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<strong>Brave</strong><br />
<strong>Beginnings</strong><br />
Erin Keeton-Howard
Erin Keeton-Howard (she, her)<br />
Erin Keeton-Howard is a Seattle based educator, conductor, and<br />
composer. She holds a B.S. in Music Education from the University<br />
of Missouri and holds a M.A. in Music Education <strong>with</strong> emphasis in<br />
Conducting from the University of Washington. With her<br />
background in education, Erin is passionate about writing quality<br />
music particularly for student musicians to support developing skills<br />
and specific idiosyncrasies for each instrument. She has written<br />
works for concert band, brass band, jazz band, and chamber ensembles and her music is<br />
published <strong>with</strong> Murphy Music Press, Carl Fisher, and Randall Standridge Music.<br />
Currently Erin serves as Director of Bands at The Northwest School in downtown Seattle<br />
and Director of the Seattle Symphonic Band at North Seattle College. Additionally, Erin is<br />
co-founder and director of FORMATION Wind Band. FORMATION is a women’s wind<br />
ensemble committed to empowering women to create, collaborate, and build<br />
community together. As an active musician, clinician, and conductor, you can find out the<br />
latest at ekhmusic.com.<br />
Program Note<br />
<strong>Brave</strong> <strong>Beginnings</strong> is the musical journey that we all experience as brand-new musicians.<br />
Becoming part of the “Band Family” requires us not only to be brave and try new things<br />
individually, but also to be honest and vulnerable as a group. To trust each other to cheer<br />
for one another, no matter what. That experience is a magical transformation from a<br />
group of people in the same room playing instruments at the same time, to a band. May<br />
your beginnings be brave, and your chosen family be your band family.
Part 1:<br />
Flute<br />
Oboe<br />
<strong>Brave</strong>ly!<br />
q = 112 4<br />
°<br />
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4<br />
<strong>Brave</strong> <strong>Beginnings</strong><br />
Ó ˙ ˙ ˙ ˙<br />
Erin Keeton-Howard (ASCAP)<br />
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Part 1:<br />
Clarinet<br />
Trumpet<br />
Part 2:<br />
Alto Saxophone<br />
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Part 2:<br />
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Part 2:<br />
Clarinet<br />
Trumpet<br />
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Part 3:<br />
Tenor Saxophone<br />
°<br />
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Part 3:<br />
Bass Clarinet<br />
T.C. Baritone<br />
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Part 3:<br />
Baritone Saxophone<br />
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Part 3:<br />
Trombone<br />
Euphonium<br />
Bassoon<br />
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Part 3:<br />
Tuba<br />
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Wind Chimes<br />
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wind chimes<br />
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Snare Drum<br />
Bass Drum<br />
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Sus. Cymbal<br />
Tambourine<br />
sus. cymbal<br />
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2 3 4 5<br />
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2<br />
Part 1: Flute<br />
Oboe<br />
°<br />
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Part 1: Clarinet<br />
Trumpet<br />
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Part 2: Alto Saxophone<br />
°<br />
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Part 2: Horn in F<br />
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Part 2: Clarinet<br />
Trumpet<br />
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Part 3: Tenor Saxophone<br />
°<br />
&<br />
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mp<br />
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Part 3: Bass Clarinet<br />
T.C. Baritone<br />
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Bari. Sax.<br />
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Part 3: Trombone<br />
Euphonium<br />
Bassoon<br />
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mp<br />
Part 3: Tuba<br />
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Sus. Cym.<br />
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6 7 8 9 10 11<br />
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Part 1: Flute<br />
Oboe<br />
°<br />
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13<br />
˙ œ œ w w œ œ œ œ ˙ Œ œ<br />
f<br />
3<br />
Part 1: Clarinet<br />
Trumpet<br />
¢ &<br />
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f<br />
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Part 2: Alto Saxophone<br />
°<br />
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Part 2: Horn in F<br />
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Part 2: Clarinet<br />
Trumpet<br />
¢ &<br />
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Part 3: Tenor Saxophone<br />
°<br />
&<br />
˙ œ œ ˙ Œ œ ˙ Œ œ ˙ œ œ ˙<br />
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Œ<br />
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Part 3: Bass Clarinet<br />
T.C. Baritone<br />
&<br />
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Bari. Sax.<br />
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Part 3: Trombone<br />
Euphonium<br />
Bassoon<br />
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Part 3: Tuba<br />
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Sus. Cym.<br />
Tamb.<br />
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∑ œ œ Œ<br />
12 13 14 15 16<br />
f<br />
tamb.
4<br />
Part 1: Flute<br />
Oboe<br />
°<br />
& bb<br />
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Part 1: Clarinet<br />
Trumpet<br />
¢ &<br />
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Part 2: Alto Saxophone<br />
°<br />
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Part 2: Horn in F<br />
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Part 2: Clarinet<br />
Trumpet<br />
¢ &<br />
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Part 3: Tenor Saxophone<br />
°<br />
&<br />
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Part 3: Bass Clarinet<br />
T.C. Baritone<br />
&<br />
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Bari. Sax.<br />
& #<br />
˙ Œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ ˙ Œ œ w œ œ œ œ<br />
Part 3: Trombone<br />
Euphonium<br />
Bassoon<br />
? b b<br />
˙ Œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ ˙ Œ œ w œ œ œ œ<br />
Part 3: Tuba<br />
?<br />
¢ b b<br />
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¢ / œ œ Œ ∑ Œ œ œ Œ Œ œ œ Œ ∑ ∑<br />
Sus. Cym.<br />
Tamb. 17 18 19 20 21 22
Part 1: Flute<br />
Oboe<br />
23<br />
°<br />
& bb œ<br />
Œ<br />
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œ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙<br />
U<br />
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5<br />
Part 1: Clarinet<br />
Trumpet<br />
¢ &<br />
U<br />
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p<br />
Part 2: Alto Saxophone<br />
°<br />
& #<br />
U<br />
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Part 2: Horn in F<br />
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p<br />
Part 2: Clarinet<br />
Trumpet<br />
¢ &<br />
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∑<br />
U<br />
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Part 3: Tenor Saxophone<br />
°<br />
&<br />
œ œ œ œ w<br />
w<br />
w<br />
∑<br />
U<br />
w<br />
p<br />
Part 3: Bass Clarinet<br />
T.C. Baritone<br />
&<br />
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U<br />
w<br />
p<br />
Bari. Sax.<br />
& #<br />
œ œ œ œ w w w<br />
∑<br />
U<br />
w<br />
p<br />
Part 3: Trombone<br />
Euphonium<br />
Bassoon<br />
Part 3: Tuba<br />
? b b œ œ œ œ w w w<br />
∑<br />
?<br />
¢ b b ∑<br />
œ œ œ œ w w w<br />
U<br />
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U<br />
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Bells<br />
W.C.<br />
SD<br />
BD<br />
Sus. Cym.<br />
Tamb.<br />
°<br />
w.c.<br />
& b b ∑ œ œ ∑<br />
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rim<br />
mf<br />
sus. cymbal<br />
¢ / ∑<br />
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∑<br />
~~~~~~~~~<br />
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23 24 25 26 27 28<br />
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