ZESPÓŁ SZKÓŁ
Agroturystyka jako alternatywa zawodowa dla
Agroturystyka jako alternatywa zawodowa dla
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>ZESPÓŁ</strong> <strong>SZKÓŁ</strong><br />
im. Ignacego Solarza w<br />
Smolnicy<br />
Tytuł projektu:<br />
„ Agroturystyka jako alternatywa zawodowa<br />
dla ludności obszarów wiejskich Gminy<br />
Dębno”<br />
Okres realizacji:<br />
od 1 wrzesnia 2008r do 30 kwietnia 2009r.<br />
Obszar realizacji:<br />
Budżet projektu<br />
województwo –zachodniopomorskie<br />
powiat – Myslibórz<br />
gmina -Dębno<br />
32 760,00 złoty
„Agroturystyka jako alternatywa zawodowa dla<br />
ludności obszarów wiejskich Gminy Dębno”<br />
• Projekt finansowany ze srodków Unii Europejskiej w ramach<br />
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,<br />
• Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach,<br />
• Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach<br />
wiejskich.<br />
CELE PROJEKTU:<br />
1. Możliwosć przekwalifikowania się z działalnosci rolniczej<br />
w działalnosć pozarolniczą – działalnosć usługową.<br />
2. Zdobycie nowych umiejętnosci i kwalifikacji.<br />
3. Podniesienie motywacji mieszkańców gminy do samokształcenia.<br />
4. Uswiadomienie mieszkańcom znaczenia edukacji i aktywnych postaw<br />
w życiu.<br />
5. Wykształcenie aktywnych postaw życiowych wsród mieszkańców<br />
wsi z terenu Gminy Dębno, podniesienie wiary w siebie.<br />
6. Agroturystyka otwiera przed rolnikami nowe źródła dochodu.<br />
7. Na terenie gminy Dębno brakuje oferty edukacyjnej dla rolników w zakresie<br />
agroturystyki, a zainteresowanie podjęciem takiej działalnosci jest duże.
UCZESTNICY PROJEKTU<br />
ROLNICY<br />
STATUS UCZESTNIKA<br />
OSOBY BEZROBOTNE<br />
KOBIET<br />
7<br />
4<br />
MĘŻCZYZN<br />
3<br />
0<br />
OSOBY NIEAKTYWNE ZAWODOWO<br />
(UCZĄCE SIĘ)<br />
RAZEM:<br />
9<br />
20<br />
2<br />
5<br />
UCZESTNICY PROJEKTU<br />
WYKSZTAŁCENIE UCZESTNIKÓW<br />
PODSTAWOWE, GIMNAZJALNE<br />
PONADGIMNAZJALNE<br />
POMATURALNE<br />
WYŻSZE<br />
KOBIET<br />
9<br />
9<br />
1<br />
1<br />
MĘŻCZYZN<br />
2<br />
3<br />
0<br />
0<br />
WIEK UCZESTNIKÓW<br />
15-24 LAT<br />
25 – 45 LAT<br />
55 -64 LAT<br />
KOBIET<br />
7<br />
12<br />
1<br />
MĘŻCZYZN<br />
2<br />
3<br />
0
DZIAŁANIA PODEJMOWANE W PROJEKCIE<br />
Podstawy organizacyjno prawne usług agroturystycznych<br />
Podstawy agroturystyki<br />
Wybrane zagadnienia z produkcji żywnosci, w tym zwłaszcza przyzagrodowej na<br />
cele agroturystyki oraz higiena przyrządzania potraw i posiłków i zasady<br />
ekologicznego zagospodarowania odpadów.<br />
Zasady bezpieczeństwa i dostosowania gospodarstw do potrzeb osób<br />
niepełnosprawnych.<br />
Wybrane zagadnienia dotyczące ochrony srodowiska przyrodniczo-kulturowego.<br />
Elementy historii i kultury regionalnej.<br />
Krajoznawstwo, oferta aktywnych form wypoczynku (turystyka piesza, konna i<br />
rowerowa, wędkarstwo).<br />
Umiejetnosć kontaktu z klientem, trening motywacji i asertywnosci.<br />
Pozyskiwanie i zarzadzanie kapitałem w fazie uruchomienia i rozwoju gospodarstwa<br />
agroturystycznego.<br />
Podstawy jezyka niemieckiego.<br />
Obsługa komputera i internetu.<br />
Wizyta studyjna w gospodarstwach agroturystycznych.<br />
Promocja projektu.<br />
15 godzin<br />
25 godzin<br />
10 godz. – teorii<br />
20 godz. ćwiczeń w 2-ch grupach<br />
3 godziny<br />
10 godzin<br />
6 godzin<br />
25 godzin<br />
6 godzin – ćwiczeń w 2-ch grupach<br />
12 godzin teorii<br />
14 godz. ćwiczeń w 2-ch grupach<br />
20 godz. ćwiczeń w 2-ch grupach<br />
20 godz. ćwiczeń w 2-ch grupach<br />
5 godzin<br />
Plakaty, strona internetowa, informacje<br />
w prasie lokalnej<br />
Razem: 110 godzin teoretycznych oraz 80 godzin ćwiczeń w 2-ch grupach<br />
28 października 2008r.<br />
- rozpoczęła się realizacja<br />
projektu
Zajęcia odbywały się<br />
2 razy w tygodniu<br />
w każdy wtorek i czwartek<br />
KAŻDY Z UCZESTNIKÓW OTRZYMAŁ:<br />
NOTATNIK, DŁUGOPIS, TECZKĘ NA MATERIAŁY DYDAKTYCZNE<br />
ORAZ PLAN ZAJĘĆ.
KWIATY Z BIBUŁY<br />
RÓŻYCZKI,<br />
KWIATY NA OŁÓWKU,<br />
DZWONECZKI ITP<br />
CHOINKI I INNE<br />
OZDOBY SWIĄTECZNE<br />
Z MAKARONU
EFEKTY PRACY<br />
UCZESTNIKÓW PROJEKTU<br />
EFEKTY PRACY<br />
UCZESTNIKÓW PROJEKTU
SAMODZIELNE WYKONANIE PALMY WIELKANOCNEJ Z BIBUŁY<br />
– TO WIELKI SUKCES MANUALNY ZWŁASZCZA DLA PANÓW<br />
SAMODZIELNE WYKONANIE<br />
PALMY WIELKANOCNEJ<br />
Z BIBUŁY
UCZESTNICY PROJEKTU<br />
W SALI GOSPODARSTWA DOMOWEGO<br />
17<br />
UCZESTNICY PROJEKTU W SALI<br />
GOSPODARSTWA DOMOWEGO
WYJAZD STUDYJNY<br />
GOSPODARSTWO AGROTURYSTYCZNE W<br />
RADZICZU<br />
WYJAZD STUDYJNY<br />
GOSPODARSTWO<br />
AGROTURYSTYCZNE<br />
W RADZICZU
UCZESTNICY PROJEKTU<br />
ZWIEDZAJĄ „MINI- MUZEUM<br />
STAROCI’ W<br />
GOSPODARSTWIE<br />
AGROTURYSTYCZNYM<br />
PAŃSTWA PODWÓJNYCH WE<br />
WSI WARNICE<br />
GOSPODARSTWO<br />
AGROTURYSTYCZNE<br />
W RADZICZU
STADNINA KONI<br />
W BIELINIE<br />
STADNINA KONI<br />
W BIELINIE<br />
PRZEJAZD „WOZEM”<br />
ORAZ<br />
PRZEJAŻDŻKA<br />
KONNA<br />
WIERZCHEM
WSPÓLNE PIECZENIE<br />
KIEŁBASEK<br />
NA OGNISKU<br />
„MERKURIUSZ<br />
DĘBNOWSKI”<br />
– ARTYKUŁ W<br />
PRASIE LOKALNEJ
„MERKURIUSZ<br />
DĘBNOWSKI” –<br />
ARTYKUŁ W<br />
PRASIE LOKALNEJ<br />
BUDYNEK SZKOŁY<br />
Zabytkowy pałac z XVIII wieku<br />
otoczony zabytkowym parkiem,<br />
w którym znajduje się wiele<br />
ciekawych okazów drzew<br />
i krzewów.
BUDYNEK SZKOŁY<br />
W SZACIE ZIMOWEJ<br />
29<br />
SZKOŁA<br />
WEWNĄTRZ
Zapraszamy do naszej szkoły !<br />
Dyrektor szkoły: Teresa Mirek<br />
Uczniowie<br />
Nauczyciele<br />
Rodzice
Change language