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El verdadero<br />
ÍCONO<br />
Psicoanálisis<br />
<strong>Tubert</strong> <strong>vs</strong> <strong>Coderch</strong><br />
¿De qué depende la cura en psicoanálisis?<br />
¿El psicoanálisis jugando con lo inconsciente?<br />
¿Hay una técnica psicoanalítica? 1<br />
Noviembre, 2015
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redes sociales<br />
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El proceso analítico inicia antes de la primera<br />
sesión a nivel de inconsciente.<br />
Realización de entrevistas iniciales donde se<br />
establece el encuadre: <strong>Tubert</strong> lo denomina<br />
contrato analítico y <strong>Coderch</strong>, marco de<br />
trabajo; así como debe realizarse un<br />
diagnóstico.<br />
Debe haber un clima de confianza. <strong>Tubert</strong><br />
citando a Orange y la hermenéutica de la<br />
verdad, por su parte <strong>Coderch</strong>, derribando la<br />
imagen fría y distante falsa del analista.<br />
Semejanzas<br />
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*La primera llamada ya<br />
genera algo en el analista.<br />
*Es importante rastrear los<br />
motivos inconscientes<br />
originales por los cuales se ha<br />
elegido esta profesión.<br />
*Racker denomina<br />
“contratransferencia<br />
indirecta” a la influencia de<br />
un tercero como un<br />
supervisor, quien deriva al<br />
terapeuta, etcétera.<br />
•Hay que analizar las motivaciones inconscientes del<br />
paciente en relación a cómo visualiza al terapeuta, como<br />
un objeto bueno o con ansiedades persecutorias.<br />
*Si el paciente es recomendado, debe enfatizarse el hecho<br />
de que se atiende al paciente porque éste ha querido.<br />
*La recepción debe realizarse sin intermediarios, en un<br />
espacio constante. Toda la información innecesaria que el<br />
paciente pueda recibir del terapeuta es perjudicial ya que se<br />
interpone en sus procesos de asociación libre y fantasías.<br />
Diferencias<br />
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Ingredientes esenciales<br />
• Enactment.<br />
• Transferencia-contratransferencia (para<br />
iniciar se requiere sea positiva).<br />
• Inconsciente de analista y paciente.<br />
¿Qué vamos a obtener?<br />
• Intimidad en las relaciones.<br />
• Individuación.<br />
• Integración de la personalidad.<br />
• Pensamiento creativo.<br />
• Intersubjetividad.<br />
• Autenticidad.<br />
• Recuerda que aquí no hay técnica, ni método. Lo que es importante que tengas<br />
en cuenta es:<br />
• El enactment como escenas de actuación de los inconscientes de ambos.<br />
• La transferencia como un procesos de asimilación y acomodación educativo y<br />
afectivo. Se mueve con el tratamiento. ¡Y la contratransferencia también! ¡Ponla<br />
al servicio del tratamiento!<br />
Pon atención cuando se presente lo siguiente, también puede ser tuyo:<br />
• Resistencias y contrarresistencia<br />
• Bastión: aquello que el paciente considera vital dejar fuera del análisis de<br />
manera consciente<br />
• Fenómeno de mundos presupuestos. Analista y paciente comparten partes<br />
significativas de la experiencia de sus mundos externos.<br />
• Estrategias del yo:<br />
• Acting out,<br />
• Reacción terapéutica negativa,<br />
• Perspectiva invertida<br />
• Puedes tomar cualquier situación que interrumpa el progreso del trabajo<br />
analítico como resistencia, hasta que se demuestre lo contrario.<br />
• En este espacio se pueden hablar de los dos, siempre que coopere en la<br />
búsqueda de los objetivos del paciente.<br />
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Ingredientes esenciales del paciente<br />
• Comprensión (mientras mas mejor)<br />
• Relación del trabajo (disposición del paciente)<br />
• Demandas del paciente (hay diversidad, puedes<br />
considerarlas todas).<br />
Ingredientes de acompañamiento en c/ sesión<br />
• Apertura de la sesión<br />
• Comunicación Verbal y no Verbal<br />
• Continuidad y secuencia de la comunicación<br />
verbal.<br />
• Final de la sesión<br />
• Prepara un esquema flexible a las necesidades del diálogo.<br />
• Propicia el inicio del diálogo a partir del paciente.<br />
• Identifica la resistencia en la ausencia o en el exceso de palabra.<br />
• Limita la libre asociación a determinados temas relacionados con<br />
los objetivos a alcanzar.<br />
• No olvides incrementar la comprensión del paciente acerca de si<br />
mismo y su relación con su exterior.<br />
• Procura la reorganización mental derivada de la comunicación.<br />
• Usa la contratransferencia para detectar lo que el paciente te está<br />
provocando, así podrás captar los mensajes ocultos de tu<br />
paciente.<br />
• ¡Recuerda! Lo que cura es lo que se le dices al paciente que lo<br />
acerca al inconsciente! No tu relación con él. ¡Eso solo ayudará a<br />
que te escuche!<br />
• ¡Y por último pon atención y atiende las demandas de manera<br />
pertinente, buscando el equilibrio para no depositar tu material<br />
en el paciente!<br />
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¿Psicoterapia?<br />
Llámanos<br />
Psic. Ana Laura Terán Carbonero<br />
Ψ<br />
Cel. 9991296770<br />
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E: Doctor, ¿qué aspectos<br />
considera que se deben de<br />
tener en cuenta para concluir<br />
con un tratamiento?<br />
J. C. Mira, para poder pensar en<br />
finalizar algo hay que haber<br />
pensado primero en qué<br />
objetivo se tenía cuando se<br />
comenzó, así puedes saber si lo<br />
cumpliste o no y ya poder decir<br />
si la tarea se concluyó o no. En<br />
un tratamiento psicoanalítico,<br />
podríamos decir que un buen<br />
objetivo general podría ser<br />
“que el paciente supere sus<br />
problemas que le aquejan,<br />
hayan cambios en sus<br />
emociones, en su pensamiento,<br />
en su conducta, y estos<br />
cambios puedan ser duraderos,<br />
es decir haya cambiado la<br />
forma como se relaciona con la<br />
realidad.” Si esto ya se ha<br />
logrado y se considera que el<br />
paciente ya logró internalizar<br />
un diálogo consigo mismo que<br />
le permita no engañarse, se<br />
puede entonces hablar de que<br />
se puede ir acabando el<br />
análisis.<br />
--- E: Doctor, ¿hay algunos<br />
casos en los que terminar<br />
un análisis con un paciente,<br />
se haga de forma diferente<br />
a lo que se haría<br />
normalmente, cuando estos<br />
objetivos se hayan logrado?<br />
J. C.: claro, hay algunos<br />
pacientes con los que no se<br />
logra concretar un análisis<br />
de forma completa, como<br />
uno como analista quisiera.<br />
Tenemos por ejemplo<br />
pacientes que conforme<br />
avanza el análisis nos damos<br />
cuenta de que tienen<br />
dificultades mayores o más<br />
severas a las que vimos al<br />
principio y que no podremos<br />
lograr mucho mas, cuando<br />
las condiciones de vida y<br />
personales no son<br />
favorables, por decir<br />
algunos, aunque aquí vale la<br />
pena analizarse uno<br />
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mismo para ver que no sean<br />
nuestras limitantes las que nos<br />
estén llevando a tomar esta<br />
decisión. O situaciones que se<br />
encuentran fuera del control<br />
del paciente o incluso del<br />
analista, por ejemplo un<br />
cambio en la residencia o en el<br />
horario de trabajo. Cuando el<br />
paciente tiene que hacer<br />
cambios que no permiten que<br />
los horarios coincidan con los<br />
nuestros o en la residencia, hay<br />
que analizar qué tanto estaban<br />
realmente fuera de su control o<br />
los controló inconscientemente<br />
para dejar la terapia.<br />
E: Esto quiere decir que ¿no se<br />
pueden tener entonces<br />
oportunidades en la vida que<br />
interfieran con la terapia<br />
porque el paciente está<br />
saboteando su análisis?<br />
J.C.: no, claro que no... en<br />
ocasiones llegan a la vida del<br />
paciente circunstancias que le<br />
permiten tener acceso a cosas<br />
que disfrutar o<br />
que le representan<br />
oportunidades para mejorar<br />
su calidad de vida y no las<br />
debe de rechazar porque<br />
impliquen dejar el análisis,<br />
pero sí ver si en verdad es<br />
así, ¿es algo que en verdad<br />
va a mejorar su calidad de<br />
vida? O ¿es algo que le va a<br />
permitir disfrutar de ella?,<br />
Bienvenido sea, el análisis<br />
eso es lo que busca.<br />
E: ¿cuáles serían las<br />
reacciones esperables<br />
cuando se acerca la<br />
finalización del análisis?<br />
J.C. : sería normal que el<br />
paciente<br />
tuviera<br />
sentimientos de depresión<br />
como si fuera un duelo por<br />
alguien, hay quienes tienen<br />
sueños o fantasías de estar<br />
enfermos, de morir y<br />
renacer, hay quienes se<br />
sienten abandonados, otros<br />
experimentan agresión que<br />
quieren dirigir al analista,<br />
hay quienes después de que<br />
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se fija la fecha tratan de<br />
echarse para atrás, o<br />
reaparecen los síntomas con<br />
los que llegaron, en algunos<br />
otros se nota una capacidad de<br />
comprender la vida<br />
aumentada. Es muy variado.<br />
E: Por último doctor, ¿hay<br />
alguna recomendación que<br />
usted pudiera hacer para los<br />
psicoterapeutas que se están<br />
formando?<br />
J.C. : yo pondría una Regla en<br />
esta última fase del<br />
tratamiento: no hacer<br />
modificaciones al estilo de<br />
relación que tuvimos durante<br />
todo el análisis con el paciente,<br />
es decir, mantener el encuadre,<br />
no relajar el método de<br />
trabajo, despedirnos con la<br />
misma forma de siempre, si el<br />
paciente quiere una<br />
manifestación de afecto como<br />
darse la mano o agradecernos<br />
hay que aceptarlo, pero no<br />
hacer mucho mas. Así le<br />
mostramos hasta el final que<br />
nuestro afecto, nuestro interés<br />
y respeto por él se dan a través<br />
de lo que decimos, nuestras<br />
palabras.<br />
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E: Doctor, ¿qué significa que<br />
un tratamiento termina?<br />
J.T.O.: cuando la conflictiva con<br />
la que llega el paciente ha<br />
logrado ser resuelta y logra<br />
adoptar una actitud analítica<br />
permanente, que le permita<br />
pensar y pensarse, podemos<br />
decir que el paciente ha<br />
logrado llegar a un punto<br />
donde plantear el final es<br />
posible. Además, terminar un<br />
análisis no implica que el<br />
proceso se detenga, muchos<br />
logros se dan después de haber<br />
concluido formalmente, que ya<br />
no haya una cercanía física no<br />
quiere decir que el diálogo<br />
analítico que ya se instauró no<br />
quede internalizado.<br />
---- E: ¿Hay un tiempo<br />
promedio para terminar un<br />
tratamiento?<br />
J.T.O: yo no hablaría de un<br />
promedio, en psicoanálisis, por<br />
lo menos de la forma en que yo<br />
lo veo y lo practico, no hay<br />
fórmulas, no hay técnica<br />
definida, hay principios<br />
básicos. Pero la fase que<br />
conocemos de terminación<br />
puede ir de los 6 meses a los<br />
2 años aproximadamente, es<br />
algo que se plantea en la<br />
relación de paciente y<br />
terapeuta, se define y se<br />
decide cúando sería una<br />
buena fecha para<br />
despedirnos,<br />
un<br />
cumpleaños, un aniversario,<br />
antes de un festejo, etc.<br />
E: ¿Cuáles serían las<br />
reacciones esperables en un<br />
paciente al ver que el<br />
término del análisis se<br />
acerca?<br />
J.T.O. : para muchos analistas<br />
hablar de terminar un<br />
análisis implica que haya<br />
sentimientos de pérdida,<br />
pero yo creo que esto es<br />
como el destete de un hijo,<br />
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si se hace abruptamente será<br />
traumático, pero si se hace de<br />
común acuerdo, se trabaja<br />
sobre ello, sobre las dudas y<br />
temores y se dedica un tiempo<br />
cerca de la fecha a hacer una<br />
recapitulación de lo que se<br />
trabajó durante este tiempo,<br />
así como de lo que se logró<br />
avanzar y lo que no, de lo que<br />
se careció en el tratamiento, de<br />
los problemas que surgieron y<br />
cómo los resolvimos así como<br />
de las fortalezas. Cuando<br />
hacemos esto, ayudamos al<br />
paciente y a nosotros mismos a<br />
ir poniendo esta experiencia en<br />
el pasado aunque sus efectos<br />
sean presentes y futuros, para<br />
quitar peso a la angustia que<br />
puede generar la conclusión<br />
del tratamiento.<br />
--- E: ¿cuáles considera que<br />
serían las tareas más<br />
importantes a realizar como<br />
pacientes cuando nuestro<br />
análisis termina?<br />
J.T.O.: lo primero sería hacer<br />
una reorganización de la vida,<br />
de la agenda, ya que podría<br />
sentirse que sin las sesiones<br />
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queda mucho tiempo libre, de<br />
la economía, porque también<br />
habrá una considerable suma<br />
de dinero que antes era<br />
destinada a pagar el análisis y<br />
ahora se tendrá en el bolsillo,<br />
¿qué hacer con ese dinero,<br />
consentirse, darse gustos,<br />
ahorrarlo?<br />
E: ¿Qué pasa si un paciente<br />
termina su análisis y quiere<br />
retomarlo?<br />
J.T.O.: cuando eso sucede,<br />
pienso en dos posibles<br />
opciones, aunque pudiera<br />
haber más, pero yo pensaría en<br />
que ese análisis fue terminado<br />
de forma prematura y tal vez<br />
hubiera la posibilidad de tener<br />
que retomarlo, o que si ya pasó<br />
un tiempo considerable, lo que<br />
motiva al paciente a buscar de<br />
nuevo a su analista pudiera ser<br />
que se esté enfrentando a<br />
obstáculos nuevos en su vida y<br />
quisiera una mirada a ellos que<br />
le ayude, en este caso suele ser<br />
algo que es breve y no hay<br />
necesidad de mirar tan<br />
profundamente como en el<br />
primer análisis.<br />
E: Por último, ¿hay alguna<br />
recomendación que pudiera<br />
hacerle a los psicoterapeutas<br />
que se están formando?<br />
J.T.O.: les puedo transmitir mi<br />
experiencia, al día de hoy<br />
para mí es muy esperanzador<br />
poder ser testigo de las<br />
transformaciones que se<br />
viven en análisis, el poder<br />
tener la oportunidad de ser<br />
para mis pacientes como dice<br />
el verso “...regresando las<br />
horas, un destello de<br />
esplendor en el pasto y de<br />
gloria en las flores”.<br />
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C O G I T V A<br />
F U N C O N L E S<br />
A U T E N T I C I D A D<br />
S I M B O L I C A<br />
N T E R P E R S N A L<br />
E M O C I O N A L<br />
D E S A R R O L O<br />
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Sentimientos en relación a la finalización del<br />
tratamiento<br />
*AUTONOMIA *CAPACIDAD DE COMPRENSION *DIALOGO INTERNO<br />
*EVALUACION DEL TRABAJO * FANTASIAS DE MUTILACION<br />
*FORTALEZAS *GRADUACION *LIBERTAD *LOGROS TERAPEUTICOS<br />
*PERDIDA *REGRESO DE SINTOMAS *RESPONSABILIDAD<br />
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En el Congreso de psicoanalistas,<br />
uno le pregunta al otro:<br />
- Cuando te angustias, ¿Te<br />
interpretas a ti mismo?<br />
- No, no podría pagarme lo que<br />
cobro por consulta.<br />
Una mujer le dice a su amiga:<br />
- Creo que necesito un ginecoanalista<br />
-¿Y para qué necesitas semejante especialidad? - responde su amiga-<br />
-Lo que pasa es que siempre que tengo relaciones me vuelvo loca.<br />
Autoanálisis<br />
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Noviembre, 2015<br />
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