- Page 1 and 2:
G I Á O Á N M Ô N T O Á N B Ộ
- Page 3 and 4:
1. Đối với GV: SGK, Tài liệ
- Page 5 and 6:
- HS trả lời, cả lớp nhận
- Page 7 and 8:
- GV: quan sát và trợ giúp HS.
- Page 9 and 10: c) Sản phẩm: Kết quả của
- Page 11 and 12: Bài 1.6:Quốc gia Australia Pháp
- Page 13 and 14: A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (M
- Page 15 and 16: quy tắc và cách cộng, trừ p
- Page 17 and 18: b. 6,5 + [0,75- (8,25-1,75)]= 6,5 +
- Page 19 and 20: dụng kĩ thuật chia sẻ cặp
- Page 21 and 22: D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGa) M
- Page 23 and 24: Ngăn sách đó có thể để đ
- Page 25 and 26: 1. Đối với GV: SGK, Tài liệ
- Page 27 and 28: - Quy tắc cộng, trừ, nhân, c
- Page 29 and 30: (GV gọi HS nhanh nhất trả l
- Page 31 and 32: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B A B B A D D C
- Page 33 and 34: III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA. HO
- Page 35 and 36: + Khái quát thế nào là lũy t
- Page 37 and 38: b) Nội dung: HS quan sát SGK, th
- Page 39 and 40: - GV cho HS làm nhóm 4 thực hi
- Page 41 and 42: Bài 1.22.a) 15 ⋅ 2 = 15 ⋅
- Page 43 and 44: Ngày soạn: .../.../...Ngày dạ
- Page 45 and 46: ⇒Bài: “Thứ tự thực hiệ
- Page 47 and 48: d) Tổ chức thực hiện:HOẠT
- Page 49 and 50: - GV tổng hợp các kiến thứ
- Page 51 and 52: - GV nhận xét, đưa ra đáp á
- Page 53 and 54: • Hình thành tư duy logic, l
- Page 55 and 56: + Khi tính được lũy thừa r
- Page 57 and 58: Kết quả:Bài 1.31:a) 2 + = b
- Page 59: Câu 7: Giá trị của biểu th
- Page 63 and 64: • Chăm chỉ tích cực xây d
- Page 65 and 66: Bước 1: Chuyển giao nhiệm v
- Page 67 and 68: - Mỗi bài tập mời đại di
- Page 69 and 70: - HS giơ tay trình bày bài, cá
- Page 71 and 72: II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ H
- Page 73 and 74: - HS thực hiện phép tính chia
- Page 75 and 76: - GV: nếu hàng làm tròn là h
- Page 77 and 78: - GV chú ý cho HS các lỗi sai
- Page 79 and 80: Ngày soạn: .../.../...Ngày dạ
- Page 81 and 82: HS quan sát và chú ý lắng ngh
- Page 83 and 84: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HSBư
- Page 85 and 86: GV nhận xét, lưu ý HS kết qu
- Page 87 and 88: ⇒ Độ dài đường chéo củ
- Page 89 and 90: II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ H
- Page 91 and 92: + E là giao điểm của hai đư
- Page 93 and 94: - HS giơ tay phát biểu, lên b
- Page 95 and 96: - GV nhận xét về câu trả l
- Page 97 and 98: Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Page 99 and 100: 1. Đối với GV: SGK, Tài liệ
- Page 101 and 102: Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Page 103 and 104: a) Mục tiêu:- Học sinh thực
- Page 105 and 106: b) 21Đáp án bài thêmBài 1:Cá
- Page 107 and 108: • Chăm chỉ tích cực xây d
- Page 109 and 110: - GV mời đại diện từng nh
- Page 111 and 112:
Mỗi bài tập đại diện các
- Page 113 and 114:
Ngày soạn: .../.../...Ngày dạ
- Page 115 and 116:
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Page 117 and 118:
+ Hai góc kề bù còn có thể
- Page 119 and 120:
+ và + , giữa và ?- GV c
- Page 121 and 122:
Đường thẳng chứa tia phân
- Page 123 and 124:
- Đại diện các nhóm trình b
- Page 125 and 126:
Bài 3.5.+) ta có: = 180 −
- Page 127 and 128:
1. Đối với GV: SGK, Tài liệ
- Page 129 and 130:
Các cặp góc A 1 và B 1, A 2 v
- Page 131 and 132:
- HS suy nghĩ trả lời câu h
- Page 133 and 134:
- GV hướng dẫn HS Thực hành
- Page 135 and 136:
Bài 3.7.Ta có = = 40 . Mà h
- Page 137 and 138:
- HS tự phân công nhóm trưở
- Page 139 and 140:
Ngày soạn: .../.../...Ngày dạ
- Page 141 and 142:
A. Góc và góc C. Góc và góc
- Page 143 and 144:
- HS theo dõi SGK, chú ý nghe, t
- Page 145 and 146:
Bài 3.15:Ta có = = 35 , mà
- Page 147 and 148:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA. HO
- Page 149 and 150:
+ Sử dụng tiên đề Euclid h
- Page 151 and 152:
Ví dụ 2 (SGK - tr52)Luyện tậ
- Page 153 and 154:
a) Ta có: = = 70 , mà hai g
- Page 155 and 156:
Elements bao gồm 13 Quyển (tứ
- Page 157 and 158:
2. Đối với HS: SGK, SBT, vở
- Page 159 and 160:
Bước 2: Thực hiện nhiệm v
- Page 161 and 162:
- Một số HS khác nhận xét,
- Page 163 and 164:
KLa // c, ⊥ B.GTKL ⊥ , a // ba
- Page 165 and 166:
Sai: B, D.* HƯỚNG DẪN VỀ NH
- Page 167 and 168:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA. HO
- Page 169 and 170:
- HS hiểu được cách vẽ hì
- Page 171 and 172:
Bài 3.30:a) //: Cát tuyến cắ
- Page 173 and 174:
• Ghi nhớ kiến thức trong b
- Page 175 and 176:
• Hình thành tư duy logic, l
- Page 177 and 178:
Bước 2: Thực hiện nhiệm v
- Page 179 and 180:
b) Nội dung: HS vận dụng các
- Page 181 and 182:
- Học sinh thực hiện làm bà
- Page 183:
182
Change language