6ª B¯sico -1- - Bienvenidos a Francisco Ochoa
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PRUEBA DE MATEMÁTICA 6° BÁSICO<br />
NÚMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO<br />
Nombre: ____________________________________________Fecha: __________<br />
I. NÚMEROS Y OPERACIONES<br />
1.- Si el dólar tiene un valor de $720 ¿Cuántos pesos chilenos se necesitan para comprar 100 dólares?<br />
a) $ 7.200<br />
b) $ 72.000<br />
c) $720.000<br />
d) $ 2.700<br />
2.- Un cajero automático entrega 15 billetes de $5.000 y tres de $2.000.<br />
¿Cuánto dinero entrega en total el cajero automático?<br />
a) $ 70.000<br />
b) $ 50.000<br />
c) $ 75.000<br />
d) $ 81.000<br />
3.- ¿Qué operación refleja la siguiente situación?: “Durante 5 días debo trotar 2 kilómetros diarios.<br />
¿Qué operación debo realizar para saber cuántos kilómetros trotaré en total?<br />
a) 5 · 2<br />
b) 2 + 5<br />
c) 5 ¸ 2<br />
d) 2 ¸ 5<br />
4.- Tenía 35 cuadernos que guardar, hice paquetes de cinco cuadernos cada uno.<br />
¿Cuántos paquetes hice en total?<br />
a) 30 paquetes<br />
b) 40 paquetes<br />
c) 7 paquetes<br />
d) 17 paquetes<br />
5.- Siete cuartos de una hora corresponden a:<br />
a) 15 minutos<br />
b) 105 minutos<br />
c) 30 minutos<br />
d) 305 minutos<br />
6.-Tomás se comió un cuarto de un medio de una torta. ¿Cuánta torta comió?<br />
a) 1 de la torta<br />
8<br />
b) 1 de la torta<br />
4<br />
c) 1 de la torta<br />
d) Toda la torta<br />
7.- Francisca debe repartir 3 kilos de harina en moldes de 1 de kilo.<br />
4 4<br />
¿Cuántos moldes necesita?<br />
a) 4 moldes<br />
b) 3 moldes<br />
c) 5 moldes<br />
d) 7 moldes
8.- El 50 % de una cantidad puede representarse como:<br />
a) 1<br />
5<br />
b) 1<br />
50<br />
c) 1<br />
2<br />
d) 50<br />
2<br />
9.- En un curso de 40 personas el 25% de ellos no asistió a clases<br />
¿Cuántos alumnos asistieron?<br />
a) 10 alumnos<br />
b) 20 alumnos<br />
c) 30 alumnos<br />
d) Todos asistieron a clases<br />
10.- Medio kilo de pan corresponde a la fracción decimal:<br />
a) 500<br />
1000<br />
b) 1000<br />
50<br />
c) 5<br />
100<br />
d) 100<br />
5<br />
11.- Si Juan asiste a la fiesta con un amigo y cada uno se toman una bebida y compran 3 fichas<br />
para juegos, ¿cuánto dinero gastaron en total?<br />
A) $ 970<br />
B) $ 1.710<br />
C) $ 2.060<br />
D) $ 1.470<br />
12.- ¿Cuánto gastará una persona que va sola a la fiesta y consume dos bebidas, un pastel y compra<br />
dos fichas para juegos?<br />
A) $ 1.840<br />
B) $ 1.370<br />
C) $ 1.890<br />
D) $ 1.450<br />
13.- Para la fiesta se necesita colocar, frente al escenario, 20 filas de 40 sillas cada una.<br />
Si el colegio posee sólo 650 sillas, ¿cuántas le faltan para completar las sillas que<br />
deben colocar frente al escenario?<br />
A) 800<br />
B) 250<br />
C) 300<br />
D) 150
14. Un jardinero debe plantar 12 flores en cada uno de los 9 maceteros del jardín y lleva<br />
plantadas 72. ¿Cuántas flores faltan por plantar?<br />
A) 108<br />
B) 96<br />
C) 54<br />
D) 36<br />
15. En un casino se reparten 2.697 almuerzos. Si el viernes no asistieron 718 personas.<br />
¿Cuánto almuerzos se prepararon ese día?<br />
A. 2.111<br />
B. 1.989<br />
C. 1.979<br />
D. 3.415<br />
II. FORMA Y ESPACIO<br />
1.- La cara basal de este prisma tiene forma de:<br />
a) cuadrado<br />
b) pentágono<br />
c) hexágono<br />
d) rectángulo<br />
2.- El trozo de una línea se denomina:<br />
a) Segmento<br />
b) Ángulo<br />
c) polígono<br />
d) recta<br />
3.- Un polígono de 5 lados se denomina:<br />
a) cuadrado<br />
b) hexágono<br />
c) pentágono<br />
d) triangulo<br />
4.- El cuadrado pertenece a la clasificación de los:<br />
a) paralelogramos<br />
b) trapecios<br />
c) trapezoides
40<br />
5.- La medida del ángulo que falta es:<br />
a) 90°<br />
b) 45°<br />
c) 30°<br />
d) 60º<br />
6.- Ángulos suplementarios miden:<br />
a) 90°<br />
b) 180°<br />
c) 45°<br />
d) 75º<br />
7.- El valor de B respectivamente en ambos es :<br />
B<br />
B<br />
70<br />
45º<br />
8. ¿Qué figura se obtiene al armar la red dada?<br />
A. Cubo<br />
B. Paralelepípedo<br />
C. Cilindro<br />
D. Pirámide<br />
a) 70º y 45º<br />
b) 45º y 90º<br />
c) 90º y 60º<br />
d) 45º y 45º
9. Para realizar un trabajo de su escuela, Pedro utiliza figuras como las siguientes:<br />
Pedro utilizó 12 triángulos para cubrir una figura. Si quiere cubrir la misma figura con<br />
paralelogramos necesitará:<br />
A) 2 paralelogramos<br />
B) 6 paralelogramos<br />
C) 12 paralelogramos<br />
D) 24 paralelogramos<br />
10 ¿En cuál de las siguientes circunferencias se ha dibujado un radio?<br />
11. El triángulo rectángulo es aquel que tiene:<br />
A. sus tres ángulos agudos<br />
B. un ángulo recto<br />
C. sus tres lados iguales<br />
D. un ángulo obtuso<br />
12 Un ángulo que mide 145°, es un ángulo:<br />
A. obtuso<br />
B. agudo<br />
C. recto<br />
D. extendido<br />
13. En los siguientes poliedros, las partes sombreadas corresponden a:<br />
A. ángulos<br />
B. caras<br />
C. vértices<br />
D. aristas
14. Patricia está armando un cubo con bloques de madera. Si ella ya ha construido lo que está<br />
representado en el dibujo<br />
¿cuál de las siguientes partes le falta a Patricia para completar el cubo?<br />
A. B.<br />
C. D.<br />
15. El par de figuras cuya superficie tiene el mismo tamaño es:<br />
A) la 1 y la 2<br />
B) la 2 y la 4<br />
C) la 3 y la 4<br />
D) la 1 y la 3
A) PUNTAJE<br />
PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO<br />
NUMEROS/OPERATORIA FORMA Y ESPACIO<br />
15 puntos<br />
B) NIVELES DE LOGRO<br />
13 puntos<br />
Aprendizaje Clave Logrado<br />
Números / Operatoria 8/12<br />
Forma y Espacio 9/13<br />
C) PUNTAJE A NOTA - LECTURA<br />
NÚMEROS/OPERATORIA<br />
PUNTAJE MÁXIMO: 15 ptos.<br />
Fórmula = Pje. Obt. X 7<br />
Pje. Max.<br />
Puntos Nota Puntos Nota<br />
15 7.0 7 3.3<br />
14 6.5 6 2.8<br />
13 6.1 5 2.3<br />
12 5.6 4 1.9<br />
11 5.1 3<br />
10 4.7 2<br />
9 4.2 1<br />
8 3.7 0<br />
A) CORRECTORA<br />
NÚMEROS/OPERATORIA<br />
N° Preg. Clave N° Preg. Clave<br />
1 9<br />
2 10<br />
3 11<br />
4 12<br />
5 13<br />
6 14<br />
7 15<br />
8<br />
FORMA Y ESPACIO<br />
PUNTAJE MÁXIMO: 15 ptos.<br />
Fórmula = Pje. Obt. X 7<br />
Pje. Max.<br />
Puntos Nota Puntos Nota<br />
15 7.0 7 3.3<br />
14 6.5 6 2.8<br />
13 6.1 5 2.3<br />
12 5.6 4 1.9<br />
11 5.1 3<br />
10 4.7 2<br />
9 4.2 1<br />
8 3.7 0<br />
FORMA Y ESPACIO<br />
N° Preg. Clave N° Preg. Clave<br />
1 9<br />
2 10<br />
3 11<br />
4 12<br />
5 13<br />
6 14<br />
7 15<br />
8