PAULA CASTILLO ENTREGA FINAL TALLER III

COLEGIO
PA U L A M A R I A N A R O D R I G U E Z C A S T I L L O
2020

ENTREGA TALLER DE DISEÑO III
FACULTAD DE ARQUITECTURA
FUNADCION UNIVERSIDASD DE AMERICA
ARQ. OSCAR RODRIGO PERILLA
PAULA MARIANA CASTILLO RODRIGUEZ

UBICACIÓN
UBICACIÓN
Colombia
Bogotá D.C.
Localidad 16 Puente Aranda
Barrio La Ponderosa

ANÁLISIS
ANÁLISIS
INTERESADOS IMPORTANCIA INTERÉS PODER
INTERESADOS IMPORTANCIA INTERÉS PODER
Adulto mayor 10 10 6
Estudiantes secundaria 10 10 7
Estudiantes primaria 10 10 7
Estudiantes jardín 10 10 7
Padres de familia 10 10 7
Docentes 10 10 3
Ciclistas 6 6 3
Católicos 10 10 3
Testigos de Jehová 9 9 3
Mascotas 10 10 0
Residentes con mascotas 10 10 6
Pensionados 10 10 7
Deportistas 10 10 3
Vigilantes 9 9 3
Grafiteros 6 6 0
Residentes con auto 9 9 3
Planeta 10 10 7
Ambientalistas 10 10 7
Colombia 10 10 10
Habitantes de calle 9 9 0
Gente fitness 10 10 3
Residentes 10 10 7
Vendedores ambulantes 9 9 3
Mujer 10 10 3
Amas de casa 9 9 3
Transeúntes 6 6 3
Junta de acción comunal 10 10 10
Alcaldía local 10 10 10
Comerciantes 10 10 7
Personas consumidoras de
alcohol
6 6 0
Percepción del espacio por parte de los residentes

ANÁLISIS
ANÁLISIS
interesado
Valora
cion
Adulto mayor 10
Estudiantes secundaria 10
Estudiantes primaria 10
Estudiantes jardín 10
Mascotas 10
Residentes con mascotas 10
Necesidades Deseos Expectativas
Lugar de
interacción
lugar educativo
apropiado
lugar educativo
apropiado
vejez tranquila
colegio mas
grande
colegio mas
grande
mas seguridad
mejor educación
ambiente mas sano
parques jugar diversión
espacios de
recreación y
cuidados
espacios donde
cuiden a las
Mascotas
correr
bienestar de sus
mascotas
espacios verdes
espacios verdes
Comerciantes 10
Apartamenteros 7
Comunidad LGBTI 7
Padres de familia 10
Docentes 10
Ciclistas 6
Católicos 10
Testigos de Jehová 9
seguridad
mejorar sus
ventas
incremento de
ventas
inseguridad poder robar mas robos
integración respeto integración
colegio cerca
buen ambiente de
trabajo
ciclovías
bienestar de sus
hijos
mejor colegio
transitar con
seguridad
mejoramiento de su
educación
mejoramiento de la
educación
espacios viales
pertinentes
lugar de reunión lugar de culto lugar de culto
lugar de reunión lugar de culto lugar de culto
Pensionados 10
Deportistas 10
Planeta 10
Ambientalistas 10
Colombia 10
Habitantes de calle 9
Gente fitness 10
Junta de acción comunal 10
Lugares de reunión
Gimnasio
Cuidados
atención
mejor educación
barrio mas
tranquilo
donde hacer
deporte
conciencia
ambiental
conciencia
ambiental
mejores
ciudadanos
lugar para caminar
mejoramiento del
parque
no contamine
no contamine
mejorar la
educación
refugio educación refugio inclusión
gimnasio
lugar de reunión
amplio
un lugar para
hacer deporte
un espacio
adecuado para
actividades
culturales y de la
comunidad
adecuación de
gimnasio
beneficios para la
comunidad
Vigilantes 9
Grafiteros 6
Residentes con auto 9
Residentes 10
Vendedores ambulantes 9
Mujer 10
Amas de casa 9
Transeúntes 6
Alcaldía local 10
lugar de reunión lugar de reunión espacios de
inclusión
lugares oscuros poder expresarse paredes para
escribir
parqueadero
mejorar la
movilidad
mejoramiento de la
movilidad
seguridad seguridad seguridad
puntos de venta
legales
vender
inclusión
SEGURIDAD respeto inclusión
colegio cerca para
sus hijos
seguridad para
sus hijos
mejoramiento de la
educación
seguridad seguridad seguridad
proyecto que
aporte a la
comunidad
mejoramiento de
la infraestructura
de la localidad
seguridad

ANÁLISIS
ANÁLISIS
Requerimientos
Urbanos:
.EL diseño urbano debe contar con ciclo-vías que se extiendan por lo ejes
ambientales y permitan una mejor movilidad.
.Se debe peatonalizar una vía calle 1 con el objetivo de mejorar la movilidad la
seguridad.
.Se deben diseñar plazoletas en el eje ambiental que se encuentra sobre la
avenida ferrocarril con el objetivo de incrementar la afluencia de público y
contra restar la inseguridad.
.El espacio público directamente relacionado con el proyecto debe contar con
cuerpos de agua como estrategia de iluminación.
.Debe haber acceso desde la trasversal 52 a la trasversal 52 bis en donde debe
encontrarse un retorno permitiendo desembocar de nuevo a la transversal 52.
Debe haber puntos de hidratación a lo largo de la ciclo vía tanto para mascotas
como para el ser humano.
Ambientales:
.El diseño urbano debe contar con sendas verdes que permitan la comunicación
entre parques y ejes ambientales más próximos.
.los ejes ambientales deben estar compuestos por vegetación nativa que no
perjudique el ecosistema y ayude a preservar las diferentes especies de aves que
se encuentran en el lugar.
Imagen:
El edificio debe ser espacioso e iluminado.
El edifico debe incorporar la naturaleza tanto al interior como al exterior del
mismo.
El edificio deber ser permeable.
El edificio debe estar adecuado para personas con discapacidad.
El edificio debe ser completamente permeable en su primer nivel.
El edificio debe contar con grandes espacios para transitar.
El edificio debe propiciar visuales a sus vecinos y obtener visuales de los
mismos.
Uso:
Un área aproximada de 2,5m2 por estudiante, teniendo en cuenta la jornada de mayor afluencia.
El edificio debe contar con dependencias como:
Biblioteca
Baños
Rectoría
Secretaría administrativa
Secretaria académica
Sala de profesores
Laboratorio
Admisión
Detención
Parqueadero bicicletas
Coordinación disciplinaria
Coordinación académica
Salones de clase
Salón de cómputo
Cafetería
Guardería para trabajadores
Portería
Enfermería
Centro de actividades culturales
Gimnasio
Cuarto de limpieza
Planta eléctrica
Huerto

ANÁLISIS
ANÁLISIS

ANÁLISIS
ANÁLISIS

PLANTEAMIENTO ARQUITECTONICO
PLANTEAMIENTO ARQUITECTONICO
Propuesta de plantas
Exploración de la forma
Planta nivel II
Planteamiento general
Exploración de la forma
Planta nivel I
Planta nivel III

PLANTEAMIENTO ARQUITECTONICO
PLANTEAMIENTO ARQUITECTONICO
Planteamiento de estructura y
fachada
Planteamiento a nivel interno

PROPUESTA - PLANTAS
PROPUESTA- PLANTAS
Planta nivel I
Planta nivel III
Planta nivel II
Planta de cubiertas

PLANTAS ARQUITECTONICAS
PLANTAS ARQUITECTONICAS
Planta nivel I
Planta nivel II

PLANTAS ARQUITECTONICAS
PLANTAS ARQUITECTONICAS
Planta nivel III
Planta de cubiertas

ESTRUCTURA
ESTRUCTURA
Estructura compacta Modulo estructural Fragmento de diagrid

ESTRUCTURA
ESTRUCTURA
Planta estructural de cubiertas
Modulo estructural IV
Planta estructural –nivel III
Modulo estructural III
Planta estructural –nivel II
Modulo estructural II
Planta estructural –nivel I
Modulo estructural I
1
2

PLANTAS ESTRUCTURALES
PLANTAS ESTRUCTURALES
Planta estructural –nivel I
Planta estructural –nivel II

PLANTAS ESTRUCTURALES
PLANTAS ESTRUCTURALES
Planta estructural –nivel III
Planta estructural – Cubiertas

RENDER PEATONAL
RENDER MAQUETA

RENDER PEATONAL
RENDER MAQUETA