GIMNAZJALNYM a kurs ENGLISH EXPLORER

ZMIANY 

w EGZAMINIE 

GIMNAZJALNYM 

a kurs 

ENGLISH EXPLORER

DOTYCHCZASOWY 

EGZAMIN 

NOWY EGZAMIN 

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU 


ROZUMIENIE TEKSTÓW PISANYCH 


REAGOWANIE JĘZYKOWE 

ZNAJOMOŚĆ ŚRODKÓW JĘZYKOWYCH 

JEDEN POZIOM 

DWA POZIOMY*: 

NA POZIOMIE PODSTAWOWYM 

ZNAJOMOŚĆ FUNKCJI JĘZYKOWYCH* 

NA POZIOMIE ROZSZERZONYM 

WYPOWIEDŹ PISEMNA* 

* Nowe elementy egzaminu

GŁÓWNE ZMIANY W EGZAMINIE GIMNAZJALNYM 

OD ROKU SZKOLNEGO 2011/2012 

• EGZAMIN będzie sprawdzał opanowanie przez uczniów 

wiadomości i umiejętności określonych w nowej podstawie 

programowej kształcenia ogólnego. 

• Podstawa ta zawiera w sobie standardy wymagań 

egzaminacyjnych, a dotychczasowy dokument Standardy 

wymagań egzaminacyjnych traci moc. 

• Uczniowie po raz pierwszy przystąpią do nowego egzaminu 

wiosną 2012



EGZAMIN z języka nowożytnego będzie podzielony 

na dwa poziomy: PODSTAWOWY i ROZSZERZONY 

Egzamin ma formę pisemną i jest taki sam dla wszystkich 

gimnazjów w kraju. Trwa 60 min na poziomie podstawowym 

i następne 60 min na poziomie rozszerzonym. 

• Przystąpienie do EGZAMINU jest warunkiem ukończenia 

gimnazjum, ale egzamin nie ma progu zdawalności, 

toteż nie można go nie zdać! 

• Gimnazjalista może wybrać tylko jeden język, którego 

uczył się w gimnazjum jako przedmiotu obowiązkowego. 

• Uczeń musi dokonać wyboru w klasie III do 20 września.



• Egzamin podstawowy sprawdza spełnienie wymagań 

ustalonych w podstawie programowej dla poziomu III.0 

(kurs początkujący). 

• Do egzaminu podstawowego ma obowiązek przystąpić 

KAŻDY gimnazjalista.



Egzamin rozszerzony odpowiada wymaganiom na poziomie 

III.1 i jest obowiązkowy tylko dla osób, które w gimnazjum 

kontynuowały naukę języka obcego rozpoczętą w szkole 

podstawowej. 

• Mogą do niego przystąpić także pozostali gimnazjaliści, jeśli 

zechcą sprawdzić swoją kompetencję językową. 

• Gimnazjaliści przystępujący do egzaminu podstawowego 

i rozszerzonego są zobowiązani podejść do obu egzaminów 

z tego samego języka. 

Egzaminy na poziomie podstawowym i rozszerzonym 

odbywają się tego samego dnia.

ZNAJOMOŚĆ FUNKCJI JĘZYKOWYCH 

TYLKO na poziomie PODSTAWOWYM 

Zadania sprawdzają znajomość funkcji językowych oraz podobieństwa 

i różnice w sposobie ich realizacji w języku polskim i obcym. 

Krótkie (jedno-, dwuzdaniowe) 

teksty, odtwarzane dwukrotnie 

z płyty CD wraz z instrukcjami 

dotyczącymi rozwiązywania 

zadań. 

Pozostała część zadań oparta 

jest na krótkich tekstach lub 

materiale ikonograficznym 

zamieszczonych w zestawie 

zadań. 

POZIOM PODSTAWOWY 

ZADANIA ZAMKNIĘTE: 

WIELOKROTNEGO WYBORU; 

DOBIERANIE 

POPRAWNA ODPOWIEDŹ 1 PKT 

3–4 ZADANIA 

25 % UDZIAŁ CZĘŚCI W WYNIKU 

SUMARYCZNYM

WYPOWIEDŹ PISEMNA 

TYLKO na POZIOMIE ROZSZERZONYM 

Krótki (50–100 słów) tekst użytkowy (np. wiadomości e-mail 

lub list prywatny) z elementami opisu, relacjonowania, 

zaproszenia, wyrażania i uzasadniania opinii itp., zgodnie ze 

szczegółowymi wskazówkami podanymi w poleceniu. 

Uczeń ma przekazać trzy informacje/rozwinąć trzy 

elementy. 

Kurs English Explorer zawiera materiały przygotowujące do 

części pisemnej egzaminu we wszystkich częściach 

podręcznika oraz zeszytu ćwiczeń, sekcja C.


TYLKO na POZIOMIE ROZSZERZONYM 

ZADANIA OTWARTE: 

POZIOM ROZSZERZONY 

Egzaminatorzy oceniają zgodnie z kluczem: 

Treść (0–4 pkt.) (wymagane odniesienie do wszystkich trzech 

informacji z polecenia + rozwinięcie dla każdej z nich) 

Spójność i logika wypowiedzi (0–2 pkt.) 

Zakres środków językowych (0–2 pkt.) 

Poprawność środków językowych (0–2 pkt.) 

25 % UDZIAŁ CZĘŚCI W WYNIKU SUMARYCZNYM




TEKSTY AUTENTYCZNE I ADAPTOWANE, CZYTANE PRZEZ 

RODZIMYCH UŻYTKOWNIKÓW JĘZYKA 

8–10 MINUT 10–12 MINUT 

CAŁE NAGRANIE Z DWUKROTNIE ODCZYTYWANYMI TEKSTAMI, 

POLECENIAMI I PRZERWAMI NA WYKONANIE ZADANIA 


WIELOKROTNEGO WYBORU (W 

TYM Z OPCJAMI ODPOWIEDZI W 

FORMIE IKONOGRAFICZNEJ); 

PRAWDA/FAŁSZ; DOBIERANIE 


3–4 ZADANIA 2–3 ZADANIA 


SUMARYCZNYM 



PRAWDA/FAŁSZ; DOBIERANIE 



SUMARYCZNYM



TEKSTY AUTENTYCZNE I ADAPTOWANE 


ZADANIA ZAMKNIĘTE: WIELOKROTNEGO WYBORU; PRAWDA/FAŁSZ; 

DOBIERANIE 


3–4 ZADANIA 


SUMARYCZNYM 


SUMARYCZNYM




ZAKRES ŚRODKÓW GRAMATYCZNYCH – OKREŚLONY DLA POSZCZEGÓLNYCH 

JĘZYKÓW 

TEKSTY AUTENTYCZNE I ADAPTOWANE 



DOBIERANIE 

(Dodatkowo w kursie English Explorer 

PRAWDA/FAŁSZ) 


ZADANIA OTWARTE: 

UZUPEŁNIANIE LUK PODANYMI 

WYRAZAMI W ODPOWIEDNIEJ FORMIE 

PARAFAZA ZDAŃ 

TŁUMACZENIE FRAGMENTÓW ZDAŃ NA 

JĘZYK OBCY 

UKŁADANIE FRAGMENTÓW ZDAŃ Z 

PODANYCH ELEMENTÓW 

LEKSYKALNYCH 

Egzaminatorzy oceniają zgodnie z kluczem 


3–4 ZADANIA 2–3 ZADANIA 


SUMARYCZNYM 


SUMARYCZNYM

ZESTAW PRZYGOTOWUJĄCY DO 

EGZAMINU PODSTWAOWEGO


EGZAMINU ROZSZERZONEGO

ENGLISH EXPLORER TO SUKCESYWNY 

ROZWÓJ I KONTROLA UMIEJĘTNOŚCI 

JĘZYKOWYCH I EGZAMINACYJNYCH 

W PODRĘCZNIKU: 

• Exam Boxes 

• Exam Explorer 

(dodatkowa strona zadań 

przygotowujących do egzaminu 

po każdym rozdziale) 

English Explorer 2, (SB p.89) 

, 

English Explorer 2, 

sekcja COMMUNICATE! 

(SB p. 75) 

• Exam Boosters 

(dodatkowe strony zadań 

przygotowujących do egzaminu 

po każdym rozdziale: 

od 2 do 4 stron w częściach 1. , 

2. i 3. i pełne testy w części 4.) 

•COMMUNICATE! 

Writing section 


Exam Booster 

(SB p.134-135) 

English Explorer 2 , Exam Explorer (SB p.92)




W ZESZYCIE ĆWICZEŃ: 

English Explorer 2, sekcja Exam Booster COMMUNICATE! (WB str. 24) 

(WB str. 23) 


• COMMUNICATE! 

Writing section



English Explorer 2, Skills (SB p.15) 


Exam Booster (SB p. 142) 

English Explorer 3, Skills (SB p.81)



English Explorer 3, Exam Booster (SB p. 119)

English Explorer 2 , 

sekcja Skills (SB p. 96) 


ROZUMIENIE TEKSTU PISANEGO


ROZUMIENIE TEKSTU PISANEGO 

English Explorer 3, (SB p. 54) English Explorer 3, 

Exam Booster (SB p.120)



English Explorer 2, sekcja 

GRAMMAR (SB p. 70) English Explorer 2, Exam Booster (SB p. 145)




sekcja GRAMMAR & SKILLS (SB p. 57) 


Exam Booster (SB p. 126)



English Explorer 2, sekcja 

COMMUNICATE! (SB p. 69)




Exam Booster, Language response 

(SB p. 69)




sekcja COMMUNICATE! (SB p.69) 

English Explorer 3, Exam Booster 

(SB p.126)




W PODRĘCZNIKU: 

• Exam Boxes 


• Exam Boosters 

W ZESZYCIE ĆWICZEŃ: 


• COMMUNICATE! 

Writing section 

, 

•COMMUNICATE! 

Writing section

NAJISTOTNIEJSZE RÓŻNICE NA POZIOMIE 

ROZSZERZONYM 

1. Z zakresu umiejętności językowych: 

• tworzenie krótkiej wypowiedzi pisemnej 

• szerszy zakres umiejętności w pozostałych 

zadaniach

NAJISTOTNIEJSZE RÓŻNICE NA 

POZIOMIE ROZSZERZONYM 

2. Z zakresu znajomości środków językowych 

w zadaniach na rozumienie ze słuchu oraz 

tekstów pisanych: 

• szerszy zakres tematyczny 

• produktywna znajomość środków, zdający musi 

zastosować odpowiednie środki leksykalnogramatyczne, 

nie tylko wskazać właściwą formę 

spośród kilku podanych 

• większa różnorodność struktur leksykalnogramatycznych

NAJISTOTNIEJSZE RÓŻNICE NA 

POZIOMIE ROZSZERZONYM 

3. Z zakresu tekstów stosowanych w zadaniach 

na rozumienie ze słuchu oraz rozumienie 

tekstów pisanych: 

• większa różnorodność tekstów 

• teksty nieznacznie dłuższe i o nieznacznie większym 

stopniu złożoności 

• nieznacznie szybciej czytane teksty sprawdzające 

rozumienie ze słuchu




sekcja Skills (SB p.39) 


Exam Booster 

(SB p.131) 


sekcja Skills (SB p.67)

English Explorer 3, Exam Booster (SB p. 131) 


ROZUMIENIE ZE SŁUCHU




sekcja GRAMMAR 

(SB p. 36)




sekcja GRAMMAR & SKILLS (p. 80)



English Explorer 2, sekcja GRAMMAR (SB p. 37)




Exam Booster , 

Language response 

(SB p. 145)




sekcja Working with words 

English 

(SB p. 

Explorer 

104) 

4, 

sekcja COMMUNICATE 

(p. 45) 

Working with words 

to nowa sekcja w 

części 3. i 4. kursu, 

dzięki której uczniowie 

rozwijają i poszerzają 

znajomość środków 

językowych



English Explorer 2, 3, Exam GRAMMAR Booster, (SB (SB Language p. p. 37) 131) response (SB p. 145)




sekcja COMMUNICATE (p. 65)




sekcja COMMUNICATE (SB p. 35)




Sekcja COMMUNICATE (SB p. 35)

WSZYSTKIE 

zagadnienia gramatyczne 

i leksykalne wymagane 

na egzaminie 

zarówno podstawowym, jak i 

rozszerzonym są uwzględnione 

w ENGLISH EXPLORER!


EGZAMINU PODSTWAOWEGO


EGZAMINU ROZSZERZONEGO

Zapraszamy do kontaktu 

z naszym Konsultantem 

Metodycznym! 

Numery telefonów oraz adresy e-mailowe 

znajdą Państwo na 

www.jezyki.nowaera.pl

GIMNAZJALNYM a kurs ENGLISH EXPLORER

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?