Τα Λέμε #
Το εκπαιδευτικό σύστημα, το σχολείο η παραπαιδεία, ο δρόμος προς την επιτυχία μέσα από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση προς το ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα της επιλογής του κάθε μαθητή αποτελούν θέματα καθημερινά, μεγάλης σημασίας, που απασχολούν κατ’ εξακολούθηση τον κοινωνικό ιστό. “Τι θα μπορούσε ν’αλλάξει”. “Οι εκπτώσεις στην παιδεία”. “Οι αναμνήσεις αρνητικές και θετικές από τα θρανία”, όπως και “η αγωνία των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων”, αποτελούν ενότητες με πολλή θεματική ύλη. Είναι όμως η δίψα για παιδεία, η ανάγκη για διεύρυνση των οριζόντων μας και το πνεύμα της αναζήτησης της γνώσης που καθιστούν την παιδεία φλέγον ζήτημα, πολύ ενδιαφέρον και αναπάντεχα εκτεταμένο σε πολλούς πόλους αναφοράς σχετικούς με τον πολιτισμό, την τέχνη αλλά και την καθημερινότητα μας. Τέτοιες εκπλήξεις θα εντοπίσετε στις επόμενες σελίδες. Ετοιμάστε τα τετράδια σας, η εναλλακτική οπτική του ΤΑΛΕΜΕ# είναι έτοιμη για μία μοναδική παράδοση.
Το εκπαιδευτικό σύστημα, το σχολείο η παραπαιδεία, ο δρόμος προς την επιτυχία μέσα από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση προς το ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα της επιλογής του κάθε μαθητή αποτελούν θέματα καθημερινά, μεγάλης σημασίας, που απασχολούν κατ’ εξακολούθηση τον κοινωνικό ιστό. “Τι θα μπορούσε ν’αλλάξει”. “Οι εκπτώσεις στην παιδεία”. “Οι αναμνήσεις αρνητικές και θετικές από τα θρανία”, όπως και “η αγωνία των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων”, αποτελούν ενότητες με πολλή θεματική ύλη.
Είναι όμως η δίψα για παιδεία, η ανάγκη για διεύρυνση των οριζόντων μας και το πνεύμα της αναζήτησης της γνώσης που καθιστούν την παιδεία φλέγον ζήτημα, πολύ ενδιαφέρον και αναπάντεχα εκτεταμένο σε πολλούς πόλους αναφοράς σχετικούς με τον πολιτισμό, την τέχνη αλλά και την καθημερινότητα μας. Τέτοιες εκπλήξεις θα εντοπίσετε στις επόμενες σελίδες. Ετοιμάστε τα τετράδια σας, η εναλλακτική οπτική του ΤΑΛΕΜΕ# είναι έτοιμη για μία μοναδική παράδοση.
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
taleme.gr - artifiart.com<br />
ΦΙΛΑΝΔΙΚΗ<br />
ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ<br />
Θα απορούσε κανείς σχετικά<br />
με τη σύνταξη του παρακάτω<br />
άρθρου, διότι είναι ευρέως<br />
γνωστή και καθόλου<br />
πρόσφατη η υπεροχή που<br />
παρουσιάζει το φινλανδικό<br />
εκπαιδευτικό σύστημα,<br />
σμιλεύοντας εδώ και<br />
δεκαετίες τους καλύτερους<br />
δεκαπεντάχρονους μαθητές<br />
παγκοσμίως και σαρώνοντας<br />
τα διεθνή βραβεία<br />
γνωστικής κατάρτισης<br />
επί σειρά ετών. Μαθητές<br />
ενώ διαπαιδαγωγούνται<br />
μέσω ενός δημόσιου<br />
αγαθού συνηθίζουν να<br />
ανταγωνίζονται μαθητές<br />
οι οποίοι προέρχονται από<br />
εκπαιδευτικά συστήματα<br />
όπου η παιδεία φαντάζει ως<br />
επένδυση και ενυπάρχουν<br />
δείγματα ελιτισμού και<br />
καλύτερων υπηρεσιών<br />
για τα πιο πλούσια<br />
κοινωνικά στρώματα.<br />
Μία ακόμα καινοτομία<br />
ωστόσο προέβαλλε τον<br />
τελευταίο καιρό και οδεύει<br />
προς την επικράτηση της,<br />
μία καινοτομία που μπορεί<br />
να χαρακτηρισθεί ως ό,τι<br />
πιο σύγχρονο και σύμφωνο<br />
με τις επιταγές της προόδου<br />
και της τεχνολογικής<br />
επανάστασης που επιτελείται.<br />
Οι εκπαιδευτικοί στο Ελσίνκι<br />
αντιλαμβανόμενοι πως<br />
πλέον το ζητούμενο δεν<br />
είναι μονάχα η εις βεθέων<br />
κατάρτιση ενός γνωστικού<br />
επιπέδου, καθώς κάτι τέτοιο<br />
περιορίζει τη δημιουργία<br />
άλλων ικανοτήτων,<br />
αναγκαίων στη σύγχρονη<br />
ζωή, αποφάσισαν πως<br />
το καλύτερο θα ήταν το<br />
διδακτικό πρόγραμμα να μην<br />
καταμερίζεται σύμφωνα με<br />
τα μαθήματα, αλλά σύμφωνα<br />
με ευρύτερες θεματικές<br />
και προβληματικές.<br />
Δηλαδή αντί ο μαθητής<br />
να διδάσκεται ιστορία, ο<br />
μαθητής θα διδάσκεται<br />
πως η αποικιοκρατία<br />
επηρέασε και επηρεάζει τις<br />
δομές του δυτικού κόσμου.<br />
Μία τέτοια επιλογή<br />
αναπτύσσει όχι μόνο<br />
το κριτικό πνεύμα των<br />
μαθητών, αλλά προσφέρει<br />
σημαντική ώθηση προς τη<br />
συνδυαστική σκέψη. Μία<br />
θεματική, υποστηρίζουν οι<br />
εκπαιδευτικοί δεν μπορεί<br />
να καλυφθεί ή να γίνει<br />
γνωστικό κτήμα του μαθητή<br />
αν αυτός δεν καταφέρει να<br />
την αντιμετωπίσει με την<br />
προοπτική εναλλακτικών<br />
γνωστικών πεδίων. Η<br />
άνθιση της τεχνολογίας μας<br />
παρέχει εύκολη πρόσβαση<br />
στην πληροφορία, αλλά η<br />
σωστή διαχείριση της είναι<br />
ένα υψίστης σημασίας<br />
πρόβλημα, που το φινλανδικό<br />
εκπαιδευτικό σύστημα<br />
στοχεύει να επιλύσει.<br />
Επίσης για να λειτουργήσει<br />
καλύτερα ο νέος σχεδιασμός,<br />
έχει ήδη ληφθεί η απόφαση<br />
ο αριθμός μαθητών που<br />
απασχολεί η κάθε τάξη<br />
και ο κάθε καθηγητής να<br />
μην ξεπερνούν τους δέκα<br />
μαθητές, ούτως ώστε<br />
να αυξηθεί η δυναμική<br />
της συνεργασίας και η<br />
ελεύθερη ανταλλαγή<br />
απόψεων, δίχως τη συνεχή<br />
-10- | ΤΑ ΛΕΜΕ #
Change language