catalogo nathan 2012..

3 AÑOS +
Digicartas - Numeración
El estuche de numeración prolonga las
actividades de manipulación y consolida
el aprendizaje en el ámbito numérico a
través de actividades de entrenamiento
cuyo objetivo es inculcar las nociones de
cantidades y reconocer progresivamente los
388 043 €
4 AÑOS +
Digicartas - Numeración
El estuche de numeración prolonga las
actividades de manipulación realizadas con
materiales y consolida el aprendizaje en el
ámbito numérico a través de actividades de
entrenamiento cuyo objetivo es:
- sensibilizar a las nociones de cantidad,
- comparar cantidades,
- contar cantidades,
del 1 al 10.
388 047 €
Cada carta ofrece
3 respuestas.
Familiarizarse con cantidades y números
72
CARTAS
72
CARTAS
¿Dónde hay más…?
¿Dónde hay como…?
(representación de los dedos
de la mano)
¿Cómo utilizar las Digicartas de numeración?
6 series de 12 cartas
Una noción y una pregunta por serie
¿Dónde hay muchos…? ¿Dónde hay pocos…? ¿Dónde hay como…?
¿Dónde hay como…?
(representación de
los dedos de la mano)
¿Dónde hay como…?
(representación de
los puntos del dado)
6 series de 12 cartas
Una noción y una pregunta por serie
¿Dónde hay menos…?
¿Cuántos hay…?
¿Cuántos hay…?
¿Cuál es la pareja de...?
¿Cuál es el número
que falta?
Anverso: Reverso:
Sujetar la carta a la altura de la huella
sin soltarla, el niño gira la carta.
que corresponde a la respuesta. Los dedos están pillando la cola
del animal: la respuesta es correcta.
Los dedos no están pillando
la cola del animal: la respuesta
es incorrecta.
Descubrir las matemáticas
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