Mill Sobre la llibertat. Qüestionari - Materials De Filosofia

A Lectures
Unitat . Xxxde
Selectivitat
RESUM DE LA UNITAT
ACTIVITATS
A. Albert, A. Botta, J. Bretxa i P. de la Fuente:
LECTURES DE FILOSOFIA. Els textos de la selectivitat comentats.
John Stuart Mill: Sobre la llibertat (IV)
1. Enuncieu breument i amb les vostres paraules quin és el tema bàsic que es proposa
analitzar Mill en aquest capítol.
2. Quines són les pressuposicions de Mill quan afirma:
«Per bé que la societat no es basi en un contracte i per bé que no es guanyi res
inventant-ne un per tal de deduir-ne obligacions socials, tots els qui reben la protecció
de la societat li deuen una compensació pel benefici percebut, i el fet de viure en
societat fa indispensable que cadascú es vegi en l’obligació d’observar una certa línia
de conducta envers la resta».
3. Quins són, a grans trets, els deures que, segons Mill, comporta la vida en comú quan
afirma que: «Tots els qui reben la protecció de la societat li deuen una compensació
pel benefici percebut, i el fet de viure en societat fa indispensable que cadascú es vegi
en l’obligació d’observar una certa línia de conducta envers la resta?»
4. Enuncieu amb unes altres paraules la idea bàsica del text següent i expliqueu quins són
els límits de la llibertat individual:
«Tan bon punt com un aspecte del comportament d’una persona afecta d’una manera
perjudicial els interessos d’altres, la societat hi té jurisdicció i es pot discutir si la
intervenció de la societat és favorable o desfavorable al benestar general».
5. Expliqueu breument per què, segons Mill, seria una interpretació totalment errònia de
la doctrina utilitarista «suposar que predica la indiferència egoista, que pretén que els
éssers humans en la vida no tenen cap mena de relació en les seves conductes
respectives i que no han de preocupar-se per la prosperitat o pel benestar dels altres,
tret que els seus propis interessos no en siguin afectats».
6. «Els que denominem deures envers nosaltres no són socialment obligatoris, llevat que
les circumstàncies els converteixen alhora en deures envers els nostres semblants.»
Expliqueu aquesta concepció de Mill i com la justifica.
7. Segons Mill, està o no justificat que la societat castigui algú perquè està ebri? Hi esteu
d’acord? Raoneu la resposta.
8. Per què «cada generació és responsable de la formació i de les circumstàncies que
envolten la generació següent»?
Història de la Filosofia 2 1

A
Unitat . Xxx
RESUM DE LA UNITAT
9. A partir de lectura del §12 expliqueu breument quina és la posició de Mill respecte de
les diferències d’opinió entre la majoria i les minories.
10.Quina consideració dóna Mill a les antipaties envers els costums diferents que impulsen
les distintes opcions religioses?
11.En aquest paràgraf Mill explica que les lleis de l’Espanya de la segona meitat del s. XIX
prohibien tots els cultes tret del catòlic. Quin és el posicionament de Mill respecte de
la possible llibertat de culte i en què es basa?
12.Quina és l’opinió de Mill respecte de les diferències de salari entre els treballadors
més eficients i aquells altres que no ho són tant? Estan ben fonamentades, segons Mill,
les demandes d’igualtat salarial dels treballadors manuals menys competents?
13.Tenint en compte la reflexió de Mill amb l’exemple de la prohibició d’ingerir begudes
alcohòliques, digueu quina és la seva concepció respecte d’una teoria dels drets
socials que atorgui a cada individu el dret a fer obligatori el seu criteri i aplicar-lo als
actes individuals dels altres.
14.A partir de la lectura del §25, digueu si Mill està a favor o no de la poligàmia i quin és
el seu posicionament respecte de qualsevol intervenció «civilitzada» de la majoria de
la societat per tal d’imposar per la força un determinat comportament, tot i que les
persones afectades no ho demanin.
Història de la Filosofia 2 2