<br />

jeździ na treningi, w soboty lub niedziele na zawody.<br />

Nie ma wiele czasu na naukę. Mimo tego, odnosi sukcesy również w tej dziedzinie.<br />

Jej średnia wyników nauczania kształtuje się powyżej 5.0. Natalia to pilna i wzorowa<br />

uczennica. Lubiana przez rówieśników, chętna do pomocy i pracy zarówno w szkole<br />

jak i po za nią. W roku szkolnym 2005/2006 za wybitne osiągnięcia w nauce i sporcie<br />

otrzymała Stypendium Wójta gminy Strzyżewice.<br />

W wolnym czasie, chociaż jest go niewiele lubi czytać książki, jeździć na rowerze<br />

lub rolkach, bawić się z koleżankami.<br />

Sukcesy Natalii są możliwe dzięki wsparciu i pomocy jej<br />

rodziców, którzy chętnie również współpracują ze szkołą.<br />

Szkoła Podstawowa w Żabiej <strong>Woli</strong> jest bardzo dumna ze<br />

swojej uczennicy.<br />

Dorota Lato<br />

Już od kilku lat w Szkole Podstawowej w Żabiej <strong>Woli</strong> uczniowie klas młodszych redagują<br />

i wydają czasopismo „Świat Malucha”. Prace nad gazetką dzieci prowadzą na<br />

dodatkowych zajęciach informatycznych pod kierunkiem p. Elizy Kowalskiej. Czasopismo<br />

ma stały układ tematyczny. W każdym numerze jest miejsce na wiersz związany<br />

z miesiącem, w którym wydawana jest gazetka, na zagadki, łamigłówki i krzyżówki<br />

oraz rysunki. Jedna strona „Co w szkole piszczy? – czyli kronika wydarzeń<br />

szkolnych przeznaczona jest dla rodziców. Zawiera informacje o ważnych datach i<br />

wydarzeniach oraz uroczystościach i imprezach organizowanych przez szkołę.<br />

Nasze czasopismo cieszy się dużym zainteresowaniem. Sprawia wiele satysfakcji<br />

nie tylko nauczycielom, ale i samym dzieciom, które uczą się „dziennikarstwa”. To<br />

właśnie uczniowie decydują o ostatecznym kształcie pisma, wyszukując potrzebne<br />

informacje i gromadząc materiały.<br />

Eliza Kowalska<br />

Dnia 4.05 w Wojciechowie odbyły się Powiatowe Igrzyska<br />

Młodzieży Szkolnej w mini piłce nożnej dziewcząt.<br />

Po eliminacjach gminnych i półfinałach powiatowych do<br />

zawodów zakwalifikowała się drużyna ze Szkoły Podstawowej<br />

w Żabiej <strong>Woli</strong> w składzie: Agata Kwiecień, Paulina<br />

Smoleń, Edyta Kot, Marta Zawiślak, Magda Paszkiewicz,<br />

Iwona Kępa i Natalia Cięszczyk. Dziewczynki<br />

zajęły I miejsce w powiecie lubelskim zdobywając dla<br />

szkoły wspaniały mistrzowski puchar. Gratulujemy i życzymy<br />

dalszych sukcesów!<br />

Dorota Lato, Łukasz Kowalski<br />

31 maja 2006 roku w Centrum Kultury i Promocji w Piotrowicach odbył się I<br />

Gminny Konkurs Piosenki Ekologicznej. Wzięli w nim udział młodzi wykonawcy<br />

ze szkół gminy Strzyżewice. Głównym celem konkursu była promocja piosenki<br />

ekologicznej. Teksty prezentowanych utworów musiały zawierać w sobie<br />

treści ekologiczne oraz przyrodnicze. Ale jury zwracało baczną uwagę również na<br />

warsztat wokalny wykonawców. Do eliminacji gminnych każda szkoła zgłosiła po<br />

dwie piosenki w trzech kategoriach wiekowych: kl. 0 – III, kl. IV – VI oraz gimnazjum.<br />

Po wysłuchaniu wszystkich piosenek jury postanowiło wyróżnić spośród<br />

występujących szkół następujących wykonawców:<br />

- w kategorii klas IV – VI Agnieszkę Koksanowicz, Angelikę Siczek, Natalię<br />

Mierzwę, Katarzynę Kazubską i Annę Pietrzycką reprezentujących SP w Bystrzycy<br />

Starej<br />

- w kategorii klas I – III Klaudię Dekondy, Patrycję Kępę, Angelikę Kowalczyk,<br />

Kingę Malinowską, Magdalenę Bącik, Karolinę Staszczak i Agnieszkę Bącik reprezentujących<br />

SP w Osmolicach.<br />

Wszyscy wykonawcy konkursu gminnego zaprezentują swoje piosenki podczas<br />

imprezy „Lubelskie miodobranie” oraz VI Europejskich Dni Pszczelarza w<br />

<strong>Pszczelej</strong> <strong>Woli</strong> w dniach 9 – 11 czerwca 2006r.<br />

/B.G/<br />

6<br />

Nr V/06 maj


W dniu 12 maja w sali widowiskowej Lubartowskiego Ośrodka Kultury odbył<br />

się VII Wojewódzki Konkurs Piosenki Dziecięcej Wielka Majówka 2006.<br />

Organizatorem imprezy był Młodzieżowy Dom Kultury w Lubartowie, uroczystości<br />

zaś patronowali Lubelski Kurator Oświaty oraz Starosta Lubartowski.<br />

Eliminacje do części konkursowej przeprowadzone zostały na podstawie<br />

nadesłanego materiału muzycznego w trzech kategoriach wiekowych, tj. klas<br />

I-III, klas IV-VI oraz klas gimnazjalnych. Spośród blisko 140 zgłoszeń wyłoniono<br />

grupę 35 uczestników, którą to zaproszono do udziału w zasadniczym<br />

etapie konkursu.<br />

Etap eliminacji okazał się być dla naszych reprezentantów wielce obiecujący,<br />

jurorzy bowiem zakwalifikowali do dalszych zmagań wszystkie zgłoszone<br />

przez Centrum Kultury w Piotrowicach propozycje. Pora więc wymienić naszą<br />

utalentowaną młodzież, począwszy od najmłodszych, w kategorii klas I-III,<br />

dumnie, i jak się później okazało, nie mniej owocnie reprezentowała naszą<br />

gminę Katarzyna Kawałek – Laureatka SREBRNEGO CHRABĄSZCZA, w<br />

kategorii klas IV-VI z wielkim powodzeniem walczył jeden z najmłodszych<br />

uczestników niniejszej kategorii, Bartłomiej Kawałek – zdobywca SREBR-<br />

NEGO CHRABĄSZCZA. W kategorii klas gimnazjalnych z ogromnym zaangażowaniem<br />

i determinacją zmagały się, z silną i utytułowaną konkurencją z<br />

najróżniejszych ośrodków województwa lubelskiego nasze solistki: Agnieszka<br />

Koksanowicz, Katarzyna Malec i Agata Kawałek. W tejże kategorii wystąpiła<br />

również doskonale znana lokalnej społeczności oraz szerszemu gronu odbiorców,<br />

Formacja „Kropeczki”, którą to wespół z powyżej wymienionymi dziewczętami<br />

tworzą, Aneta Gąbka wraz siostrami, Moniką i Anetą Tudruj. W rezultacie<br />

rywalizacja w kategorii klas gimnazjalnych przyniosła dwa wyróżnienia,<br />

którymi to mogą poszczycić się Agata Kawałek oraz „Kropeczki”.<br />

Jurorzy w swym werdykcie podkreślili wysoki poziom artystyczny i kulturę<br />

sceniczną nagrodzonych wykonawców, jak również wskazali na różnorodność<br />

i ciekawość zaprezentowanego przez nich repertuaru. Podczas koncertu<br />

zgromadzona publiczność reagowała niezwykle żywiołowo, nagradzając<br />

wykonawców gromkimi brawami. Wśród wykonawców dało się zaś odczuć<br />

atmosferę radości i wzajemnej życzliwości, co służyło podjęciu szlachetnego<br />

współzawodnictwa.<br />

Występy artystyczne grupy z Centrum Kultury i Promocji w Piotrowicach należy<br />

jednoznacznie ocenić jako udane, co zostało również zauważone przez<br />

grono oceniające zmagania konkursowe. Nadto warto podkreślić, iż reprezentacja<br />

Centrum Kultury stanowiła najliczniejszą grupę z jednego ośrodka. Jednakże<br />

prócz ściśle konkursowej rywalizacji, podczas której uczestnicy mieli<br />

sposobność do zaprezentowania własnego dorobku artystycznego, imprezy<br />

tej rangi to również doskonała możliwość promocji instytucji zgłaszających<br />

swoich podopiecznych Zatem udział w VII edycji Wojewódzkiego Konkursu<br />

Piosenki Dziecięcej Wielka Majówka 2006 stanowi potwierdzenie wysokiego<br />

poziomu muzycznego i artystycznego uczęszczającej do Centrum Kultury<br />

młodzieży.<br />

Oceniając w szerszym kontekście powyższe wydarzenie należy skonstatować,<br />

iż sukces przychodzi z biegiem czasu oraz wymaga odpowiedzialnej pracy i<br />

konsekwencji, a czasem wręcz uporu w pokonywaniu trudności i towarzyszącego<br />

im niekiedy zniechęcenia. Toteż trzeba jasno powiedzieć, iż reprezentanci<br />

naszej gminy w Wojewódzkim Konkursie Piosenki Dziecięcej, to młodzież<br />

od wielu lat, wytrwale uczestnicząca w zajęciach wokalnych, tanecznych a także<br />

teatralnych prowadzonych w piotrowickim Centrum Kultury. Jest to zatem<br />

grono młodych ludzi mądrze korzystających z szans i dostępnych możliwości<br />

rozwoju własnych uzdolnień i zainteresowań. Jak sami podkreślają, mimo ciążących<br />

na nich obowiązków szkolnych, z przyjemnością udaje im się w taki<br />

sposób rozporządzać czasem wolnym, by znalazło się w nim również miejsce<br />

na zajęcia nadobowiązkowe. Z satysfakcją twierdzą, iż przyjemność chwil doświadczanego<br />

sukcesu, z nadmiarem rekompensuje im trudy i czas poświęceń<br />

związanych z uczestnictwem w tychże zajęciach.<br />

Niech te słowa staną się zachętą i motywem do działania dla innych odważnych<br />

młodych ludzi, a w szczególności naszych najmłodszych. Dla rodziców<br />

zaś przykładem w jaki sposób można stworzyć swoim pociechom odpowiednie<br />

warunki do rozwoju posiadanych przez nie umiejętności i predyspozycji.<br />

Dajmy naszym dzieciom szansę!<br />

Marcin Mączka<br />

Głównym źródłem utrzymania mieszkańców naszej<br />

gminy, tak jak innych terenów wiejskich województwa<br />

lubelskiego, są małe gospodarstwa rolne o powierzchni<br />

do 5 ha. Wykazują one niską rentowność, co<br />

zmusza mieszkańców wsi do poszukiwania możliwości<br />

uzyskania dodatkowego dochodu.<br />

Położenie gminy w „zielonym pierścieniu aglomeracji lubelskiej”<br />

uniemożliwia rozwój przemysłu w tym rejonie, co<br />

jednocześnie jest szansą na rozwój sektora turystycznego.<br />

Dlatego też istnieje potrzeba zmiany struktury zatrudnienia<br />

miejscowej ludności poprzez nabycie nowych kwalifikacji<br />

zawodowych ( przekwalifikowanie z rolnictwa produkcyjnego<br />

na działalność usługową eko i agroturystykę ), co jest<br />

zgodne z zapisami Zintegrowanego Programu Operacyjnego<br />

Rozwoju Regionalnego- Priorytet II- „Wzmocnienie<br />

rozwoju zasobów ludzkich w regionach”.<br />

O możliwościach rozwoju agroturystyki w dolinie rzeki Bystrzycy,<br />

wiedzą już okoliczni mieszkańcy, jednakże potrzebują<br />

wsparcia merytorycznego w tym zakresie. Wychodząc<br />

naprzeciw tym oczekiwaniom Gmina Strzyżewice w ramach<br />

realizowanego projektu pod nazwą „Rozwój agroturystyki i<br />

znajomość języków obcych szansą nowego zatrudnienia”<br />

zorganizowała cykl szkoleń z zakresu eko i agroturystyki,<br />

wyjazdy szkoleniowe do istniejących gospodarstw agroturystycznych,<br />

kurs na przewodników wycieczek po Gminie<br />

Strzyżewice i okolicy a także kurs języka angielskiego.<br />

Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego<br />

Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa. Skierowano<br />

go do rolników i ich domowników zainteresowanych podjęciem<br />

dodatkowej działalności zbliżonej do rolnictwa, a także<br />

dla pracujących osób dorosłych zgłaszających z własnej<br />

inicjatywy chęć podwyższenia lub dostosowania swoich<br />

kwalifikacji zawodowych do zapotrzebowania rozwijającego<br />

się sektora turystycznego i związanego z nim rynku<br />

pracy. Projekt jest zgodny z polityką równych szans, gdyż<br />

umożliwia wyrównanie szans kobiet i mężczyzn pod kątem<br />

równego dostępu do szkoleń w ramach projektu. Ponadto<br />

udział w projekcie wpływa na zwiększenie mobilności zawodowej<br />

osób zamieszkałych na terenach wiejskich.<br />

W chwili obecnej Gmina Strzyżewice w ramach projektu<br />

realizuje kurs języka angielskiego. Kurs ten prowadzony<br />

jest przez lektorów z New English School z Lublina. Program<br />

kursu obejmuje 260 godzin lekcyjnych. W 2005 roku<br />

zostało zrealizowane 130 godzin zajęć. Zajęcia z języka<br />

angielskiego prowadzone są Metodą Callana w oparciu o<br />

podręcznik przeznaczony do nauki tą metodą. Metoda Callana<br />

umożliwia opanowanie języka angielskiego cztery razy<br />

szybciej niż normalnie. Przeciętny student zamiast uczyć<br />

się 350 godzin ( cztery lata akademickie) w celu osiągnięcia<br />

poziomu egzaminu Cambridge Preliminary, może zdobyć<br />

go po 80 godzinach nauki Metodą Callana, a poziom<br />

egzaminu Cambridge First Certyficate po 160 godzinach.<br />

Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu w poniedziałki<br />

i środy od godziny 15.30 do 17.00. Grupa biorąca udział<br />

w kursie liczy 12 osób. Są to osoby które uczestniczyły w<br />

kursie agroturystycznym i przewodnickim oraz pracownicy<br />

Urzędu Gminy.<br />

Nr V/06 maj 7


Dnia 9 maja 2006 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Osmolicach odbył<br />

się konkurs matematyczny Majówka z matematyką. Wzięli w nim udział<br />

uczniowie klas trzecich ze wszystkich szkół podstawowych naszej gminy.<br />

Trudu rozwiązywania zadań podjęło się piętnastu uczniów, którzy<br />

zostali wyłonieni podczas eliminacji szkolnych. Każdą<br />

placówkę reprezentowało troje uczestników. Oto oni:<br />

Szkoła Podstawowa w Bystrzycy Starej: Bartłomiej Mazur, Michał<br />

Stefaniak i Oliwia Glegoła przygotowani przez p. Barbarę Pastuchę.<br />

PSP w Kiełczewicach: Agata Król, Wioleta Pokora i Sebastian Sagan przygotowani<br />

przez p. Teresę Sawecką. PSP w Rechcie: Michał Broda, Ola<br />

Wilkołazka, Marcin Skiba przygotowani przez p.Małgorzatę Bąk. PSP w<br />

Żabiej <strong>Woli</strong>: Sławomir Zarzeczny, Rafał Stanicki, Michał Siadkowski przygotowani<br />

przez p. Halinę Brygołę. PSP w Osmolicach: Jakub Jurek, Karolina<br />

Staszczak, Piotr Januszek przygotowani przez p. Joannę Wojtyłę.<br />

Zadania nie były łatwe, ale przecież rozwiązywali<br />

je najlepsi, więc nie mieli kłopotu z ich rozszyfrowaniem. Trzeba<br />

przyznać, że niektórzy zrobili to celująco. Pamiątkowe dyplomy<br />

i ciekawe nagrody sprawiły dużą radość wszystkim uczestnikom.<br />

Majówka z matematyką była doskonałą okazją do integracji nie tylko<br />

nauczycieli, ale także uczniów. Dziękujemy nauczycielom nauczania<br />

zintegrowanego, że podjęli się przygotowania swoich podopiecznych<br />

do naszej Majówki, bo przecież maj zasypał nas wieloma<br />

innymi konkursami. Uczniom gratulujemy, życzymy samych sukcesów i<br />

zachęcamy do uczestnictwa w następnych edycjach Majówki z matematyką.<br />

Joanna Wojtyła<br />

PSP Osmolice<br />

6 czerwca 2006 roku w Centrum Kultury i Promocji w Piotrowicach<br />

odbył się Gminny Ekologiczny Konkurs Recytatorski<br />

pt. : „Strofy o miodzie, pszczołach, pszczelarzach”.<br />

Spośród 39 uczniów szkół podstawowych biorących udział<br />

w konkursie jury postanowiło wybrać 6 najlepszych recytatorów,<br />

którzy w dniu 9 czerwca br. w <strong>Pszczelej</strong> <strong>Woli</strong><br />

podczas uroczystego wręczenia nagród i wyróżnień jeszcze<br />

raz zarecytują wybrane przez siebie utwory. Oto laureaci<br />

Konkursu:<br />

- w kategorii klas I – III: Angelika Mazur, kl. I SP w Bystrzycy<br />

Starej, Karolina Kwapińska, kl. I SP w Żabiej <strong>Woli</strong>,<br />

Bartłomiej Gustaw, kl. I SP w Osmolicacg<br />

- w kategorii klas IV – VI: Kamil Drabik, kl. V SP w Rechcie,<br />

Angelika Siczek, kl. VI SP w Bystrzycy Starej, Ola Mazik,<br />

kl. VI SP w Rechcie.<br />

Ponadto przyznano wyróżnienia dla: ( w kategorii klas I-<br />

III) Robertowi Skomorowskiemu ze SP w Bystrzycy Starej,<br />

Katarzynie Kawałek ze SP w Bystrzycy Starej, Aleksandry<br />

Pietroń ze SP w Bystrzycy Starej, (w kategorii klas IV – VI)<br />

dla Franciszki Jabłczyńskiej ze SP w Bystrzycy Starej, Katarzyny<br />

Wójtowicz ze SP w Rechcie, Pauliny Lalak ze SP<br />

w Żabiej <strong>Woli</strong> oraz Katarzyny Stefańczyk ze SP w Osmolicach.<br />

/B.G/<br />

Dnia 31. 05. 2006r w Siedliszczu odbył się coroczny przegląd zespołów<br />

tanecznych. W tegorocznej piątej edycji przeglądu rywalizowało ze sobą<br />

w kategoriach disco i inscenizacja taneczna około 50 zespołów i formacji<br />

z wielu szkół naszego województwa (Lublin, Chełm, Łęczna, Włodawa).<br />

Dzieci i młodzież z naszej szkoły startowały w kategorii inscenizacja taneczna.<br />

Najmłodsza grupa „POMPONIK” w składzie: Ola Stępień, Sylwia Partyka, Kinga<br />

Tudruj, Klaudia Łopucka, Dominik Gryta, Kuba Wrzochal, Krzysiek Hałabis, Jarek<br />

Krzysztoń, Kinga Mazik, Karolina Mazik, Natalka Matacz, Ola Wilkołaka zatańczyła<br />

układ walczyka.<br />

Grupa „POMPON” – uczniowie kas III - IV z udziałem dwóch pierwszaków: Ola<br />

Stępień, Ola Wilkołazka, Kinga Mazik, Karolina Mazik, Magda Bartoszek, Natalia<br />

Matacz, Asia Pietrzak, Agnieszka Krawczyk, Ewelina Krzyżanek, Gabrysia Bartoszek,<br />

Dominik Gryta, Karol Skwarek, Wojtek Krzysztoń zaprezentowała inscenizację<br />

pt. „Pozytywka”.<br />

Najstarsza grupa „SZUBCIO” występująca w kategorii wiekowej gimnazjum składająca<br />

się z uczennic klas V, VI szkoły podstawowej oraz I i II gimnazjum: Justyna<br />

Chmiel, Aneta Bartnik, Angelika Król, Patrycja Kaproń, Agnieszka Partyka, Basia<br />

Partyka, Ola Mazik, Agata Krzyżanek, Kasia Wójtowicz, Milena Krzyżanek, Iwona<br />

Czubacka, zaprezentowała taniec z rodzaju „Show dance”.<br />

Zarówno maluchy jak i starsi rechciańscy tancerze zaprezentowali się na najwyższym<br />

poziomie zdobywając w swoich kategoriach wiekowych jak i tanecznych<br />

pierwsze miejsca. Dużą zasługą w sukcesach naszych grup jest nie tylko ciężka<br />

praca dzieci i młodzieży ale także pomoc i wsparcie ze strony dyrektora naszej<br />

szkoły pana Marcina Cajzera, a także rodziców i nauczycieli, którym tancerze wraz<br />

z opiekunem składają serdeczne podziękowania.<br />

Podziękowanie składam również dla miejscowej OSP za udostępnienie strażnicy na<br />

przeprowadzenie prób zespołów.<br />

Opiekun grupy Gabriela Łupina<br />

8<br />

Nr V/06 maj


W obecnym czasie dużo uwagi poświęca się w mediach osobom<br />

niepełnosprawnym. Przystąpienie Polski do Wspólnoty Europejskiej<br />

wymusiło dodatkowe naciski, by tę grupę społeczną<br />

wspierać i aktywizować. Do bierności tych osób przyczynia się<br />

stereotyp i wizerunek niepełnosprawnego człowieka, który jest<br />

postrzegany przez pełnosprawnych jako osoba, nie będąca w<br />

stanie samodzielnie funkcjonować i pracować.<br />

Dlatego my, młodzież Zespołu Szkół Nr 3 w Lublinie postanowiliśmy<br />

stworzyć projekt w ramach Akcji 3 Programu MŁODZIEŻ , który<br />

w jakimś stopniu umożliwiłby im wyjście z czterech ścian do ludzi.<br />

Nasz projekt nosi nazwę „Bystrzyca dla wszystkich - wszyscy dla Bystrzycy”.<br />

Wspólna inicjatywa osób sprawnych i niepełnosprawnych<br />

ma na celu dotarcie do niepełnosprawnych mieszkańców tego regionu<br />

i stworzenie ścieżki przyrodniczej w dolinie rzeki Bystrzycy, który<br />

byłby przystosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych ruchowo i<br />

niewidomych tak, aby mogły one w pełni korzystać z walorów terenu.<br />

Chcemy promować piękny, lecz rekreacyjnie słabo wykorzystany<br />

teren Bystrzycy.<br />

Projekt realizowany jest przy współudziale wolontariuszy Stowarzyszenia<br />

wspierania Inicjatyw społecznych ASOCJACJE w Lublinie.<br />

Uważamy, iż nasz projekt jest interesujący, ponieważ propaguje zdrowy<br />

styl życia i uświadamia związek człowieka z przyrodą. Jest także<br />

okazją do dobrej zabawy, zdobycia nowych umiejętności i nawiązania<br />

interesujących kontaktów interpersonalnych. Podczas jego realizacji<br />

uczymy się współdziałania w grupie i współodpowiedzialności, a także<br />

przełamujemy bariery wynikające z naszych dysfunkcji.<br />

Mamy nadzieję, że realizacja tego projektu przyczyni się do zwrócenia<br />

uwagi na walory turystyczne tego obszaru i podejmowania kolejnych<br />

działań na rzecz regionu rzeki Bystrzycy, a także przyczynimy się do<br />

zmiany trybu życia jej niepełnosprawnych mieszkańców.<br />

Chcielibyśmy podziękować wszystkim, którzy służyli nam pomocą, a<br />

w szczególności Dyrekcji Zespołu Szkół Techniki Rolnej oraz Dyrekcji,<br />

Pracownikom Domu Kultury w Piotrowicach, a także Pracownikom<br />

Urzędu Gminy w Strzyżewicach.<br />

Mamy nadzieję, że nasz projekt spotka się z dużym zainteresowaniem<br />

zarówno mieszkańców gminy, jak i władz powiatowych i wojewódzkich.<br />

Pomysł stworzenia ścieżki w takiej formie jak nasza,<br />

jest nowatorski i tworzy „furtkę” do świata dla wszystkich<br />

niepełnosprawności.<br />

Podczas naszych dotychczasowych działań udało nam się wytyczyć<br />

odcinek ścieżki na której na którym zrealizujemy nasz<br />

projekt, przejść go w całości, co stanowi dla niektórych z nas<br />

nie lada problem, oznakować miejsca utrudniające nam się poruszanie<br />

i znaleźć rozwiązania na ich usprawnienie. Uczyliśmy<br />

się rozpoznawać gatunki ptaków i roślin występujących na tym<br />

terenie, aby móc ułatwić kontakt z przyrodą osobą niewidomym.<br />

Chcąc lepiej poznać swoje możliwości, braliśmy udział w<br />

warsztatach garncarskich w tutejszym Domu Kultury, w udostępnionej<br />

Sali komputerowej mogliśmy poszerzać naszą wiedzę,<br />

a dzięki możliwości wypożyczenia rowerów mogliśmy<br />

spróbować swoich sił w terenie.<br />

Efekty naszych działań chcemy zaprezentować w okolicznych<br />

szkołach, aby pokazać że wszyscy jesteśmy równi, chociaż<br />

różni.<br />

Młodzież oraz opiekuni: Ewa Woźniak, Anna Zając<br />

Nr V/06 maj 9


I. Założenia programowe:<br />

Organizacja Konkursu ma na celu popularyzację postaw przyjaznych<br />

środowisku i wyróżnienie mieszkańców wsi, którzy położyli ogromny<br />

nacisk na estetykę obiektów.<br />

II. Organizacja Konkursu:<br />

Konkurs organizowany jest pod patronatem Wójta Gminy Strzyżewice.<br />

Współorganizatorami są: Urząd Gminy Strzyżewice, Centrum Kultury i<br />

Promocji w Piotrowicach. Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Końskowoli,<br />

Redakcja „KOMPRES” Gazeta Gminy Strzyżewice.<br />

Nad prawidłowym przebiegiem Konkursu czuwa Komisja powołana<br />

przez Wójta Gminy.<br />

III. Organizacja Konkursu:<br />

Współzawodnictwo konkursowe prowadzone jest w dwóch kategoriach:<br />

1. Zagrody wiejskiej.<br />

2. Posesji.<br />

IV. Zgłoszenia do konkursu:<br />

Osoby zainteresowane konkursem zgłaszają swój udział w Urzędzie<br />

Gminy.<br />

W konkursie mogą brać udział gospodarstwa zgłaszane przez:<br />

samych zainteresowanych właścicieli posesji,<br />

wytypowane przez sołtysa, rady sołeckie i radnych,<br />

wytypowane przez pracowników ODR.<br />

Sołtysi mogą typować do udziału w konkursie max. 2 najpiękniejsze gospodarstwa<br />

i max. 2 posesje z terenu danego sołectwa, składając w Urzędzie<br />

Gminy zgłoszenie podpisane przez właściciela.<br />

Do konkursu Piękna Wieś nie mogą przystąpić gospodarstwa i posesje,<br />

które przez ostatnie 2 edycje konkursu brały w min czynny udział.<br />

V. Nagrody:<br />

Dla zwycięzców przewidziano cenne nagrody rzeczowe, wyróżnienia i<br />

dyplomy. Zastrzega się prawo nie przyznawania miejsc w poszczególnych<br />

kategoriach (komisja może przyznać nagrody wyróżnienia lub nagrody<br />

równorzędne).<br />

VI. Czas trwania konkursu:<br />

Zgłoszenie uczestnictwa w konkursie do dnia 10 lipca 2006 r. w Urzędzie<br />

Gminy Strzyżewice. Ocena wyników konkursu obejmuje okres od 11 lipca<br />

do 15 sierpnia 2006 r.<br />

Przegląd konkursowy nastąpi do 15 sierpnia 2006 r.<br />

Podsumowanie i rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do 30 sierpnia 2006 r.<br />

Oceny przeglądów zgodnie z określonymi w regulaminie kryteriami, dokona<br />

Komisja zatwierdzona przez Wójta Gminy.<br />

VII. Ogłoszenie wyników:<br />

Ogłoszenie wyników nastąpi poprzez podanie ich do publicznej wiadomości<br />

w Gazecie Gminy Strzyżewice „KOMPRES”.<br />

Wręczenie nagród zwycięzcom nastąpi na uroczystym spotkaniu z lokalnymi<br />

władzami podczas obchodów Dożynek Gminnych.<br />

VIII. Kryteria oceny:<br />

kat 1. Zagroda wiejska.<br />

1. Zasadność i kompozycja rozdziału zabudowy mieszkalnej od gospodarczej<br />

łącznie z systemem komunikacji /max. 2 pkt /.<br />

2. Powiązania wyglądu obiektów z tradycją i kulturą regionu /max. 2 pkt /.<br />

3. Stan techniczny i estetyka budynków (elewacja, dachy) /max. 2 pkt /<br />

4. Ogólny ład i porządek całego obejścia, w tym: opłotowanie, estetyka<br />

od strony drogi i sąsiadów, mała architektura, inne niekonwencjonalne<br />

rozwiązania /max. 8 pkt/<br />

5. Nasadzenia ozdobne w obrębie zagrody (ogródek przed domem,<br />

zieleń – trawnik, drzewa, krzewy, kącik wypoczynkowy) /max. 2<br />

pkt./.<br />

6. Stan zabezpieczenia przeciwpożarowego zagrody /max. 2 pkt./.<br />

7. Właściwe gromadzenie ścieków bytowych (posiadanie zbiornika<br />

bezodpływowego lub oczyszczalni przydomowej) /max. 2 pkt./.<br />

8. Prawidłowe i estetyczne gromadzenie odpadów stałych (posiadanie<br />

kubła) /max. 2 pkt./.<br />

9. Uregulowana opłata za wywóz i składowanie odpadów stałych /<br />

max. 2 pkt./.<br />

10. Prowadzenie na terenie gospodarstwa selektywnej zbiórki odpadów<br />

/max. 2 pkt./.<br />

11. Stan i wyposażenie budynków i urządzeń służących do produkcji<br />

rolnej: czystość budynków i urządzeń technicznych, wyposażenie<br />

budynków inwentarskich w urządzenia takie jak: wentylacja,<br />

oświetlenie, wyposażenie gospodarstwa w specjalnie przygotowane<br />

miejsca – zbiorniki do sporządzania kiszonek, składowania obornika,<br />

gromadzenia gnojowicy, kompostowania odpadów, magazynowania<br />

słomy, itd.<br />

wydzielanie miejsc na maszyny, wybiegi dla drobiu, okólniki, itd.<br />

/max. 8 pkt./.<br />

Maksymalna ilość punktów do zdobycia – 34.<br />

kat 2.Posesja.<br />

1. Powiązanie wyglądu obiektu z tradycją i kulturą wiejską oraz uwarunkowaniami<br />

przyrodniczo – krajobrazowymi /max. 2 pkt./.<br />

2. Stan techniczny i estetyka budynków (elewacja, dach, itd.) /max.<br />

2 pkt./.<br />

3. Ogólny ład i porządek całego obejścia, w tym:<br />

opłotowanie, estetyka od strony drogi i sąsiadów, mała architektura,<br />

inne niekonwencjonalne rozwiązania /max. 8 pkt./.<br />

4. Nasadzenia ozdobne w obrębie posesji (ogródek przed domem,<br />

zieleń – trawnik, drzewa, krzewy, kącik wypoczynkowy) /max. 2<br />

pkt./.<br />

5. Stan zabezpieczenia przeciwpożarowego posesji /max. 2 pkt./.<br />

6. Właściwe gromadzenie ścieków bytowych (posiadanie zbiornika<br />

bezodpływowego lub oczyszczalni przydomowej) /max. 2 pkt./.<br />

7. Prawidłowe i estetyczne gromadzenie odpadów stałych (posiadanie<br />

kubła) /max. 2 pkt./.<br />

8. Uregulowana opłata za wywóz i składowanie odpadów stałych /<br />

max. 2 pkt./.<br />

9. Prowadzenie na terenie posesji selektywnej zbiórki odpadów /max.<br />

2 pkt./.<br />

Maksymalna ilość punktów do zdobycia - 24.<br />

Organizując ten konkurs Gmina Strzyżewice liczy na szeroki<br />

udział jej mieszkańców, ich zaangażowanie w upiększanie<br />

własnych siedlisk, wypracowanie zachowań ekologicznych a<br />

przez to bezpośredni wpływ na poprawę wyglądu poszczególnych<br />

wsi i posesji.<br />

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie<br />

ORGANIZATORZY<br />

KOMPRES - GAZETA GMINY STRZYŻEWICE, NR V/06 (83) ISSN 1429 - 2769<br />

Redaguje zespół: Joanna Kawałek, Barbara Gąbka, Marcin Mączka, Szczepan Kasiura. Redakcja zastrzega sobie prawo do skracania artykułów i zmiany ich tytułów.<br />

Wydawca: Centrum Kultury i Promocji w Piotrowicach, 23 - 107 Strzyżewice, tel. /081/ 5628 074, e-mail:gzok@poczta.onet.plNakład:1200 egzemplarzy, kolportaż: CKiP.<br />

Skład, łamanie i druk: Wydawnictwo POLIHYMNIA Sp.z o.o, ul. Deszczowa 19, 20-832 Lublin, tel./fax (081)746 97 17<br />

10<br />

Nr V/06 maj

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!