catalogo nathan 2012..
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3 AÑOS +<br />
<br />
<br />
El estuche de topología prolonga las<br />
actividades de manipulación realizadas<br />
con el material. Consolida el aprendizaje<br />
en el ámbito de la orientación espacial a<br />
través de actividades de entrenamiento<br />
cuyo objetivo consiste en la adquisición<br />
de las siguientes nociones: debajo,<br />
encima, delante, detrás, dentro y fuera.<br />
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388 044 €<br />
4 AÑOS +<br />
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<br />
El estuche de topología consolida<br />
el aprendizaje en el ámbito de la<br />
orientación espacial a través de<br />
actividades de entrenamiento cuyo<br />
objetivo consiste en la adquisición<br />
de las siguientes nociones: encima y<br />
debajo; lejos y cerca; el primero y el<br />
<br />
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388 048 €<br />
Cada carta ofrece<br />
3 respuestas<br />
72<br />
CARTAS<br />
O rientarse en el espacio<br />
72<br />
CARTAS<br />
¿Quién está dentro?<br />
¿Quién es el que está debajo?<br />
¿Quién es el más alto?<br />
¿Quién está más cerca del<br />
dibujo rojo con puntos<br />
blancos?<br />
6 series de 12 cartas<br />
Una noción y una pregunta por serie<br />
¿Quién es el más bajo?<br />
¿Quién está delante?<br />
6 series de 12 cartas<br />
Una noción y una pregunta por serie<br />
¿Cómo utilizar las Digicartas de topología?<br />
¿Quién es el más bajo?<br />
¿Quién es el primero?<br />
¿Quién está encima?<br />
¿Quién está detrás?<br />
¿Quién está más lejos<br />
del dibujo rojo con puntos<br />
blancos?<br />
<br />
Anverso: Reverso:<br />
Sujetar la carta a la altura de la huella<br />
Cada carta ofrece sin soltarla, el niño da la vuelta a la carta.<br />
que corresponda a la respuesta Los dedos están pillando la cola<br />
del animal: la respuesta es correcta<br />
Los dedos no están pillando la cola<br />
del animal: la respuesta es incorrecta<br />
Descubrir las matemáticas<br />
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