Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hoá học theo hướng dạy học tích cực
https://app.box.com/s/fpt12uw943lbusyizz96xtwcdi0spf0k
https://app.box.com/s/fpt12uw943lbusyizz96xtwcdi0spf0k
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Giới thiệu nội dung thí nghiệm trên màn hình.<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Tác <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> với Clo<br />
Hỗn hợp<br />
CH 4 , Cl 2<br />
Thí nghiệm : Đưa bình đựng<br />
hỗn hợp khí Metan và clo ra ánh sáng.<br />
Sau một thời gian , cho nước vào bình<br />
lắc nhẹ rồi thêm một mẫu giấy quỳ tím<br />
Ánh sáng<br />
GV: <strong>trong</strong> hỗn hợp V CH4 = V Cl2 .<br />
Nước<br />
? Nhận xét màu của hỗn hợp ban đầu và sau khi đưa ra ánh sáng?<br />
GV trình chiếu nội dung thí nghiệm .<br />
? Hiện tượng vừa quan sát chứng tỏ điều gì?<br />
GV Giới thiệu dung dịch sau phản ứng làm quỳ tím <strong>hoá</strong> đỏ, vậy dung dịch có<br />
tính axit<br />
Chiếu trên màn hình nội dung phiếu <strong>học</strong> tập số 3,yêu cầu HS trả lời<br />
- Gv tổ chức cho HS hoạt động nhóm <strong>theo</strong> nội dung sau:<br />
Khí metan tác <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>><br />
với clo<br />
Trả lời câu hỏi.<br />
Điều kiện phản ứng?<br />
Dự đoán CTHH của các<br />
chất sản phẩm?<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Tỉ lệ số mol các chất phản ứng?<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language