100 PROPUESTAS PARA LOS ESTUDIANTES

100 PROPUESTAS PARA LOS ESTUDIANTES
VIDA UNIVERSITARIA: VUESTRAS PETICIONES, NUESTRA
PRIORIDAD
1. Crear un programa de mentorización en las escuelas y facultades que
permita guiar al estudiante de nuevo ingreso en la vida universitaria,
reconociéndose esta labor con créditos ECTS a los mentores/as.
2. Financiar las tasas de examen para la capacitación lingüística y acreditativa
del nivel de lengua extranjera.
3. Impulsar la implantación de asignaturas que favorezcan las habilidades de
una lengua extranjera.
4. Ampliar los destinos europeos y mundiales para potenciar la movilidad y las
practicas internacionales de los estudiantes.
5. Facilitar el acceso del alumnado a los programas informáticos para su
desarrollo académico.
6. Crear puestos de recargas eléctricas para los teléfonos móviles y
ordenadores portátiles así como ampliar el número de enchufes en las
aulas.
7. Premiar a los mejores Trabajo Fin de Grado y Trabajo Fin de Máster de las
distintas ramas de conocimientos asegurándose la publicación y divulgación
de éstas.
8. Mantener las becas de inmersión lingüística para reconocer y atraer
estudiantes por su talento y por sus capacidades intelectuales, así como
favorecer la internacionalización de la comunidad universitaria.
9. Mejorar la cobertura "wifi" en las instalaciones universitarias y agilizar los
trámites para su acceso.
10. Ampliar la partida de presupuesto de subvenciones para las asociaciones
universitarias.
11. Fomentar el Aula de Debate Universitario y apoyar su participación en el
ámbito nacional e internacional.

12. Ampliar la partida presupuestaria para las becas propias de la Universidad
de Málaga destinada a los estudios de posgrado.
13. Impulsar el uso del buzón de quejas y mejoras del estudiante,
asegurándose la respuesta pública a todas ellas.
14. Potenciar convenios con Ayuntamientos de la provincia para fomentar el
transporte diario de estudiantes a los campus de la Universidad de Málaga.
PROPUESTAS PARA FOMENTAR LA IGUALDAD EFECTIVA EN TODOS
LOS COLECTIVOS DE LA UMA.
15. Impulsar la creación del Instituto Universitario de Igualdad de Género con
los objetivos de fomentar la integración de la perspectiva de género en el
ámbito científico, así como apoyar y coordinar la investigación e innovación
científica interdisciplinar, y la difusión y formación de posgrados
especializados con perspectiva de género.
16. Reforzar acciones que promuevan la eliminación de estereotipos de género
y la creación de espacios de atención en los distintos centros.
17. Prevenir y combatir el acoso sexual por razón de sexo en la universidad,
incluyendo la implementación de un Protocolo para Prevención y Protección
frente al acoso sexual.
18. Elaborar un protocolo de actuación que garantice la plena inclusión de la
comunidad universitaria transexual.
19. Fomentar una universidad amable con la diversidad sexual potenciando
jornadas y estudios que favorezcan el encuentro con el colectivo LGTB.
20. Destinar ayudas específicas a estudiantes víctimas de violencia de género
poniendo a su disposición los recursos necesarios para su pleno desarrollo
personal, social y académico.

PROPUESTAS PARA REFORZAR LOS SERVICIOS DE ATENCIÓN SOCIAL
A LA DISCAPACIDAD, LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES,
LA DEPENDENCIA Y LAS SITUACIONES DE VULNERABILIDAD
21. Reforzar el Servicio de Apoyo al Alumnado con Discapacidad (SAAD) e
incrementar las ayudas al transporte y los recursos ofrecidos al estudiante
con diversidad funcional.
22. Fomentar los programas y actuaciones dirigidas a garantizar la igualdad de
oportunidades y la plena integración de los estudiantes universitarios con
diversidad funcional en la vida académica y la sensibilización en la
comunidad universitaria.
23. Crear un programa de atención a los estudiantes con Necesidades
Educativas Especiales (trastorno del desarrollo, autismo, TDAH, Altas
Capacidades, etc.).
24. Continuar con la creación de materiales accesibles y fomentar el uso de
Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) accesibles en la
comunidad universitaria.
25. Desarrollo de programas y servicios de atención a la dependencia y de
respiro familiar que ayude a favorecer la calidad de vida de las personas
dependientes, a la vez que faciliten la conciliación de la vida personal,
familiar y laboral de sus miembros.
26. Crear programas de asesoramiento y asistencia técnica a la comunidad
universitaria en situaciones de vulnerabilidad para proporcionales recursos
propios u orientación sobre prestaciones públicas o privadas.
27. Establecer convenios de cooperación con asociaciones sociales
relacionadas con la discapacidad y las Necesidades Educativas Especiales,
facilitando recursos desde la universidad y favoreciendo la investigación en
temas relacionados gracias a la participación activa de los colectivos
implicados.

PROPUESTAS PARA APOYAR LAS ACCIONES DE VOLUNTARIADO,
COOPERACIÓN Y ACCIÓN SOCIAL SOLIDARIA
28. Impulsar la firma de convenios con entidades que trabajan con la exclusión
social para que nuestros alumnos o el profesorado participen y colaboren
con ellos.
29. Organizar actividades deportivas y culturales de carácter solidario a
beneficio de organizaciones sin ánimo de lucro (carreras, conciertos, etc.)
30. Fomentar y ampliar los programas sociales del Servicio de Bienestar de la
UMA: Travel UMA, Apoyo al Estudio, Banco del Tiempo, Mercadillo
Solidario, etc.
31. Aumentar la oferta formativa relacionada con la responsabilidad social y
ética, realizando cursos sobre los grandes retos sociales a los que se
enfrenta la sociedad actual: pobreza, cambio climático, derechos humanos,
dependencia o inclusión social.
PROPUESTAS Y ACCIONES PARA FOMENTAR LA CULTURA Y EL
DEPORTE
32. Apoyar la creación de grupos de teatro, música y danza propuestos por el
alumnado y facilitar que puedan llevar a cabo ensayos y espectáculos en El
Contendor y en otros espacios de la Universidad de Málaga.
33. Crear una comisión de actividades culturales con el CEUMA en la que se
puedan integrar alumnos de los diferentes centros y propongan la
realización de actividades culturales que favorezcan las relaciones entre
alumnos.
34. Agilizar y publicitar los mecanismos de reconocimiento de créditos ECTS
para el alumnado por la realización de las actividades culturales.
35. Facilitar que nuestro alumnado realice prácticas profesionales tanto en el
Servicio de Cultura de la Universidad de Málaga como en otras instituciones
o centros culturales con las que existan o se establezcan convenios.
36. Coordinar con el Vicerrectorado correspondiente el apoyo a la creación de
empresas spin-offs de base cultural.

37. Impulsar la firma de convenios que favorezcan el acceso de estudiantes y
demás personal de la UMA a actividades culturales del entorno (museos,
cines, conciertos, etc.)
38. Apoyar y promover, en colaboración con Institutos de Enseñanzas Medias y
Bachillerato de Málaga y la provincia, la realización de jornadas y
actividades culturales que potencien el conocimiento de la Universidad de
Málaga en los jóvenes de nuestro entorno.
39. Organizar y colaborar en actividades que potencien el compromiso del
deporte universitario en la sociedad y desarrollar la formación de voluntarios
deportivos para el desarrollo de los eventos deportivos.
40. Fomentar las competiciones propias en las que participa nuestro alumnado
(Trofeo Rector, Torneos festividad patronos de los centros, etc…).
41. Implantar el titulo de Graduado/a en actividad física y deportiva.
42. Facilitar la elaboración de Trabajos de Fin de Grado y la realización de
Prácticas de grado y máster en las áreas mencionadas por parte de nuestro
alumnado.
43. Impulsar el programa de tutorización de los deportistas de alto nivel
deportivo en cada Centro.
44. Potenciar del programa de becas a deportistas participantes en
competiciones oficiales representando a la Universidad de Málaga, así
como dotarles con las equipaciones que requieran.
45. Desarrollar los programas de excelencia de Fútbol-Sala (1ª División), Golf
(VGP) y Balonmano (Horizonte 2017: Campeonato del Mundo Universitario
2016 y Campeonato Europeo Universitario 2017).
46. Incentivar la realización de actividades culturales en organizaciones no
gubernamentales (ONGs) e instituciones sociales para la obtención de
reconocimiento de créditos.

PROPUESTAS PARA FOMENTAR LA EMPLEABILIDAD,
EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO PROFESIONAL
47. Mejorar la dotación de recursos disponibles para el desarrollo de las
políticas de emprendimiento en la Universidad.
48. Conceder más protagonismo a los estudiantes de grado y posgrado
sensibilizados con la creación de empresas, facilitando su participación en
el diseño de las políticas y acciones de emprendimiento y promoviendo
asociaciones estudiantiles orientadas a la generación de nuevas soluciones
mediante la aplicación de sus conocimientos
49. Diseñar actividades ligadas a la asignatura de creación de empresas
impartidas en grados y estudios de posgrado, colaborando y facilitando la
actividad docente de estas asignaturas.
50. Diseñar acciones de carácter formativo orientadas a mejorar las
competencias ligadas a la capacidad de crear empresas, fundamentalmente
dirigidas a los grados y posgrados en los que no hay programados
contenidos específicos.
51. Apoyar el crecimiento del concurso de ideas empresariales Spin-off como
fuente de ideas empresariales surgidas en la Universidad, y generador de
nuevas vocaciones emprendedoras.
52. Dinamizar el espacio de coworking de la Universidad como punto de
encuentro de estudiante con orientación emprendedora y facilitar un servicio
de asesoramiento para iniciar una actividad emprendedora.
53. Vincular los trabajos de fin de grado a iniciativas emprendedoras propias del
alumno o bien a iniciativas emprendedoras que estén en fase de
maduración dentro de la propia Universidad.
54. Fortalecer las asociaciones de estudiantes con una orientación hacia el
emprendimiento y la aplicación de sus conocimientos para generar nuevas
soluciones.
55. Facilitar desde la fase inicial de la idea de negocio un servicio de
asesoramiento que facilite las primeras decisiones de los estudiantes
interesados en iniciar una actividad emprendedora.
56. Conformar un master que cubra todas las necesidades formativas de la
población universitaria implicada en procesos de creación empresas.

57. Vincular la formación a los procesos de selección de proyectos
emprendedores a impulsar en la Universidad, siendo la evolución de los
proyectos durante los programas de selección el criterio que permita
identificar los proyectos más sólidos.
58. Crear la Red de Mentores de la Universidad de Málaga a partir de las spin
off surgidas en nuestra Universidad para ofrecer soluciones de
mentorización a los nuevos proyectos.
59. Incrementar los servicios de consultoría empresarial ofertados a los
proyectos emprendedores, y aumentar nuestras capacidades propias
mediante la participación de empresas y centros de creación de empresas
en las tareas de mentorización y asesoramiento de nuestros proyectos.
60. Organizar un evento anual de carácter internacional que acoja spin off de
distintas universidades para enriquecer el ecosistema emprendedor que
ofrecemos a nuestra comunidad universitaria y dar visibilidad internacional a
nuestra Universidad.
61. Diseñar acciones de carácter formativo orientadas a mejorar las
competencias ligadas a la innovación y la creatividad y dirigidas a
estudiantes, personal docente e investigador y personal de administración y
servicios.
62. Reforzar y mejorar los recursos que la Universidad de Málaga dispone para
asegurar una orientación laboral que permita a los estudiantes la definición
de itinerarios profesionales durante sus estudios.
63. Facilitar la colaboración y propiciar la corresponsabilidad entre los centros y
el Servicio de Cooperación Empresarial y Promoción de Empleo en la
gestión de las prácticas curriculares desarrollando nuevas soluciones
tecnológicas que agilicen los procedimientos.
64. Aumentar el número de convenios con empresas e instituciones para la
realización de las prácticas externas tanto curriculares como
extracurriculares.
65. Fomentar la vinculación entre las prácticas en empresas con la realización
de trabajos de Fin de Grado y Master.
66. Mejorar la capacidad de evaluación de las prácticas con el fin de
seleccionar los acuerdos más favorables para los estudiantes.

67. Desarrollar un programa específico de Orientación Profesional dirigido a
doctorandos y estudiantes de posgrado.
68. Potenciar la Feria de Empleo como espacio de encuentro entre nuestros
estudiantes y egresados con las entidades oferentes de empleo.
69. Potenciar la Agencia de Colocación, procurando mejorar la usabilidad de la
plataforma y la visibilidad de las ofertas.
70. Facilitar que nuestro alumnado realice prácticas profesionales en los
distintos servicios, centros y departamentos de la Universidad de Málaga.
71. Diseñar acciones de carácter formativo orientadas a mejorar las
competencias ligadas a innovación y creatividad de los estudiantes.
72. Propiciar la creación de dinámicas que permitan el aprendizaje obtenido a
través de la resolución de problemas reales y la conectividad de nuestros
estudiantes con empresas que abogan por sistemas de innovación abierta.
73. Ofrecer a empresas y entidades sociales el espacio de la Universidad como
lugar común para diseñar de manera conjunta nuevos conocimientos.
PROPUESTAS Y ACCIONES PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE
ESTUDIO, PROGRESO, PERMANENCIA Y CONCILIACIÓN DE LA VIDA
LABORAL Y ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES
74. Flexibilizar las condiciones de progreso y permanencia en los estudios de
Grado y Máster, modificando el Reglamento que regula esta materia, de
acuerdo con el Consejo Social.
75. Modificar el Reglamento del Consejo de Estudiantes, para impulsar los
Consejos Estudiantiles de Centro, regulando su composición y
competencias.
76. Regular el derecho al “paro académico” de los estudiantes, garantizando
sus derechos.
77. Revisar las Normas reguladoras de la Evaluación de los/as Estudiantes,
para garantizar un trato igual al alumnado en los sistemas de evaluación
previstos en las guías docentes, de manera que se les permita alcanzar la
máxima calificación por cualquiera de los sistemas establecidos.
78. Limitar los plazos de entrega de actas, atendiendo a la fecha de celebración
de la actividad evaluable.

79. Adaptar las Normas de Evaluación Extraordinaria, flexibilizando las
condiciones exigidas a los/as estudiantes para concurrir a este
procedimiento, tanto en el número de convocatorias agotadas, como en la
calificación que sirva de referencia.
80. Modificar el Reglamento de Estudiantes a tiempo parcial, para incluir las
actividades de representación estudiantil y reducir el tiempo de duración de
la relación laboral, como condiciones necesarias para acceder a la
condición de estudiante a tiempo parcial.
81. Garantizar la inclusión en acta de los estudiantes que se encuentran
pendientes del pago de su matrícula, por cualquiera de las causas
legalmente previstas.
82. Asumir la expedición inmediata del carné universitario por parte de los
Servicios de la Universidad de Málaga, así como su distribución.
83. Garantizar que ningún estudiante sin recursos económicos abandone la
Universidad de Málaga, mediante la instauración del bono solidario.
84. Elaborar un Reglamento de Bibliotecas que contemple la ampliación de los
días y horas de bibliotecas en periodo de examen, garantizando la
preferencia a las personas que acrediten pertenecer a la comunidad
universitaria.
PROPUESTAS PARA MEJORAR LAS CONDICIONES ECONÓMICAS,
ACADÉMICAS Y SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD
DE MÁLAGA.
85. Posicionarse ante las instituciones con responsabilidad en materia de
financiación y de becas, exigiendo avanzar en la gratuidad de los estudios
superiores, priorizando inicialmente los de Grado, como ocurre en otros
países del entorno europeo.
86. Ampliar los programas propios de becas y de otras ayudas en virtud del
principio de equidad.
87. Crear el bono de comedor 10+1 que incluya un menú gratis cada diez
consumidos
88. Mejorar el servicio de información sobre becas y agilizar la gestión de los
procedimientos de solicitud, asignación y cobro.

89. Crear una oficina de atención social con el propósito de ofrecer soluciones
más personalizadas al alumnado más afectado por problemas de índole
socioeconómicos.
90. Ampliar el programa de becas y prácticas de movilidad internacional de los
estudiantes de la Universidad de Málaga.
91. Construir un nuevo edificio para uso y disfrute de los estudiantes,
implantando un sistema de gestión participativa de actividades académicas,
culturales y sociales.
92. Facilitar sedes y puntos de encuentro a las distintas asociaciones
universitarias donde poder desarrollar sus actividades y reuniones.
93. Incrementar la oferta de prácticas de los estudiantes en instituciones
públicas y privadas, mediante la celebración de convenios de colaboración
con nuevas entidades, que serán acreditadas como instituciones
colaboradoras de la Universidad de Málaga.
94. Incluir a los Servicios de la Universidad de Málaga para la realización de
prácticas académicas de los Estudiantes.
95. Mejorar la supervisión y el seguimiento de las prácticas de los estudiantes
en instituciones públicas y privadas, para garantizar el adecuado
cumplimiento de las normativa aplicable.
96. Impulsar, en colaboración con la Administración Autonómica, el “Abono
Joven” para el metro, con una reducción de las tarifas aplicables a los
estudiantes garantizando la gratuidad de los desplazamientos en el Campus
de Teatinos.
97. Crear un programa sectorial denominado “en bici a la Universidad”, dirigido
a la comunidad universitaria y especialmente a los estudiantes, para
fomentar el uso de bicicleta. Crear un espacio de depósito de bicicletas
públicas y privadas bajo vigilancia para garantizar la seguridad del
alumnado en horario de clase.
98. Elaborar, junto a los Centros, un plan de mejora de las infraestructuras y del
mobiliario de las aulas, atendiendo a criterios de accesibilidad, así como un
Plan de Mejora de los Recursos de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones.

99. Garantizar que todas las escuelas y facultades dispongan de un área donde
poder comer y descansar equipada con microondas, servilletas, mesas,
sillones y bancos para recargas de baterías móviles.
100. Constituir el “Foro de Estudiantes para la Mejora de la Participación”,
con objeto de fomentar la actitud crítica, colaboradora, responsable y
comprometida de los estudiantes de la Universidad de Málaga.