Preuzmite ovde - Centar za samostalni Život osoba sa invaliditetom ...
Preuzmite ovde - Centar za samostalni Život osoba sa invaliditetom ...
Preuzmite ovde - Centar za samostalni Život osoba sa invaliditetom ...
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
28.3% personalnih asistenata smatra da je opšta obuka dovoljna, i da specifična<br />
znanja potrebna <strong>za</strong> pružanje personalne asistencije mogu da se steknu u radu <strong>sa</strong><br />
korisnikom, ili na druge načine (putem interneta, …).<br />
„Ništa ne bih dodala. Osnovne informacije o invalidnosti <strong>sa</strong>m dobila na obuci, a od<br />
korisnika na koji način da <strong>za</strong>dovoljim njegove bazične i socijalne potrebe“<br />
„Ništa ne bih dodala, informišem se preko interneta ako me nešto <strong>za</strong>nima, jedino ako<br />
bi imalo nekih novina koje se tiču ove usluge“<br />
„Obuka je obuhvatila sve generalno, a najbitnija je obuka od korisnika“<br />
9.4. Stav PA prema obuci od strane korisnika<br />
Najvećih broj ispitanika vidi obuku koju mu je pružila <strong>osoba</strong> <strong>sa</strong> <strong>invaliditetom</strong> kao<br />
veoma korisnu (Slika 5).<br />
Slika 5. Procenjen stepen korisnosti obuke<br />
istrazivanja<br />
3.3<br />
10.0<br />
veoma korisna<br />
uglavnom korisna<br />
86.7<br />
uglavnom nekorisna<br />
Personalni asistenti su obuku od strane korisnika procenili kao korisnu u 96,7%<br />
slučajeva. Od korisnika su pre svega naučili veštine potrebne kako bi <strong>osoba</strong>ma <strong>sa</strong><br />
<strong>invaliditetom</strong> pružili podršku u:<br />
1. aktivnostima svakodnevnog života: održavanje lične higijene, transfer u različitim<br />
situacijama, hranjenje, oblačenje i svlačenje, šminkanje;<br />
2. aktivnostima koje obuhvataju instrumentalne životne veštine: pripremanje hrane,<br />
poslovi u kući, kretanje u spoljašnjoj sredini, nabavka, asistencija na poslu i<br />
prilikom odlaska i dolaska <strong>sa</strong> posla (učestvovanje u držanju radionica, obuka <strong>za</strong><br />
rad na računaru, u kopirnici, biblioteci);<br />
3. druge aktivnosti: izvođenju fizičkih vežbi, previjanje, podrška deci korisnika (vode<br />
ih i dovode iz škole, pomoć u radu domaćih <strong>za</strong>dataka)<br />
49