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Escoliosis Idiopática y autoconcepto<br />

<strong>en</strong> el adolesc<strong>en</strong>te<br />

Idiopathic Adolesc<strong>en</strong>t Scoliosis and self-concept<br />

▲ ▲ ▲<br />

R. Vecina Dormido: Diplomada <strong>en</strong> Fisioterapia. C<strong>en</strong>tro de Día Vic<strong>en</strong>te de Paúl Rota. Rota (Cádiz).<br />

A. S. M. Kesting Jiménez: Diplomada <strong>en</strong> Fisioterapia.<br />

J. Martínez –Fu<strong>en</strong>tes: Diplomado <strong>en</strong> Fisioterapia. Master <strong>en</strong> Osteopatia y Terapia Manual. Profesor Colaborador.<br />

Departam<strong>en</strong>to de Ci<strong>en</strong>cias de la Salud. Grado <strong>en</strong> Fisioterapia. <strong>Universidad</strong> <strong>Católica</strong> de San Antonio. (Guadalupe) Murcia.<br />

F. J. Moya-Faz: Doctor <strong>en</strong> Psicología. Cátedra de Psicogeriatría.<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Católica</strong> de San Antonio. (Guadalupe) Murcia.<br />

▼ ▼ ▼<br />

Correspond<strong>en</strong>cia: Tel.: 968 278 800 (Exts.:-188/-683)<br />

e-mail: moyafaz@pdi.ucam.edu (FJ Moya-Faz)<br />

Recibido: 19 de junio 2009-Aceptado: 14 de noviembre 2009<br />

Rev fisioter (Guadalupe). 2009; 8 Nº 2: 27-36<br />

RESUMEN<br />

Introducción y objetivos. Esta investigación trata sobre adolesc<strong>en</strong>tes que pres<strong>en</strong>tan escoliosis idiopática.<br />

Queremos estudiar si la manifestación de tal patología ti<strong>en</strong>e efectos psicológicos <strong>en</strong> el adolesc<strong>en</strong>te que la pres<strong>en</strong>ta<br />

y sobre todo <strong>en</strong> la imag<strong>en</strong> que percibe de sí mismo como de su <strong>en</strong>torno.<br />

El objetivo del pres<strong>en</strong>te estudio se concreta <strong>en</strong> conocer la influ<strong>en</strong>cia de la escoliosis idiopática <strong>en</strong> el autoconcepto<br />

o imag<strong>en</strong> de si mismo <strong>en</strong> el adolesc<strong>en</strong>te.<br />

Material y métodos. Estudio observacional. Muestra formada por 17 adolesc<strong>en</strong>tes de 10-18 años de edad. En<br />

primer lugar, al tratarse de m<strong>en</strong>ores de edad y con el fin de informar de las características del estudio, como de la<br />

participación <strong>en</strong> el mismo, se le pasó un cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to informado a los padres o tutores. Asimismo, se extrajeron<br />

una serie de datos biográficos para id<strong>en</strong>tificar aspectos como el perfil clínico y personal, diagnóstico, anteced<strong>en</strong>tes<br />

familiares, datos personal y de ocio del paci<strong>en</strong>te, a través de un cuestionario de datos biográficos. Finalm<strong>en</strong>te se le<br />

pasó el cuestionario de Pierre-Harris que consta de 80 ítems que abarcan las sigui<strong>en</strong>tes dim<strong>en</strong>siones del concepto<br />

de si mismo: comportami<strong>en</strong>to, estatus g<strong>en</strong>eral y académico, popularidad, felicidad y satisfacción, apari<strong>en</strong>cia física,<br />

ansiedad.<br />

Tras la recogida de los datos, se realizó un análisis de distribución de frecu<strong>en</strong>cias, mediante el método estadístico<br />

SPSS v. 15.0 para Windows, con el cálculo de la media y la desviación típica, de los mismos.<br />

Resultados. Las puntuaciones del cuestionario de Pierre-Harris por cada sujeto, están por <strong>en</strong>cima de la media<br />

establecida <strong>en</strong> cada dim<strong>en</strong>sión. Solam<strong>en</strong>te, <strong>en</strong> la dim<strong>en</strong>sión de ansiedad, hay 5 sujetos por debajo de la media.<br />

Conclusiones. No se observó una imag<strong>en</strong> de sí mismo negativa o por debajo de la media <strong>en</strong> la muestra estudiada<br />

<strong>en</strong> ninguna dim<strong>en</strong>sión del cuestionario. Solam<strong>en</strong>te una de las dim<strong>en</strong>siones pres<strong>en</strong>taba algunos individuos por<br />

debajo, por lo tanto, <strong>en</strong> la muestra estudiada con escoliosis idiopática del adolesc<strong>en</strong>te, la imag<strong>en</strong> de sí mismo es<br />

bu<strong>en</strong>a, por los valores <strong>en</strong>contrados.<br />

PALABRAS CLAVES<br />

Escoliosis idiopática, psicología, imag<strong>en</strong> personal, autoconcepto, adolesc<strong>en</strong>te.<br />

ABSTRACT<br />

Introduction and Objectives. This study is about adolesc<strong>en</strong>ts with idiopathic scoliosis. We want to study if this<br />

pathology has a psychological impact on adolesc<strong>en</strong>ts, who carry this disease and mainly if it has an impact on their<br />

self image, as on their image within the <strong>en</strong>vironm<strong>en</strong>t.<br />

The objective of this study is to know the influ<strong>en</strong>ce of the idiopathic scoliosis on the self concept or self image of<br />

the adolesc<strong>en</strong>t.<br />

Instrum<strong>en</strong>ts and Methods. Observational study. The sample consisted of 17 adolesc<strong>en</strong>ts from 10-18 years old. First<br />

of all, as they are under 18 years old, to inform them about the study, as well as about the participation in it, an<br />

informed cons<strong>en</strong>t was giv<strong>en</strong> to the par<strong>en</strong>ts or tutors. Also, various biographic characteristics were extracted to id<strong>en</strong>tify<br />

aspects like the clinical and personal profile, the diagnosis, family history, personal and leisure data of the pati<strong>en</strong>t,<br />

through a biographical questionnaire. At last, we handed them the Pierre-Harris questionnaire, which consists of 80<br />

items regarding the following domains of the self image: behaviour, g<strong>en</strong>eral and academic status, popularity,<br />

happiness and satisfaction, physical appearance and anxiety.<br />

After gathering up the dataʼs, a frequ<strong>en</strong>cies distribution analysis was made, through the statistic method SPSS v.<br />

15.0 for Windows, to calculate the mean value and the standard deviation of these.<br />

Results. The punctuation of the Pierre-Harris questionnaire for each pati<strong>en</strong>t, are over the mean value of each<br />

domain. Only, in the anxiety domain are 5 pati<strong>en</strong>ts under the mean value.<br />

Conclusions. A negative self image or under the mean value wasnʼt observed in the sample studied in any of the<br />

domains of the questionnaire. Only one of the domains contained some pati<strong>en</strong>ts under the mean value, therefore, in<br />

the sample studied with adolesc<strong>en</strong>t idiopathic scoliosis, the self image was good, because of the values found.<br />

KEYWORDS<br />

Idiopathic scoliosis, psychology, self image, self concept, adolesc<strong>en</strong>t.<br />

PÁGINAS 27 A 36<br />

27

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