estratègies educatives per a l'aprentatge d'història de l'art a l'eso

Els nous camins de l’Art
El primer bloc es composa de cinc temes: Arquitectura, La representació de l’espai, Bellesa i
Drama, El retrat i L’escultura.
L’art modern (segles XV al XVIII) apropa l’alumne/a als elements més característics
d’aquest art, de la seva cultura, dels clients, dels mecenes i especialment dels seus
creadors, que ja no són artistes anònims si no destacades i genials figures de la Història de
l’Art.
Cada tema es treballa a partir de tres obres, una del Quattrocento, altra del Cinquecento i
una tercera del Barroc. Els alumnes poden veure les característiques de cada exemple, la
seva evolució tècnica i, a la vegada que comparar el diferents estils.
L’Arquitectura: pretén donar a conèixer els elements bàsics de l’arquitectura del
Renaixement i del Barroc, fent una especial menció a l’espai, que tindrà una funció diferent
en cadascun d’aquests moments, ordenat i unitari en el Renaixement, emotiu i teatral al
Barroc.
La representació de l’espai: endinsa als alumnes en la perspectiva lineal i la aèria, un
interessant joc matemàtic i visual que permet representar un espai de tres dimensions, en
un espai (quadre, paret) de només dos dimensions.
Bellesa i Drama: plasma el gust dels artistes per l’element mitològic que entronca l’art del
Renaixement amb l’època clàssica i l’art Barroc amb el gust dels nous clients.
Al Renaixement l’artista cerca plasmar la bellesa tant en l’arquitectura, l’escultura com a la
pintura. Al Barroc destaca pel seu dramatisme i color plasmat en l’obra artística, tant en els
temes profans com a religiosos, aquests últims influïts per les idees de la Contrareforma.
El retrat: revela un nou tipus de gènere pictòric que representarà el retrat individual d’un
determinat client. Els retrats tindran molt èxit entre els grups socials més poderosos, que
d’aquesta manera, poden perpetuar la seva imatge.
L’escultura: aquest tema es treballarà a partir d’un mateix model – el David - realitzat en
els tres períodes Quattrocento, Cinquecento i Barroc. Creiem que l’exemple és molt vàlid
perquè els alumnes vegin la evolució de l’escultura en l’art modern. La suau bellesa i
delicadesa de Donatello, la perfecció tècnica de Miquel Àngel i la plasmació de l’acció i
la teatralitat de Bernini.
12