Plan de Acción contra el Bullying
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3.8 TRANSICIONES DESDE PRE-ESCOLAR/JARDÍN INFANTIL A LA<br />
ESCUELA Y ENTRE ESCUELAS<br />
Las transiciones <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Pre-escolar/Jardín infantil a la escu<strong>el</strong>a y entre escu<strong>el</strong>as<br />
<strong>de</strong>berían ser experimentadas por los estudiantes como previsibles y seguras<br />
Esto significa: (es formulado primero por los grupos <strong>de</strong> trabajo según <strong>el</strong> procedimiento<br />
<strong>de</strong>scrito, luego enviado al Equipo <strong>de</strong> Proyecto que trabaja en <strong>el</strong> material recibido hasta<br />
que alcanzan un consenso para <strong>el</strong> equipo completo. Esto es escrito en <strong>el</strong> plan)<br />
Las iniciativas <strong>de</strong> la escu<strong>el</strong>a para asegurar buenas transiciones para cada estudiante:<br />
(<strong>el</strong>egidas por <strong>el</strong> Equipo <strong>de</strong> Proyecto a partir <strong>de</strong> las sugerencias hechas por los grupos <strong>de</strong><br />
trabajo)
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