Programació didàctica Llegir per parelles – Esc. Jaume Balmes
Programació didàctica Llegir per parelles – Esc. Jaume Balmes
Programació didàctica Llegir per parelles – Esc. Jaume Balmes
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Generalitat de Catalunya <strong>Esc</strong>ola <strong>Jaume</strong> <strong>Balmes</strong><br />
Departament d’Educació Avda. de les <strong>Esc</strong>oles, s/n<br />
CEIP <strong>Jaume</strong> <strong>Balmes</strong> 08182 Sant Feliu de Codines<br />
http://www.xtec.cat/ceipjbalmes ceipjbalmes@xtec.cat<br />
Tel. Primària: 93 866 26 30 Tel. Infantil: 93 866 21 44<br />
Fax: 93 866 21 63<br />
El desenvolupament de l’activitat, els passos a seguir cada dia:<br />
EM PREPARO LA LECTURA<br />
1. Triem una lectura.<br />
2. Agafem el diccionari.<br />
3. Llegim les preguntes i les<br />
contestem <strong>per</strong> dins.<br />
4. Llegim el text, si em cal<br />
consulto el diccionari.<br />
5. Llegeixo les preguntes de<br />
comprensió. Me les<br />
contesto i si tinc algun<br />
dubte repasso el text. Si<br />
encara no ho sé, pregunto a<br />
la mestra.<br />
LECTURA PER PARELLES<br />
1. El tutor fa les preguntes<br />
prèvies a l’alumne.<br />
2. El tutor llegeix el text.<br />
3. Ens atrapem.<br />
4. Llegeix l’alumne: P (pausa)<br />
P (pista)<br />
P (premi)<br />
5. El tutor fa les preguntes de<br />
comprensió a l’alumne.<br />
LECTURA PER PARELLES<br />
1. El tutor fa d’alumne i l’alumne<br />
de tutor.<br />
2. El tutor fa les preguntes<br />
prèvies a l’alumne.<br />
3. El tutor llegeix el text.<br />
4. Ens atrapem.<br />
5. Llegeix l’alumne: P (pausa)<br />
P (pista)<br />
P (premi)<br />
6. El tutor fa les preguntes de<br />
comprensió a l’alumne.