TRAM Cicle Superior - laGalera.Text

Comenteu, entre tots, si esteu d’acord amb les afirmacions següents:
La situació del gos nàufrag està descrita ordenadament i s’entén molt bé.
Els fets que s’hi narren estan ordenats cronològicament, tot i que en algun cas
es fa referència al passat.
S’hi fa una descripció de situació, perquè s’hi narra l’experiència viscuda
i les sensacions i pensaments del protagonista.
La descripció de situacions sempre s’ha de fer en primera persona, és a dir,
és qui ho viu que ho explica.
PER DESCRIURE UNA SITUACIÓ cal tenir
ben clar el que volem explicar i a qui
ho explicarem. Convé seguir un ordre
lògic i no perdre el fil de la narració
quan entrem en detalls.
En general, en la descripció de fets
o situacions distingim:
Presentació d’una situació.
Plantejament d’un conflicte.
Avaluació i resolució del conflicte.
Pas a una nova situació.
Un relat ben construït, a més de l’encadenament
de fets, presenta també
altres elements, com per exemple
descripcions, diàlegs i reflexions.
11
1
Fes memòria i explica a la resta de
la classe alguna situació divertida,
emocionant o curiosa que recordis
de les teves vacances d’estiu. Tingues
en compte les qüestions següents:
• Segurament els nens i les nenes
de la classe no saben de què parles
i no coneixen el lloc on passen
els fets que expliques ni els protagonistes.
Per això, abans de començar,
prepara’n un esquema
breu, amb frases curtes i clares
que resumeixin el que vols explicar
en l’ordre correcte.
• Fes servir l’entonació, el to de veu
i els gestos adequats a
la situació que vols
descriure.
COMPRENSIÓ/EXPRESSIÓ ORAL
ACTIVITATS
1