Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics 605 trong dạy học Vật lý trung học phổ thông (2016)
https://app.box.com/s/hs1pi4qtea01nojv5p9z25habsduknw8
https://app.box.com/s/hs1pi4qtea01nojv5p9z25habsduknw8
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Hình 2.51. Dao diện của <s<strong>trong</strong>>Crocodile</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>Physics</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>605</s<strong>trong</strong>><br />
2.4.2. Chọn <s<strong>trong</strong>>phần</s<strong>trong</strong>> thí nghiệm <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> chọn <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> cụ thí ngiệm<br />
Hình 2.52. Chức năng của Part Library<br />
2.4.3. Di chuyển, lắp ghép, thiết lập <strong>thông</strong> số <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> xóa <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> cụ thí nghiệm<br />
Lựa chọn các <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> cụ <strong>trong</strong> P rt Li r ry để kéo ra ngoài Scence. Tại đây t c thể<br />
di chuyển, lắp ghép, th y đổi <strong>thông</strong> số hay xoá một <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> cụ. Muốn th y đổi <strong>thông</strong> số<br />
của một đối t ợng nào đ<br />
Property để th y đổi <strong>thông</strong> số.<br />
ể cả đồ thị, ta chỉ việc click phải <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>>o đối t ợng <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> chọn<br />
2.4.4. Chạy thử thí nghiệm <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> đƣa các <strong>thông</strong> số ra ngoài<br />
ể chạy ch ơng trình tr ớc hết ạn c n th y đổi <strong>thông</strong> số củ đ ờng iểu diễn<br />
trên đồ thị<br />
<s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> thể hiện ằng số.<br />
ể đồ thị c thể hoạt động t phải liên ết đồ thị với đối t ợng c n<br />
iểu diễn. Sắp xếp lại thí nghiệm trên màn hình cho cân đối <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> l u lại.<br />
2.5. Nguyên tắc tạo <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>sử</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> thí nghiệm ảo <strong>trong</strong> <strong>dạy</strong> <strong>học</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
2.5.1. Tập <strong>trung</strong> làm rõ <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> hƣớng dẫn cho <strong>học</strong> sinh quan sát hiện tƣợng chính<br />
Các thí nghiệm muốn thu đ ợc nhi u số liệu, muốn dễ đi u hiển, muốn đẹp thì đ<br />
số đ u chứ các liên ết, các ộ phận phức tạp. Vì vậy giáo viên phải làm rõ chủ đích<br />
NHÓM 1 TRANG 29<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial