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humanos de niñas niños y adolescentes

nidolescentes

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Derechos<br />

<strong>humanos</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>niñas</strong>, <strong>niños</strong><br />

y <strong>adolescentes</strong><br />

Conoce tus <strong>de</strong>rechos<br />

¡HAZLOS VALER!


El reconocimiento <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>niñas</strong>,<br />

<strong>niños</strong> y <strong>adolescentes</strong> se <strong>de</strong>be garantizar en<br />

todo momento <strong>de</strong> manera respetuosa y sin<br />

discriminación alguna. Su protección integral<br />

<strong>de</strong>be respetar una serie <strong>de</strong> principios como:<br />

Niñas, <strong>niños</strong> y <strong>adolescentes</strong> como sujetos <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos<br />

Sus necesida<strong>de</strong>s se convierten en <strong>de</strong>rechos civiles, culturales, económicos,<br />

políticos y sociales.<br />

Tienen <strong>de</strong>rechos, entre otros, a:<br />

La vida.<br />

Disfrutar <strong>de</strong>l más alto nivel posible<br />

<strong>de</strong> salud y a servicios para el tratamiento<br />

<strong>de</strong> las enfermeda<strong>de</strong>s y la<br />

rehabilitación.<br />

Nivel <strong>de</strong> vida a<strong>de</strong>cuado para su<br />

<strong>de</strong>sarrollo físico, mental, espiritual,<br />

moral y social.<br />

Beneficiarse <strong>de</strong> la seguridad social.<br />

Protección en casos <strong>de</strong> conflictos<br />

armados.<br />

Que los padres tengan la asistencia<br />

<strong>de</strong>bida para que puedan asumir su<br />

crianza.<br />

La educación.<br />

Recibir la enseñanza primaria<br />

obligatoria y gratuita.<br />

Acce<strong>de</strong>r a la información.<br />

Preservar su i<strong>de</strong>ntidad.<br />

Un nombre y adquirir<br />

una nacionalidad.<br />

No ser separados <strong>de</strong> sus padres.<br />

Libertad <strong>de</strong> pensamiento, conciencia<br />

y religión.<br />

Conservar su propia cultura.<br />

Emplear su propio idioma.<br />

Descansar y divertirse.<br />

Jugar y realizar activida<strong>de</strong>s<br />

recreativas propias <strong>de</strong> su edad.<br />

Participar libremente en la vida<br />

cultural y artística.<br />

Protección contra las formas <strong>de</strong><br />

explotación que sean perjudiciales<br />

para su bienestar.<br />

Protección contra el abuso<br />

físico, mental o sexual, <strong>de</strong>scuido<br />

o trato negligente, malos tratos,<br />

trabajo infantil, venta y trata <strong>de</strong><br />

personas, uso ilícito <strong>de</strong> estupefacientes,<br />

entre otras.<br />

Disfrutar <strong>de</strong> una vida plena y<br />

<strong>de</strong>cente que asegure su dignidad<br />

cuando se encuentren<br />

mental o físicamente impedidos,<br />

que les permita autonomía<br />

y les facilite su participación<br />

activa en la comunidad.<br />

Libertad <strong>de</strong> expresión.<br />

Manifestar su opinión.<br />

Ser escuchados en asuntos que<br />

le interesen.<br />

Celebrar reuniones pacíficas.<br />

Desempeñar un papel activo en<br />

la sociedad en general.


El interés superior <strong>de</strong>l niño<br />

En todas las medidas que toman las instituciones públicas o privadas <strong>de</strong><br />

bienestar social, los tribunales, las autorida<strong>de</strong>s administrativas o los órganos<br />

legislativos, una consi<strong>de</strong>ración primordial que aten<strong>de</strong>rán será el interés<br />

superior <strong>de</strong>l niño.<br />

Prioridad absoluta<br />

Implica aten<strong>de</strong>r prioritariamente las necesida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>rechos básicos <strong>de</strong><br />

<strong>niñas</strong>, <strong>niños</strong> y <strong>adolescentes</strong>. Simplemente, son primero. Así, ellos tendrán<br />

preferencia en recibir atención y socorro en cualquier circunstancia, en la<br />

atención en los servicios públicos, en la formulación <strong>de</strong> las políticas públicas,<br />

en el <strong>de</strong>stino <strong>de</strong> recursos públicos, etcétera.<br />

Participación<br />

La responsabilidad <strong>de</strong> proteger los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>niñas</strong>, <strong>niños</strong> y <strong>adolescentes</strong><br />

se distribuye entre:<br />

Estado. Tiene la obligación <strong>de</strong> respetar, proteger y garantizar el ejercicio<br />

<strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales <strong>de</strong><br />

todas las personas menores <strong>de</strong> 18 años <strong>de</strong> edad, in<strong>de</strong>pendientemente<br />

<strong>de</strong> su lugar <strong>de</strong> nacimiento, sexo, religión, etnia, clase social, condición<br />

familiar, entre otros.<br />

Familia. A los padres o personas encargadas legalmente <strong>de</strong> menores les<br />

incumbe la responsabilidad primordial <strong>de</strong> proporcionar, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> sus<br />

posibilida<strong>de</strong>s y medios económicos, las condiciones <strong>de</strong> vida que sean<br />

necesarias para su <strong>de</strong>sarrollo.<br />

Comunidad. Es obligación <strong>de</strong> toda persona hacer <strong>de</strong>l conocimiento inmediato<br />

<strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s competentes cuando se tenga conocimiento<br />

<strong>de</strong> casos <strong>de</strong> menores que sufran o hayan sufrido, en cualquier forma,<br />

violación a sus <strong>de</strong>rechos. A<strong>de</strong>más, las instituciones educativas <strong>de</strong>ben<br />

evitar la imposición <strong>de</strong> medidas disciplinarias que no estén previamente<br />

establecidas, sean contrarias a la dignidad, y atenten contra la vida o la<br />

integridad física y mental <strong>de</strong>l menor.<br />

El rol fundamental <strong>de</strong> la familia<br />

Niñas, <strong>niños</strong> y <strong>adolescentes</strong>, para el pleno y armonioso <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su personalidad,<br />

<strong>de</strong>ben crecer en el seno <strong>de</strong> la familia, en un ambiente <strong>de</strong> felicidad,<br />

amor y comprensión. La familia <strong>de</strong>be ser el medio natural y primario don<strong>de</strong> se<br />

garantice su <strong>de</strong>sarrollo y protección. Los padres son los principales responsables<br />

<strong>de</strong> cuidarlos y educarlos, <strong>de</strong>ben inculcarles el respeto a sus progenitores<br />

y mayores, a su propia i<strong>de</strong>ntidad cultural, a su idioma y sus valores, a los<br />

valores nacionales <strong>de</strong>l país en que vive, y a las culturas distintas <strong>de</strong> la suya.


En el Estado <strong>de</strong> México algunas instituciones públicas que ofrecen atención<br />

e información relacionada con los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> las <strong>niñas</strong>, <strong>niños</strong> y<br />

<strong>adolescentes</strong>:<br />

Instituto <strong>de</strong> Salud <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México (ISEM)<br />

Instituto Materno Infantil <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México<br />

Secretaría <strong>de</strong> Desarrollo Social <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México<br />

Instituto Mexiquense <strong>de</strong> la Juventud<br />

Secretaría <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México<br />

Sistema para el Desarrollo Integral <strong>de</strong> la Familia (DIFEM).<br />

La Comisión <strong>de</strong> Derechos Humanos <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México (Codhem),<br />

tramita quejas por presuntas violaciones a <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> <strong>de</strong> <strong>niñas</strong>,<br />

<strong>niños</strong> y <strong>adolescentes</strong>, <strong>de</strong>rivadas <strong>de</strong> actos u omisiones <strong>de</strong> naturaleza<br />

administrativa atribuibles a servidores públicos. Entre los servicios<br />

que ofrece <strong>de</strong>stacan: asesoría jurídica, atención psicológica, canalización<br />

a instituciones, información y vinculación con estancias <strong>de</strong><br />

apoyo. A<strong>de</strong>más, contempla programas <strong>de</strong>stinados a la capacitación,<br />

enseñanza, promoción y difusión <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> con<br />

personal altamente especializado que se <strong>de</strong>splaza por distintas<br />

regiones y zonas <strong>de</strong>l territorio estatal. Entre los temas que ofrece:<br />

“Deberes y <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> las <strong>niñas</strong>, <strong>niños</strong> y <strong>adolescentes</strong>”, “Violencia<br />

escolar”, “Prevención <strong>de</strong>l abuso sexual infantil” y “Valores y <strong>de</strong>rechos<br />

<strong>humanos</strong>”.<br />

Información basada en: la Ley para la Protección <strong>de</strong> los Derechos <strong>de</strong> las<br />

Niñas, Niños y Adolescentes en el Estado <strong>de</strong> México, la Ley <strong>de</strong> la Niñez <strong>de</strong>l<br />

Estado <strong>de</strong> México y la Convención sobre los Derechos <strong>de</strong>l Niño.<br />

LOS SERVICIOS QUE PRESTA LA CODHEM SON GRATUITOS<br />

La Comisión <strong>de</strong> Derechos Humanos <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México atien<strong>de</strong> las 24 horas <strong>de</strong><br />

los 365 días <strong>de</strong>l año en su edificio se<strong>de</strong> av. Nicolás San Juan núm. 113, col. Ex Rancho<br />

Cuauhtémoc, C.P. 50010, Toluca, México, tel. 2360560; o en cada una <strong>de</strong> sus<br />

visitadurías cuya ubicación pue<strong>de</strong> consultarse a través <strong>de</strong>l<br />

01800 999 4000 (Lada sin costo)<br />

o en www.codhem.org.mx<br />

Queda expresamente prohibida la reproducción parcial o total <strong>de</strong> la publicación sin<br />

previa autorización <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Derechos Humanos <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México.<br />

Número <strong>de</strong> autorización <strong>de</strong>l Comité Editorial: CE/MD/10/15.

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