ACTA DE LA REUNIÓ ORDINÀRIA DE LA JUNTA DE LA ...

ACTA DE LA REUNIÓ ORDINÀRIA DE LA JUNTA DE LA FACULTAT DE
FILOSOFIA I CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ
Data: dilluns, 13 de març de 2006
Hora d’inici: 10.00 h
Hora de finalització: 14’30 hores
Lloc: Sala de Juntes de la Facultat de Filosofia i CC:Educació
Convocatòria: segona
President: el degà
Assistents:
López Martín, Ramón
Alcolea Banegas, Jesús
Bares Partal, Juan de Dios
García López, Rafaela
Aliaga Abad, Francisco
Aznar Minguet, Pilar
Beltrán Salvador, Francisco
Cánovas Leonhardt, Paz
Gargallo López, Bernardo
González Such, José
Jiménez Barreiro, Fernando
Lázaro Lorente, Luis Miguel
Lorente Tallada, Juan Manuel
López Torrijo, Manuel
Manzano Hernández, M. Luisa
Martínez Usarralde, M. Jesús
Monera Olmos, M. Luisa
Montagut Mariner, M. Josefa
Montoya Domínguez, Ana
Nebot Calduch, María
Ramos Santana, Genoveva
Sánchez García, Adoración
Senent Sánchez, Joan Maria
Siurana Aparisi, Juan Carlos
Valero Villarroya, Encarna
Ulizarna García, José Luis
Absències justificades:
Fernández Soria, Juan Manuel
Jornet Melia, Jesús Mª
Perales Montolio, Mª Jesús
ORDRE DEL DIA
1. Aprovació, si escau, d’actes de sessions anteriors.
2. Informe del degà.

3. Aprovació, si escau, de la proposta de la festa pròpia de la Facultat per als cursos
2005/2006 i 2006/2007.
4. Nomenament de les comissions de selecció de professorat contractat per al proper
curs 2006/2007.
5. Aprovació, si escau, de l’OCA preliminar per al curs 2006/2007 de les titulacions del
centre.
6. Aprovació, si escau, d’al·legacions a les fitxes tècniques de proposta de títols de grau
universitaris.
7. Aprovació, si escau, del manifest sobre la reforma de la LOU
8. Aprovació, si escau, de la proposta de premis extraordinaris de llicenciatura de les
titulacions del centre.
9. Assumptes de tràmit.
10. Torn obert de paraules.
1. Aprovació, si escau, d’actes de sessions anteriors
S’aproven les actes corresponents a les sessió ordinària de la Junta de Facultat realitzada
el dia dos de novembre de dos mil cinc i la Junta de Facultat extraordinària del quince
de desembre de dos mil cinc.
2. Informe del degà
En una Junta marcada per la renovació, el degà inicia el seu informe donant les gràcies
als membres de Junta ixents. Així mateix reconeix el treball desenvolupat per l’equip
anterior: Manuel Vázquez, Dora Sánchez, Joan Maria Senent, M. José Carrera i
Francisco Aliaga. Agraeix també la tasca realitzada pels directors de departament
ixents: Marísa Monera (Didàctica i Organització Escolar) i Jesús Alcolea (Lògica).
Deixen de ser membres de la Junta els estudiants següents: Santos Martínez Sánchez,
Manuel Alberola Romano, Josep Domenec Garcia Vila, Marcos Forner Hidalgo, Raúl
Cartaya Fabregat, Natacha Mahiques Espasa, Santiago Quiles Verdú i José Luis Crespo
Porta. El degà agraiex igualment la seua participació.
Seguidament dona la benvinguda als nous integrants de la Junta de Centre: als nous
menbres de l’equip deganal: Rafaela García López, Juan de Dios Bares, Jesús Alcolea i
María Jesús Perales; als directors de Departament José Luis Ulizarna (Didàctica) i Juan
Manuel Lorente (Lògica), i als estudiants María Eurídice Cabañes, Jaime Paulino
Cuenca, M. José Palomares, Laura Montalvà, Francisco J. Rubio, Inmaculada Julia
Martínez, Martina Pérez Peral, Daniel Mir Bermell i José Francisco Mir Pérez.
El dia 19 hi va haver un claustre constituent, en què es van produir nomenaments de
membres d’òrgans col·legiats, i entre ells els següents, que encara que són representants
en els esmentats òrgans pel Claustre, pertanyen al nostre Centre: Neus Campillo
(Consell de Govern), Dora Sánchez (Comissió d’Estatuts). A més, hi ha María Luisa
Manzano (Consell de Govern, en representació del PAS) i José Luis Ulizarna continua
sent membre del Consell de Govern, en representació dels Directors de Departament del
Campus de Blasco Ibañez. A tots ells els felicita pel seus nomenament.
A continuació, informa sobre els punts següents:
a) Oferta de places per al pròxim curs. Enguany, per raons del calendari en les eleccions
a Rector, s’ha donat un termini que pràcticament no deixava espai per a sotmetre aquest
tema a la Junta. Es va exposar en la reunió amb els directors dels departaments. Les
places ofertes per al curs entrant són les següents: Filosofia 120, Humanitats 80,
Pedagogia 160, segon cicle de Pedagogia 50, Educació Social 160, Psicopedagogia 160.

El degà explica les raons de la reducció de places en Filosofia i en segon cicle de
Pedagogia respecte al curs anterior, basada en les dades de matrícula i la projecció que
pot fer-se’n. La reducció de places finalment aprovada va ser menor que la inicialment
proposada pel Vicerectorat d’Estudis (que oferia 100 places en Filosofia i 30 en segon
cicle de Pedagogia).
b) Laboratoris docents. Es va proposar el 24 de març com a data límit perquè els
departaments presenten les sol·licituds per a completar el pressupost per aquest
concepte.
Alguns membres de la Junta van expressar la seua contrarietat pel curt termini establert
per a presentar les sol·licituds. El vicedegà d’Infraestructures, el Prof. Alcolea, insisteix
en el fet que caldrà portar les propostes de la Facultat a la Mesa de Campus, que es
reunirà abans que acabe el mes abril, que cal comptar amb el parèntesi de les vacances
de Pasqua i que, a més, caldrà ordenar i prioritzar les peticions. Finalment, es va acordar
ampliar el termini fins al dia 30 març i demanar als departaments que per a aquesta data
les peticions estiguen degudament documentades (pressupostos detallats i factures
proforma).
c) Propostes al reglament de les CAT. Es va elaborar un esborrany comú amb les
diferents propostes de modificacions que es van fer en les diferents CAT d’aquest
centre. Aquest text es va fer arribar al Vicerectorat d’Estudis i Organització Acadèmica.
d) Hem rebut l’assignació pressupostària per al 2006, que ascendeix a 159.873,85 €. En
la pròxima Junta es presentaran els pressupostos.
e) Programa Conèixer. Com tots els anys, es participarà en les jornades de presentació a
l’edifici central de la Universitat. El dia 22 de març es presentaran les titulacions de
Pedagogia i Educació Social i el dia 5 d’abril es presentarà la titulació de Filosofia.
També s’oferirà els títols de Pedagogia i Educació Social en sessions dirigides a
col·legis privats, amb col.laboració amb la Universitat Catòlica.
f) Es recorda que estem en procés de formació del Col·legi Oficial de Pedagogs i
Psicopedagogs. S’han realitzat assemblees informatives el 14 de febrer (professorat) i el
7 de març (alumnat). És d’esperar que aquest procés porte a una llei que establisca el
naixement del Col·legi Oficial de Pedagogs i Psicopedagogs de la Comunitat
Valenciana. La Facultat participa en l’Associació Procol·legi en dos vessants:
proporcionant infraestructures i ajuda, i treballant perquè el procés siga transparent i
s’hi integren totes les sensibilitats per defensar els interessos professionals. Amb
aquesta finalitat es crearà una comissió de membres de la Facultat que s’integrarà amb
la comissió de l’Associació pro-col.legi..
Torn d’intervencions:
– El representant dels estudiants intervé per indicar que només ha rebut la convocatòria
per a la Junta, juntament amb les actes anteriors per aprovar, però no la documentació
que el degà ha remès als departaments pel que fa a diversos punts de l’ordre del dia,
com les fitxes tècniques. El degà indica que d’ara endavant aquest problema serà
esmenat.

A més, els estudiants esmenten la baixa participació registrada en les eleccions
d’estudiants a la Junta i es queixen de la falta de propaganda institucional, que ha fet
que la informació sobre les eleccions no s’haja difós degudament. El degà replica que es
va convocar abans de les eleccions la mesa dels estudiants, i es van posar a disposició
d’aquests els mitjans que van demanar. El calendari electoral va ser publicat en la
pàgina web de la Facultat. Els estudiants afirmen, per la seua banda, que es van demanar
llocs informatius i cartells a l’Aulari I. El degà mostra, en tot cas, la seua disposició a
fer el que es puga per incrementar la presència i participació dels estudiants al centre, i
mostra el seu compromís de convocar en breu la mesa d’estudiants per tal de constituir
formalment l’Associació de Representants d’Alumnes.
Els estudiants indiquen que tal vegada podria incloure’s informació respecte a les
eleccions de representants dels alumnes en el sobre de matrícula. La Profª. Dora
Sánchez replica que en la guia que es reparteix amb el sobre de matrícula es dóna una
informació acadèmica molt completa que no es dóna en altres titulacions.
3. Aprovació, si escau, de la proposta de la festa pròpia de la Facultat per als cursos
2005/2006 i 2006/2007
Per a aquest curs la data acordada va ser la del 20 de març de 2006. Després de diverses
intervencions considerant els pros i contres de les dates possibles per al curs entrant, se
sotmeten a votació tres propostes: el 7 de desembre de 2006, dijous (6 vots), el 30
d’abril de 2007, dilluns (1 vot) i el 30 d’abril (9 vots). Hi ha, a més, 5 abstencions. Així
doncs, s’acorda el 30 d’abril com a festa pròpia de la Facultat per al pròxim curs
acadèmic.
4. Nomenament de les comissions de selecció de professorat contractat per al proper
curs 2006-2007
Cal triar dos titulars i dos suplents per a la contractació de places de contractats doctors i
professors col·laboradors, i tres titulars i tres suplents per a la contractació de contractats
ajudants, ajudants doctors i professors associats.
Exceptuant-ne el professor Carlos Mínguez, que es jubila enguany, tots els altres
professors del centre amb la qualificació requerida poden formar part de la comissió. El
procediment habitual per a la designació dels membres d’aquesta comissió ha estat el
sorteig. Es planteja si seria convenient excloure’n els membres que ja van formar part
de la comissió el curs anterior. Tanmateix, tenint en compte les dificultats que suposaria
plantejar excepcions (potser caldria excloure’n els qui ja es troben en altres comissions
o caldria aplicar-les en totes les comissions designades per sorteig, etc.), s’acorda
realitzar l’elecció entre tots els membres sense cap exclusió, amb l’única cautela que els
suplents siguen d’una àrea distinta als titulars per tal d’evitar duplicitats que
contravindrien la normativa de composició d’aquestes comissions.
En el sorteig realitzat es van designar els professors següents:
a) Comissió de professorat contractat doctor i col·laboradors:
– Vocal primer: Amparo Rovira Sánchez. Dep. Filosofia. Àrea d’Estètica.
– Suplent: José Ignacio Cruz Orozco. Ed. Comparada i Història de l’Educació.
– Vocal segon: Bernardo Gargallo López. Teoria de l’Educació.
– Suplent: José García Roca. Filosofia.
b) Comissió de professorat ajudant doctor i associats:
– Vocal primer: Irene Palacio Lis. Educació Comparada i Història de l’Educació.
– Suplent: Vicente Garrido Genovès. Teoria de l’Educació

– Vocal segon: Francisco Aliaga Abad. MIDE.
– Suplent: Luis Miguel Lázaro Lorente. Educació Comparada i Història de l’Educació.
– Vocal tercer: Natividad Orellana Alonso. MIDE.
– Suplent: Marisa Monera Olmos. Didàctica i Organització Educativa.
5. Aprovació, si escau, de l’OCA preliminar per al curs 2006/2007 de les titulacions del
centre
Els presidents de les diferents CAT presenten l’oferta de curs acadèmic preliminar
acordada en les comissions respectives (en document adjunt) i comenten les diferències
respecte a la de l’any anterior.
El Prof. Alcolea comenta que és possible que s’afegisca un nou grup en Humanitats que
no es troba inclòs de moment en l’OCA, ja que encara no se sap si hi haurà prou
professorat per a fer-ne el desdoblament, atès que Geografia Regional i Història
Contemporània tenen dificultats de dèficit docent. En qualsevol cas, el degà manifesta el
compromís de l’equip deganal de mantindre informada a la Junta de les gestions que es
realitzaran per a valorar convenientment la possibilitat d’estendre l’ oferta a un segon
grup.
Els alumnes expressen la seua decisió de votar en contra de l’OCA perquè, al seu parer,
s’hi troba insuficientment representada la docència en valencià. El professor Aliaga
replica que la nostra Facultat compleix àmpliament els requisits establerts per la
Universitat en el document de criteris per a l’elaboració de l’OCA en aquest aspecte i no
comparteix de cap manera l’observació dels estudiants.
En l’OCA de Pedagogia es plantegen problemes perquè els grups d’algunes assignatures
són molt grans, i passen dels 80 alumnes, la qual cosa és inabordable tractant-se de
cursos d’innovació pedagògica. S’obre, a més, un debat sobre si seria convenient
demanar en determinades assignatures més grups de pràctiques, encara que no estiga
previst en les directrius per a l’elaboració de l’OCA. També es critica el sistema de
còmput de crèdits, que no permet quantificar els crèdits de pràctiques adequadament.
Es decideix votar l’OCA preliminar de totes les titulacions en conjunt:
Vots a favor: 13
Vots en contra: 3
Abstencions: 3.
6. Aprovació, si escau, d’al·legacions a les fitxes tècniques de proposta de títols de grau
universitaris
El degà comenta que hi ha tres vies per a formular al·legacions a les fitxes tècniques
sobre les noves titulacions difoses pel Ministeri:
– A través del Vicerectorat d’Estudis i Organització Acadèmica.
– Qualsevol persona o institució hi pot al·legar també davant el Consejo de
Coordinación Universitaria o el Rectorat.
– A través de la conferència de degans. Pel que fa a la conferència de degans de
Pedagogia, es realitzarà una reunió sobre aquest tema el 20 de març. El degà expressa
que, amb independència de la legitimitat de altres instàncies –des de la personal fins a la
departamental-, seria convenient que la Junta de Centre es manifestara amb relació a les
fitxes d’alguns títols de grau que ens afecten directament: Filosofia, Magisteri i
Psicologia.
Els professors Mª Jesús Perales i Bernardo Gargallo, a partir del treball previ dels
departaments i les CAT, han elaborat un conjunt d’al·legacions a les fitxes de Magisteri

(Educació Primària i Educació Infantil), basant-se en el document fet prèviament per
professors de la Universitat de Múrcia. Aquest document ha estat discutit i aprovat en
una reunió de directors de departament de Pedagogia amb l’equip deganal.
A continuació, s’obre un debat sobre si la Junta ha de pronunciar-s’hi o si ha de ser
referendat pels departaments. Els professors Francisco Aliaga i Rafaela García
insisteixen en el fet que els departaments han estat degudament informats i que els qui
han elaborat i proposat el document ho han fet en representació dels seus departaments.
Atesa la proximitat de la Conferencia de Decanos de Educación, s’estima convenient
sotmetre-ho a l’aprovació d’aquesta Junta, sense esperar-ne una altra posterior.
El Departament de Lògica hi afegeix un descriptor al document, als epígrafs de
continguts formatius comuns: «fomentar el pensament crític i conèixer-ne les
tècniques». S’acorda recolzar el document i remetre’l al Vicerectorat corresponent, al
Consejo de Coordinación Universitaria i a la Conferencia Permanente de Decanos de
Educación.
El Departament d’Educació Comparada i Història de l’Educació presenta també una
al·legació a la fitxa tècnica del títol de grau de Psicologia, que consisteix a proposar el
següent descriptor al bloc de matèries afins: “Conèixer i comprendre les tendències,
teories i polítiques dels sistemes educatius contemporanis des d’una perspectiva
històrica i comparada, així com les conseqüències psico-educatives de les seues
estructures organitzatives sobre els ritmes d’aprenentatge dels alumnes”. Així mateix el
departament de Teoria de l’Educació proposà incloure com a descriptor en el bloc de
matèries afins: «Conèixer els fonaments de les ciències de l’educació».
Els departaments de Teoria de l’Educació i d’Educació Comparada i Història de
l’Educació també presenten al·legacions al títol de grau en Filosofia, que consisteixen,
respectivament, a afegir les matèries afins «Conèixer els principis de l’educació per a la
ciutadania» i «Conèixer i comprendre, en el seu desenvolupament històric, les
aportacions i tendències de la vinculació entre el pensament filosòfic i els contextos, les
idees i els moviments pedagògics contemporanis a Europa i Espanya».
El degà indica que el motiu prioritari de la inclusió en l’ordre del dia de les al·legacions
a les fitxes tècniques és sobretot presentar-ne les referents al títol de Magisteri abans de
la reunió dels degans d’educació, mentre que el títol de Filosofia porta un altre tempo, i
els departaments de Filosofia d’aquest centre no han elaborat encara les seues pròpies
al·legacions, amb la qual cosa sembla oportú esperar un moment ulterior en què puguen
presentar-se davant la Junta totes les al·legacions a aquest títol degudament coordinades.
Després d’un ampli debat, s’acorda aprovar totes les al·legacions presentades, amb
l’excepció de les propostes per a la fitxa tècnica de grau de Filosofia, que seran
presentades en una reunió de la Junta posterior, juntament amb les procedents dels
departaments de Filosofia.
Diversos participants, entre ells el Prof. F. Beltran, recalquen la necessitat d’arbitrar
uns canals i procediments establerts per a coordinar i vehicular de forma adequada el
seguiment i la formulació d’observacions i al·legacions a les diferents titulacions que
estan sent estudiades, així com a les que ho seran en un futur pròxim. El degà manifesta
que pensa reunir en breu els directors de departament del centre per tal de constituir una
comissió que puga portar a terme aquesta tasca.
7. Aprovació, si escau, del manifest sobre la reforma de la LOU
Es tracta d’un document que presenta la Facultat de Ciències Socials per a la seua
aprovació i remissió al Consell de Govern. S’aprova per assentiment l’adhesió del
Centre al esmentat document.

8. Aprovació, si escau, de la proposta de premis extraordinaris de llicenciatura de les
titulacions del centre
El secretari llegeix la llista dels candidats al Premi Extraordinari de Llicenciatura que
proposen les diferents comissions nomenades a aquest efecte per la Junta de Facultat.
Són els següents:
Diplomatura en Educació Social
– Ferrer Senabre, Isabel (nota mitjana: 2,63)
– Martínez Donat, Susana (nota mitjana: 2,53)
Llicenciatura en Filosofia
– Clot Julia, Míriam (nota mitjana: 3,06)
– Estellés Català, Antonio Miguel (nota mitjana: 3,01)
Llicenciatura en Pedagogia
– Genovès Ferrero, Andrea (nota mitjana: 3,30)
– Martínez Martínez, Juliana (nota mitjana: (3,13)
– Blay Escartí, Vicente Jaime (nota mitjana: 2,78)
Llicenciatura en Psicopedagogia
– Franco López, Amanda (nota mitjana: 2,78)
–Arbiol González, Clara (nota mitjana: 2,74).
La Junta aprova, per unanimitat, concedir el Premi Extraordinari de Llicenciatura als
estudiants esmentats.
9. Assumptes de tràmit
No n’hi ha.
10. Torn obert de paraules
– Els representants dels alumnes demanen que la Junta manifeste el seu rebuig a la
recent agressió soferta per un estudiant al campus dels Tarongers per culpa de membres
de grups radicals d’extrema dreta. La Junta s’adhereix a la proposta.
– M. Luisa Manzano, en representació del PAS, llegeix un document en què es protesta
davant la Gerència de la Universitat per la manera com ha resolt l’obertura de la
Facultat els dissabtes. Durant aquests dies el centre queda confiat a guàrdies de
seguretat, i atès que no sempre poden realitzar les tasques requerides per a posar a
disposició dels usuaris el material i els espais escaients, a vegades es concedeixen hores
extres al personal que se n’ocupa normalment, però només si el seu rang professional és
el d’auxiliar de serveis. Aquesta restricció és, segons el parer dels signants del
document, un greuge comparatiu amb la resta del personal encarregat normalment
d’aquestes tasques i demanen que s’elimine. La Junta acorda per assentiment donar
suport a la reclamació presentada.
I sense més assumptes que tractar, es va cloure la sessió, de la qual, com a secretari
done fe i, amb el vist i plau del degà, estenc aquesta acta.
Vist i plau

El secretari El degà