SISTEMATIZACIÓN DE LA GESTIÓN SOCIAL ... - Uniminuto
SISTEMATIZACIÓN DE LA GESTIÓN SOCIAL ... - Uniminuto
SISTEMATIZACIÓN DE LA GESTIÓN SOCIAL ... - Uniminuto
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>GESTIÓN</strong> <strong>SOCIAL</strong> INTEGRAL:<br />
“Una Puesta Política por el Empoderamiento<br />
Comunitario en Procesos Territoriales”.<br />
cada profesional brinda aportes desde cada saber disciplinar y de esta forma se<br />
articulan procesos territoriales en la dinámica local.<br />
El Trabajador Social debe adquirir ciertos niveles de competencia a nivel laboral, es<br />
decir no solo se debe conformar con los saberes de la teoría de la profesión, sino que<br />
debe a través de su practica social conocer temáticas actuales de lo social a nivel<br />
Nacional, Distrital y Local; sin olvidar el contexto a nivel Latinoamericano, lo cual ha<br />
influenciado el Trabajo Social Contemporáneo.<br />
Desde el Trabajo Social Contemporáneo con Enfoque Comunitario se plantean<br />
herramientas como la entrevista, la observación, el taller, el grupo de discusión y<br />
técnicas documentales; de las cuales para efectos de la Sistematización de la Gestión<br />
Social Integral se utilizan La Observación y los Grupos de Discusión, ya que a través de<br />
estos se facilita la visibilización del territorio social y político, en el cual se insertan los<br />
profesionales en formación de Trabajo Social desde su que hacer e identidad<br />
profesional.<br />
“La observación, es una técnica de Actuación Profesional, puede ser utilizada de<br />
múltiples maneras y todas ellas aportan elementos de gran utilidad para la<br />
comprensión de lo social y para el desarrollo de propuestas de acción, es posible<br />
emplearla de manera persistente a lo largo de todo un proceso de actuación<br />
profesional, durante el desarrollo de determinado programa social apoyando la<br />
aplicación de otras técnicas para complementarlas o soportando la realización de<br />
procedimientos profesionales específicos”. 16<br />
“El grupo de discusión como técnica de actuación profesional se ubica en el contexto<br />
del discurso social (análisis del discurso) centrando su énfasis en la deconstrucción de<br />
sus componentes semánticos presentes en producciones discursivas concretas. “Esta<br />
técnica, poco utilizada en procesos de actuación profesional ha estado referida a la<br />
investigación social cualitativa, y sus formulaciones teóricas y metodológicas,<br />
recientes, se han producido en el marco de la escuela critica de Madrid, comenzando a<br />
posicionarse en los ámbitos latinoamericanos pudiéndose aplicar también en procesos<br />
diferentes a los propiamente investigativos y atreviéndome a proponerla como<br />
herramienta útil para apoyar la actuación profesional del Trabajo Social<br />
Contemporáneo”. “En el se instaura un espacio de opinión grupal donde los<br />
participantes hacen uso del derecho al habla. Emitiendo opiniones que quedan<br />
reguladas por el intercambio grupal, interconectando puntos de vista a veces<br />
diferentes". 17<br />
A partir de lo anteriormente planteado se decide implementar estas técnicas en el<br />
proceso de la Sistematización de la Gestión Social Integral, ya que la observación se<br />
conecta directamente con la realidades de las comunidades a través de la formulación<br />
de los núcleos problemáticos y permite construir procesos territoriales teniendo en<br />
cuenta la cotidianidad de la población tanto de los actores comunitarios como los<br />
16 VÉLEZ. Restrepo Olga Lucia. Reconfigurando El Trabajo Social. Año 2003. Pagina 109.<br />
17 Ibíd. 118 y 119.<br />
30