“Hacia Centros libres de restricciones: identificación de factores ...
“Hacia Centros libres de restricciones: identificación de factores ...
“Hacia Centros libres de restricciones: identificación de factores ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• El haber empezado a trabajar en mo<strong>de</strong>los asistenciales centrados en la seguridad <strong>de</strong>l<br />
paciente que, entre otras reflexiones, nos llevo a replantearnos el uso <strong>de</strong> las <strong>restricciones</strong><br />
(Joint Commission).<br />
• El haber i<strong>de</strong>ntificado en un foro <strong>de</strong> geriatría, la presentación <strong>de</strong> una experiencia que<br />
llevaba a un centro resi<strong>de</strong>ncial a prescindir <strong>de</strong> las mismas.<br />
• La proactividad <strong>de</strong> su responsable para contribuir a nuestra mejora.<br />
• Y reflexionar también sobre los riesgos que suponen para las personas y el haber tenido<br />
algún susto importante.<br />
A lo largo <strong>de</strong>l año 2010 se asume por parte <strong>de</strong> la dirección <strong>de</strong>l centro y <strong>de</strong> todo el equipo<br />
interdisciplinar un nuevo compromiso con la calidad <strong>de</strong> atención<br />
• Trabajar activamente en la disminución <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> <strong>restricciones</strong><br />
– A través <strong>de</strong>:<br />
• Programas <strong>de</strong> formación/sensibilización <strong>de</strong> todos los profesionales que trabajan<br />
en los centros, no únicamente asistenciales.<br />
• Implicación <strong>de</strong> la familia.<br />
• Promoción <strong>de</strong> la creatividad <strong>de</strong> todos para la i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as.<br />
• Replanteamiento mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> atención.<br />
• Apoyo para la incorporación <strong>de</strong> nueva tecnología y <strong>de</strong> equipamiento a<strong>de</strong>cuado<br />
para evitar el uso <strong>de</strong> <strong>restricciones</strong>.<br />
- Primeras acciones e impacto <strong>de</strong> las mismas:<br />
Tras una primera acción <strong>de</strong> formación/sensibilización GRAN IMPACTO:<br />
o Incredulidad ante los datos presentados (esos son con barras), a<strong>de</strong>más nos sentimos<br />
heridos ¿se cuestiona nuestra buena voluntad y buen hacer?<br />
o ¿Por qué nos lo replanteamos cuando lo hacemos bien?