You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Alt i baix (agut i greu). Fort i fluix . Igual i diferent. Durada llarga o<br />
durada breu. Reconèixer determinades frases melòdiques i rítmiques<br />
a partir del moviments<br />
Descripció del taller<br />
El missatge dels tambors proposa un viatge pel nostre planeta descobrint<br />
diferents instruments sonoritats, ritmes i tradicions. És per tant l’oportunitat<br />
d’acostar als nens i nenes diferents formes expressives de la música dins el<br />
món de la percussió en particular des d’una òptica de respecte i proximitat<br />
tot oferint-los l’oportunitat de desenvolupar la capacitat d’escolta i d’atenció<br />
mitjançant l’audició d’un intèrpret professional.<br />
Continguts<br />
A l’audició es presenten un seguit d’instruments de percussió de diferents<br />
països del planeta parlant del seu origen, dels materials amb que son<br />
construits, els seus usos i el seu paper en les músiques del seu país i també<br />
a nivell internacional... Aquests son, per ordre de presentació, el berimbau<br />
(del Brasil), el darbuka i el riq (dels països del magrib), el pandero quadrat i<br />
la pandereta (de salamanca), l'arpa de boca (del Vietnam), el cajon (del<br />
Perú) i la tabla (de l'India), a més de tot un seguit d’instruments de<br />
percussió menor (güiro, güira, castanyoles, sagat, maraques, reclams,<br />
manyocs de llavors…). Es tracta d’una sessió de 50 minuts de duració, on es<br />
combinen l'explicació de diversos aspectes dels instruments, i l'audició<br />
d'aquests.<br />
Possibilitats pedagògiques<br />
L’activitat proposada, s’emmarca dins un entorn bàsicament musical, per<br />
tant es proposa de coordinar en col·laboració amb el o la mestre de música<br />
del centre docent. Dins del programa de l’assignatura es planteja aquesta<br />
activitat com una possibilitat d’enriquiment per als alumnes.<br />
Aquesta proposta ofereix la possibilitat de conèixer el món de la percussió<br />
ètnica, d’acostar una mica més a alumnes i professors un àmbit instructiu i<br />
enriquidor, reconèixer instruments, sonoritats, tradicions, els entorns on<br />
son emprats i desenvolupats, formes, materials...; és també la possibilitat<br />
de treballar el ritme en l’ensenyança musical, a través de l’audició d’un<br />
intèrpret professional.<br />
El principal objectiu és acostar als infants el món de la percussió. Presentar<br />
una compilació d’instruments d’arreu del món, i donar als infants una<br />
perspectiva de la música més àmplia recollint els usos que d’aquesta se’n<br />
fa en altres indrets del planeta.<br />
Es pretén desenvolupar amb els infants la capacitat d’ atenció, que puguin<br />
ser capaços de distingir diferents sonoritats, ritmes i instruments, així com<br />
la participació en grup.