I N F O R M A C I Ó N - Laboratorios Thea

Diversos estudios apuntan a que estos tipos de TDAH no son más que distintas fases del desarrollo
de este trastorno. Así, los síntomas de hiperactividad-impulsividad (Tipo TDAH-H) surgirían
tempranamente en la vida del niño afecto, para pasar luego a la mezcla de desatención, hiperactividad
e impulsividad en el niño mayor, para finalizar predominando la inatención, como síntoma
más descollante en la etapa adolescente.
4.3. Características según la edad
La sintomatología del TDAH va evidenciándose a medida que el niño va desarrollándose (Tabla 6) 10 .
TABLA 6. Características según la edad.
Intraútero: muchos movimientos fetales (hipercinesia congénita).
Recién nacido: temblores de las extremidades, tendencia a la hipertonía, respuesta
exagerada a los estímulos ambientales y al reflejo de Moro.
Lactante: caídas de la cuna o de la mesita al cambiarle la ropa.
Niño pequeño: hábil en salirse de la cuna y del parque.
6-12 meses a 5-6 años: irritable, llora mucho, duerme poco, inicio precoz de la marcha
y tendencia a trepar.
A partir de los 7 años, y más aún a partir de los 10-12 años: se reduce la hipercinesia
generalizada y aparecen comportamientos motrices más sutiles (p.e., jugar con objetos
en las manos y estar siempre ocupado en algo o haciendo algo).
Adolescencia: mayor abuso de sustancias (incluido el tabaco), mayor número de accidentes
de tráfico y mayores dificultades en el aprendizaje escolar. Hay que diferenciar
las conductas externalizadas (externalizing) del adolescente varón, con predominio
de acciones oposicionistas y disociales, de las de la mujer adolescente que acostumbran
a ser conductas internalizadas (internalizing), como es la ansiedad y la depresión. Al respecto,
se considera que las mujeres pueden presentar el doble que los varones el tipo de TDAH-I
(inatento), pero se detectan menos por presentar menos problemas en la escuela22 .
DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DEL TDAH